感恩话题演讲稿5篇范文优质.docx

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1、感恩话题演讲稿5篇范文2020感恩演讲稿一 同学们，我们中华民族历来就有敬老重孝之风，自古就有“百行孝为先”之说，从这层意义来说，“孝”属于中华民族优秀的道德传统。 “孝”是会意字，意思是老人紧紧靠着儿子，就是要求子女使双亲老有所依，老有所养，老有所乐。父母对我们每个人来说，有哺育之恩，“滴水之恩，当涌泉相报”，因而感恩原来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵，是优良传统，更是个人应有的基本品德。鸦知反哺，羊知跪乳，就特别形象直白地告知我们应心怀感恩奉行孝道文化。 特殊是随着我国老龄化步伐的加快，老年人口的增多，讲究孝道对当代中国社会具有主动的现实意义。但是，近年来由于外来思潮的影响，市场经济浪

2、潮的冲击，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬钱不敬老”，有“敬权不敬老，”有“敬小不敬老”，还不惜想方设法“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不仅不赡养老人，还抢占老人的财产，干涉老人的生活，视老人为“包袱”、“累赘”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街头，进而走上绝路。社会上的这些不孝行为，从反面告诫我们必需加强对我们中华民族孝道文化的探讨、发掘、整理，弘扬其精华，使之成为公民道德建设的一项重要内容，以创建平安家园，构建和谐社会。 一年来，我们学校刚好地以感恩教化这一鲜活的德育载体，弘扬孝道文化。学校通过感父母哺育之恩，感师长教化之恩，感学校知遇之恩，感社会包涵关爱之恩等一系列活

3、动，使我们广阔学子受到了震撼和感召。很多同学都在以实实在在的行动体悟新时代给予“孝”文化的新内涵。他们或勤于劳动，做自己力所能及家务，帮助父老双亲;或勤俭节约，艰苦磨砺，来减轻双亲肩头的生活压力;或给父母梳一次头、洗一回脚、写封信、发个短信等等，来感谢父母的哺育之恩 其孝心切切，孝情真真、孝行更实实在在。而我们六年级学生，面临着人生的十字路口，忙着最终的冲刺，好像已游离出以前那种喧闹。可我要在这里说的是，当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务，谁说就不是在尽“孝”呢?我若能以优异的成果考取志向的高校，谁说这不是呈给双亲最好的礼物?谁能说录用通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙，盼

4、女为凤之心呢? 孝行天下，小孝为父母，大孝为人民。只要我们心怀感恩，力行“孝道”，去感谢生养我们的人，感谢关爱我们的人，感谢帮助过我们的每一个人，那么我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校内，和谐社会。 感恩演讲稿二 今日我演讲的题目是感恩父母。 同学们，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和华蜜的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的第一天起，父母们却多了一项繁重的工作含辛茹苦地抚养我们长大，教化我们如何做人。 为了给我们一个舒适而温磬的家，他们总是那么劳碌，那么努力。小时候，我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我兴致勃勃地吃着母亲为我细心打算的早点时，却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿

5、着肚子。每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，“哗哗哗”随着那给予了节奏的流水声，我心安理得地吃着闲食，看着自己喜爱的电视剧，却从来没对母亲说过一声“感谢”，更没为母亲递过一杯关切的热茶。 回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，如同沁人的提神药，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道母亲沉甸甸的爱。 以前，因为母亲的喋喋不休，心有成见，而忽视了她那深深的爱，现在最终明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和担心。如今，我来到象山港书了院读书，父母也随时居象山，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更

6、加地健康成长。 我知道，因为有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体会人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步，都有他们细心的嘱咐，无尽的怀和殷切的牵挂。胜利了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和骄傲;失败了，他们没有报怨，只有静默地支持和激励。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们恒久去爱的人。 我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不行不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应当挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母

7、的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝愿比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。 同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出。虽然我们还是学生，不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母赐予的一点一滴。学会说“感谢!”“爸爸，妈妈你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们!” 在此，让我们共同祝福全天下的父母身体健康，华蜜恒久! 感谢大家! 感恩演讲稿三 俗话说：百善孝为先。可是看看社会的一些现象，想想现在人们的一些作为：父母含辛茹苦

8、地把他抚养成人，可是当他成家立业之后，却将父母断然抛弃，让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培育成才，可是，当他们功成名就之后，却认为父母地位卑微耻于与其为伍，而毫不留情的不认双亲;为了照看自己的家室妻儿对老父老母不闻不问这些都是发生在我们身边的，是我们常常能够看到，听到，或者我们本身就在做的真实情形，真的令人寒心。 或许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，信任来日方长，信任水到渠成，信任自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。 惋惜你们忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的呼唤，忘了人生的短暂，忘了世上有恒久无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走

9、了，带走对我们的挂念和他们的口唤，留给我们的是永久长远的后悔，和难以了结的孝愿。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得;当我们懂得的时候，已不再年轻;世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。 兰经：你的主曾下令说：你们应当只崇拜他，应当孝敬父母。假如他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末，你不要对他俩说：“呸”不要喝斥他俩，你应当对他俩说有礼貌的话，你应当毕恭毕敬地服待他俩，你应当说：“我的主啊，求你怜悯他俩，就象我年幼时他俩哺育我那样，”你们的主是最知道你

10、们的心情的，假如你们是和善的，那末，他对于经常悔过者是至赦的。 听，这是真主安、拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心，或许是一处豪宅，或许是一片砖瓦;或许是礼拜后的一个好都尔，或许是近在咫尺的一个口信，或许是一桌山珍海味，或许是一道家常小菜;或许是听他摆以前的事，做个耐性的听众;或许是任他们唠叨，撒气;或许是一件新衣;或许是一双鞋垫在“孝”的天平上，它们等价。 报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐来回七次，亦不能尽，所以，穆圣说：“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们，肯定要抓紧啊!趁我们父母健在的光阴! 感恩演讲稿四 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 感恩不仅仅对别人说一声：“感谢。”感恩是

11、藏在心里的真挚情愫。 我们应当感谢生活。我们生活在先辈用才智和汗水创设的世界里，远离了愚昧和贫困。我们不用打鱼狩猎，就能享受到美味佳肴;不用采桑织布，就能享受华衣锦袍;足不出户，就能知天下事 感恩无贫贱之分。不论是富商巨贾还是普罗大众，都应持有感恩之心;懂得感恩是一种美，一种爱，一种情怀;懂得感恩的人是华蜜的，当别人帮助我们，就会心存感谢，就会想方法报答恩人;即使不能干脆报答恩人，也会帮助有须要的人，回赠社会。 感恩不是简洁的物质馈赠。假如只会简洁的用物质去汇报恩情，那是对恩人的亵渎，是不懂感恩的表现。 不会感恩的人是苦痛的。“百行孝为先”，人生最大的恩人莫过于父母;而对父母最好的回报就是孝顺

12、。对父母不孝，就是忘了根本;即使拥有丰厚的物质生活，他也是极其苦痛和不幸的。“谁言寸草心，报得三春晖。” 感谢老师。他们辛勤劳动，忘我付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师的生动写照。在课堂上，老师特别严谨，一丝不苟。但在课后，老师就犹如我们的挚友，与我们一起共享欢乐与胜利，分担苦痛和忧愁，废寝忘食地帮助我们学习。他们的训诲就犹如一股神奇的动力，能使我们恒久向前，使我们不忘训诲。 假如生活中多一份感恩，就会少一份索取;多一份感恩，就会少一份怨恨;多一份感恩，就会少一份苦痛。 假如我们每一个人都有一颗感恩的心，世界将会充溢欢乐，生活将充溢爱! 感恩演讲稿五 敬重的老师们，敬爱的同学们：

13、 大家好! 每次放月假回家，爸爸、妈妈总是盯着我看，他们总能发觉一些连我自己都不知道的改变。比如，长高了、瘦了吃饭的时候，总是往我的碗里夹肉，说：“多吃点，学校可不比家里啊!” 弟弟告知我说：“姐，你回来真好，每天都可以加菜，你不在家的时候，我们经常是煮几个鸡蛋当菜的。” 望着父母被太阳烤得乌黑的皮肤，那双因经验多数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发，我的心像被一根根针扎一样。 父母因我们的成长而不再年轻，他们坚决果断地用他们珍贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、宏大的。我们常怀感恩之心，去感受父母为我们的付出，用行动来表现我们对他们的爱。 老师就像太阳。每当我们心灰意冷，心

14、情低落时，他们总能劝慰我们、激励我们，让我们感受到暖和;每当我们迷失自我时，他们总能带给我们光明，为我们指明方向;每当我们丢失信念时，他们总能信任我们，让我们热血沸腾，激情澎湃。 无论酷热寒冷，他们总能准时的授予我们学问;无论健康疾病，他们总是为我们着想。 老师是无私的，他们把青春都奉献在教化上，只为培育祖国的花朵，让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。 古人云：一日为师，终生为父。我们应常怀感恩之心，感谢老师的辛勤付出。 感恩是一种美德;感恩是一种学问，感恩也是一种才智。感谢自然给予我们的一切，让我们享受到了生命的精彩;感谢父母赐予我们的生命，让我们品尝到了人生的味道;感谢老师授予我们学问，让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心，感谢为我们付出和赐予我们帮主的人，感谢上苍赐予的一切。