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1、实验心得体会10篇试验心得体会1 高校试验室是培育高层次人才和开展科学探讨的重要基地。在西方发达国家,学校对培育学生的动手潜力是非常重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教化界人士的广泛重视。为了提高学生的动手潜力,让学生做相关实训并完成单片机试验报告,在试验的形式上注意培育学生的试验技能和动手潜力。从单片机试验心得中学生就能够总结出超多的阅历以适应当代社会的发展。 学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs-51),要驾驭单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序设计的基本学问和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口-技术。使学生从硬件软件的结合上理论联
2、系实际,提高动手潜力,从而全面驾驭单片机的应用。 试验教学的全过程包括相识、基储综合3个阶段。以往的单片机试验是进行软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节。使学生缺乏硬件设计及调试分析潜力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏相识。发布的单片机试验板,透过计算机连接仿真器在试验板上把硬件和软件结合起来一齐调试, 软件的修改也非常便利,软件和硬件调试都透过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。 试验心得体会2 这次的试验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动AAA及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。
3、各有特点。 透过这次试验,我大开眼界,因为这次试验特性是回转机构振动AAA及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,须要用软件设计,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在试验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到试验前的理论学问打算,也就是要事前了解将要做的试验的有关质料,如:试验要求,试验资料,试验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做试验时,指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据,但是假如自我没有一些基础学问,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自我也不明白做什么。 在这次试验中,我学到许多东西,加强了我的动手潜力,并且培育了我的独立思索潜力。特性是
4、在做试验报告时,因为在做数据处理时出现许多问题,假如不解决的话,将会很难的接着下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获得,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表吩咐。并且在做回转机构振动AAA及谱分析试验,获得数据时,留意读取波形要变更采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。 还有动手这次试验,使_这门课的一些理论学问与实践相结合,更加深刻了我对_这门课的相识,巩固了我的理论学问。 但是这次试验虽好,但是我认为它支配的时间不是很好,还有_考试时间,因为这些时间支配与我们的课程设计时间有冲突,使我不能用心于任一项
5、,结果不能保证每一个项目质量,所以假如有什么出错请指出! 试验心得体会3 经过半年的生化试验的学习让我受益菲浅。在生化试验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。 这半年的生化试验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母RNA醋酸纤维薄膜电泳RNA定量测定-UV汲取法纤维素酶活力的测定最适PH选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用N-末端氨基酸残基的测定-DNS-CL法柱层析分别色素凯式定氮法等试验。 在这些试验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个试验,因为这个试验使我相识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让
6、我透过这次试验驾驭了凯式定氮法的操作技术。在这次试验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做试验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我相识到,许多学问,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的相识到了理论结合实际的观点。在这次试验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做试验时还是对仪器不是很熟识,做试验时不仔细。 还有一个是柱层析分别色素,这个试验主要是驾驭吸附层析的原理和操作技术,我记得这次试验我是其次个到的试验室
7、,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想快点做试验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个试验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最终,分别色素后,看到我们的色带分别的很好,很是兴奋。 半年试验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个试验了。这个试验要求我们正确驾驭滴定管的运用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行,而且终点不简单把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志
8、已经被火烤的不行了。 在这半年的十几次的试验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培育了我的动手潜力。每个试验我都会亲自去做,不放下每次熬炼的机会。经过这半年,我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要,更领悟了课前预习的好处。只有在课前进行了仔细的预习,在做试验时效率才会更高,才能收获的更多、驾驭的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做试验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将干脆影响试验胜利与否。 半年试验虽然收获许多,但在这中间,我也发觉了我存在的许多
9、不足。我的动手潜力还不够强,当有些试验须要很强的动手潜力时我还不能从容应对;我的探究方式还有待改善,当应对一些困难的试验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理潜力还得提高,当眼前摆着一大堆困难数据时我处理的方式及潜力还不足,不能用最佳的处理手段使试验误差减小到最小程度总之,生化试验课让我收获颇丰,同时也让我发觉了自身的不足。在试验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发觉的不足,我将努力改善,透过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得学问的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探究中、在无私的学习、奉献中实现自我的人身价值! 试验
10、心得体会4 一个长学期的电路原理,让我学到了许多东西,从最起先的什么都不懂,到此刻的略懂一二。 在学习学问上方,起先的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最起先的误差分析,试验报告写了许多,但是真正驾驭的确不多,到最终的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,许多状况下是在试验出现象以后在去想理论。在试验这门课中给我最大的感受就是,必需要先弄清晰原理,在做试验,这样又快又好。 在养成习惯方面,最起先的时候我做试验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有许多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法
11、,在这个试验中,假如选取恰当的依次就能够削减许多接线,做试验就应要有良好的习惯,就应在做试验之前想好这个试验要求什么,有几个步骤,就应怎样支配才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原试验起先的几周上课时间不是很固定,试验报告也累计了许多,第一次感觉有那么多试验报告要写,在交试验报告的前一天许多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的支配好自我的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理支配自我的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些试验都须要严谨的看法。在负阻的试验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又奢侈时间,又没有效果,在这个
12、试验中,有许多线,很简单插错,所以要特性细致。 在最终的综合试验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是特性精确。我和我组员分工合作,各自完成自我的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简洁的,但是数码显示特性须要细致,由于我自我是一个马虎的人,所以数码管我检查了许多遍,做了许多无用功。 总结:电路原理试验最终给我留下的是:严谨的学习看法。做什么事情都要仔细,争取一次性做好,人生没有太多时间去奢侈。 试验心得体会5 在分子生物学试验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅仅学习到了专业学问,更重要的是收获了阅历与体会,这些使我一生受用不尽,登记来与大家共勉
13、: 1、手脚勤快,热心帮忙他人。初来匝道,不管是不是自我的份内之事,都就应专心去完成,或许自我累点,但你会收获许多,无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。 2、多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。学问和阅历的收获能够说与勤学好问是成正比的,要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。 3、擅长思索,真正消化学问。有知到识,恒久不是那么简洁的事,当你真正学会去思索时,他人的学问才能变成你自我的东西。 4、前人铺路,后人修路。墨守陈规恒久不会有新的建树,前人的道路当然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。 5、独立而不孤立。学会独立思索,独立试验,但要记住与他人的沟通也是非常重要的,试验和试验事恒久不
14、是你自我的。 6、实事求是做试验。不骗自我更不要骗他人。 7、仔细细致地做好试验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。 试验心得体会6 短短转瞬间,模电试验课就离我们远去。 为数不多的几节模电试验课,在最终一个试验串联稳压电路做完后就宣告结束了。不,应当说这仅仅只是模电试验课程的结束,我们对电子行业的探究和将来的不懈追求并没有结束,而恰恰是一个开端。 大二的我们刚刚接触模电,模电理论学问就已经使我们够费心费劲的了,现在增加的一门模电试验更使我忧心忡忡,我能不能很好的完成它呢?这是心中始终存在的疑问,但疑问立刻就在见到李国彪老师的第一面后就解决了。 作为学委,李国彪老师在试验前就给我和班长
15、开了个会,在这个小会上,李老师对我们提出了一些要求,比较基础的就是课前预习,完成试验,重要的也就是端正看法,以科学严谨的看法对待试验,看待试验现象,有不懂的地方可以提出来大家探讨小会开完,心里就觉得在这样一个对学问肃穆且对人亲善的老师带领下,模电试验确定能顺顺当利的开展下去。 做了那么多试验,印象比较深刻的就是共射共集放大电路吧。首先,李老师给我们把试验要求和试验原理给我们过了一遍,李老师在讲的过程中并没有深化微小,我想老师是专心良苦的,是为了让我们在自己做试验过程中自己发觉问题,然后提出疑问,进而解决疑问,这样做试验才能使我们单纯的照套老师所讲的东西,对试验有一个深层次的了解,也开拓了我们的
16、探究精神。然后,我们就起先做试验了,在做测量第一级和其次级放大电路的各个静态工作点时,是分别单独接入输入信号测量静态工作点,还是输入第一个信号同时测量静态工作点?问了几个试验小组,发觉两组方法都有人实行,并且是各有各的理由,好像都很正确,自己也不知道该如何是好,然后便找来了李老师,把我们遇到的问题和他商议了一下,李老师听后,做出了正确的说明,并亲自做了操作,验证了说明的合理性,使我们对学问有了更进一步的了解,也使我们对模电试验更有爱好 就像李老师说的,试验过程中遇到了问题并不行怕,大家可以共同商议,探讨,一起解决嘛,这句话始终牢牢地记在心中,信任会始终指导我以后的学习,使我受益匪浅。模电试验虽
17、然结束了,但我们不能停下我们前进的步伐,我们要向科学的最高峰不断前进。 试验心得体会7 今日,我在看公民科学素养读本时,看到一个好玩的试验:硬币可以“跳舞”,这是真的吗?我准备重做这个试验。我兴冲冲地走出家门,向超市冲去,一到超市就奔向了存放着“雪花”啤酒的柜台,购买了一瓶啤酒,因为书上说用啤酒瓶子最好。 我把瓶子带回家,见到里面的啤酒不知道怎样“处决”它们,就顺手倒在了杯子里,倒了好几杯,但又觉得很奢侈,因为这是用钱买的呀!于是,就把剩下一部分啤酒倒入一个可以密封起来的罐子里,我洗了一下瓶子,又拿出一个硬币,还搓了一下手,这下,打算工作完成了。 我根据书上的做法:把硬币放在瓶口,再把手放在瓶
18、身,这样做可以利用手上的热量使瓶子中空气加热后向上升起,当瓶子中全部的空气都向瓶口冲去的时候,硬币自然会被顶起,这样,就可以欣赏到硬币跳舞的景象了,我美滋滋地等着,因为书上说要等一会儿才会看到这种景象,我等呀等,等了很长时间,连啤酒杯中的酒都不冒泡了,我才发觉,我失败了。回想一下自己的做法,发觉了一处明显错误:就是没有把硬币沾上水,密封口不严,导致气体都从缝隙中跑光了。试验失败,我很懊丧,一想到冰冷的水,冰冷的瓶子和近乎冻得麻木的手,不想再做这个试验了,我想放弃了,心想:这是别人用试验证明白的,我为什么要怀疑这个结论呢?但我转念一想:别人能做到,我为什么做不到呢?于是,我重拾信念,调整好心态,
19、又起先了下一次的试验。 我把那一篇文章又好好地,细致地看一遍,觉得用另外一种方法做这个试验更好:用啤酒或可乐所产生的气体做试验,效果会更明显。于是我把啤酒倒入瓶子里,又把硬币放上去,过了一会儿,硬币动了动,就是不“跳舞”,心想:莫非硬币不合作了?我视察瓶中的啤酒,才发觉,啤酒泡冒得太少了,几乎没有二氧化碳了,我现在才明白:啤酒放的太久了,我想到了那个密封的罐子,那里面的啤酒在我打开的时候还冒着泡呢!我赶忙把啤酒倒入瓶子里,又快速地把硬币放在上面,我全神贯注地盯着硬币,最终,硬币在短时间的“缄默”后,一上一下地跳起了舞,我的试验胜利了,我兴奋地跳了起来。 在这次试验中,使我坚信,试验,是会给我们
20、带来欢乐的! 试验心得体会8 传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它须要数学、物理学、电子学、力学、机械等学问,同时还要驾驭各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及试验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。很多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正驾驭。试验就是使学生加深理解所学基础学问,驾驭各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用实力;具有试验数据处理和误差分析实力;得到基本试验技能的训练与分析实力的训练,使学生初步驾驭测试技术的基本方法,具有初步独
21、立进行机械工程测试的实力,对各门学问得到融会贯穿的相识和驾驭,加深对理论学问的理解。 测试技术试验课是本门课程的重要环节,其目的是培育学生的分析和解决实际问题的实力,从而驾驭机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学探讨奠定扎实的基础。 通过本门课程试验,以下实力得到了较大的提高: 1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器运用的留意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。 2、培育具有综合应用相关学问来解决测试问题的基础理论; 3、培育在实践中探讨问题,分析问题和解决问题的实力; 我们必需坚持理论联系实际的思想,以实践证明理论,从实践中加深对理论学问的理解和驾驭。试验是我们快速相识和驾驭理
22、论学问的一条重要途径。 我们认为,在这学期的试验中,在收获学问的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培育了独立思索、动手操作的实力,在各种其它实力上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学习的方法。而这是日后最好用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。 试验时应留意的问题: (1)在设置操作员权限时要留意先建帐套,再设置权限。 (2)在修改会计科目时,留意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总账系统核算。 (3)留意由003出纳签字,001审核凭证,由002填制凭证。 试验心得体会9
23、 学习不仅须要智力、实力,更须要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响试验结果,造成实践与理论的脱节。这就要使我们在试验过程中实事求是,照实地记录试验数据和现象,不允许人为改动,老师要耐性引导学生主动思索、仔细分析错误和产生误差的缘由,直至得出正确的试验结果。 通过了这一周的电工的实训,我们的确是学到了许多学问,拓展了自己的的视野;培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作看法;增加了我们的动手、操作的实力;操作的时候要心细、谨慎,避开触电及意外的受伤,培育了我们的规范化的'工作作风。爱好是最好的老师,在齐宝谦老师的讲授中,虽然存在较多的抽象概念
24、,浩大的电路和设备,但齐师给我们做了正确的示范,指导我们亲自动手来检验所学理论,大大地激发了我们的学习爱好和求知欲。齐老师每次让学生试验时,总会强调一些细微环节性的问题,例如;要在检查好线路连接后再通电、对试验仪器的爱护,彷佛对学生很不放心,但是并没有所谓的事必躬亲,一再叮嘱,这也有一个好处:试验堕落的可能性大大削减,而且安素性也大大增加了。 在实训中很重要的一点就是胆大。齐老师说:“做试验是要大胆,失败了可以重做,仪器坏了可以再买,不要有什么心理负担。”每次做试验的时候,我们都会遇到一种状况,或是我们自己,或是他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点拿来主义,实质上说的确是缺乏志气的一种表
25、现,在试验中遇到卡壳是很常见的,这未免不是一件好事,至少在确定是程度上熬炼了我们。 实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,运用所学的学问,一步一步的去探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有确定是的感性和理性熟识,培育和熬炼我们的实际动手实力。使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具备专业学问,而且还具备较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺当就业作好打算。 试验心得体会10 我是一个很懒的人,从来不主动学习。对台上老师的讲解也都是一知半解的混着。但是,这次试验着实让我很费了
26、思索,有深化的去了解个中原理,试验操作的机理,仪器的运用方法,帮助我订正和娴熟很多操作,同时让我相识到自己以前的模糊与不负责任,也让我体会到全身心的投入到一件事中,是如此欢乐和满意,还得到了好多在课堂上恒久无法获得的学问。下面,详细说说看我的不小的心得。 第一,混试验室久了,我有了可以变出任何大家想要的器皿的功能,只要是试验室里有的且我们熟知的物品(老师打包装起来的不算),无论是药品试剂,还是不同规格的量筒试管,我都可以摸出来,省去了四处找老师寻求帮助的时间和气力。其次,学会了配置很多的试剂,于是知道了不同的试剂配置须要留意的问题,巩固了某些药品相关的学问,并且在多次配置时,得出了一个结论:假
27、如不是很熟识的试剂配方,是拿一个特地的本子记录下来,以备时常之需,这样一来,以后试验也不会因为试剂的问题而手忙脚乱。第三,试验步骤须要细致的斟酌其中的奇妙,每一步如此走,自然有前人的用意,终归这些试验都是过去的科学家探讨出来的精华继承,理解了他们的意图和原由,做起试验来会更加的得心应手也不易遗忘或出错。第四,这件是我的心得,也不全是从今次试验中得来,且也不是只能运用于做试验中,这份心得是:在确定要做的事情后,考虑清晰行动时会须要用些什么,做些什么,将打算工作做好,为后续行动铺垫,按其规律列好清单,会使得试验或者任何别的事情做得更加顺当,有条理,解除做过多无用功的可能性,提高了效率的同时还降低错误失误的出现概率,胜利率也会增高。 以上是我这个学期里,从现代生物技术综合试验里得到的一些心得。我希望在下个学期里,我能将自己从这里得到的心得,学习应用到其他的试验甚至是学习生活中去,扩充自己的学问,拓宽自己的视野,增厚自己的底蕴,加强自己的实力,不敢放言称自己要成为将来生物界中的一流人才,只能勉励自己成为一个不负众望的有用的人。 试验心得体会10篇
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