幼儿园小班教学周计划表汇编.docx

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1、幼儿园小班教学周计划表幼儿园小班教学安排篇一 (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培育幼儿生活习惯和自理实力的主要途径,也是参透社会性教化、行为练习、发展认知实力、宽展学问阅历的好机会。如进餐时,不仅可以联系运用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿相识粮食、蔬菜,学习养分学问,发展自理实力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不行忽视。很多教化目标不能在教化生活中全部实现,老师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教化目标和教化建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有安排的指导。如9月份小班幼儿

2、刚刚入园,生活指导要点是相识标记,熟识幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消退分别焦虑;大班生活指导要点则是独立实力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照看弟妹,开展小问号、小帮手等活动。 生活活动指导,应当说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同嬉戏等。 (二)活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式供应选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以依据自己的爱好和须要,自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满意,促进其全面的和谐发展。 在活动区活动时间

3、,老师不是干脆的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、供应材料、师生交往、言传身教,参透教化意图。因此老师要依据月安排,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;其次周,重点指导角色区,仿照家庭生活,老师参加嬉戏,建立师生密切关系;第三周,重点指导操作区,供应穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。 最终留意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。 幼儿园小班教学安排篇二 一周总要求：新学期，老师首先稳定幼儿的心情，使其尽快熟识和适应幼儿园的集体生活。 2.25(星期四) 综合：开学第一天 目标： 1、感受开学第一天

4、与老师，同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的改变。 2、能参加制定组名的探讨，自由选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。 体育：球门叮当响 目标： 1、让幼儿滚接大皮球，熬炼手臂力气。 2、让幼儿体验合作的开心，培育幼儿对体育活动的爱好。 2.26(星期五) 综合：搓元宵 目标： 1、能用湿糯米粉并能团的较圆。 2、能感受元宵节的欢乐。 音乐嬉戏：袋鼠妈妈 目标： 1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行嬉戏能遵守嬉戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增加爱护动物的意识。 附歌词：袋鼠妈妈 袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖

5、，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。 幼儿园小班教学安排篇三 本周工作重点： 1、起先班级家长义工的支配活动。 2、接着学做新早操。 3、抓好幼儿常规-文明宁静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操：钓鱼记、水果拳等 。 星期一 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读阅读多多的故事 户外活动：大型玩具 下午活动：平安玩具不能塞耳朵 离园活动：讲故事 星期二 晨间活动：动画观赏 上午活动：情境数学形态颜色辨识一 户外活动：老狼几点钟 下午活动：音乐小挚友，想一想 离园活动：唱歌 星期三 晨间活动：玩积塑 上午活动：童心画语气球宝宝和它的挚友 户外活动：吹泡泡 下午活动：体育课 离园活动：手指嬉戏 星期四 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读我来演多多 户外活动：大型玩具 下午活动：复习歌曲小挚友，想一想 离园活动：手指嬉戏 星期五 晨间活动：动画观赏 上午活动：情境数学形态颜色辨识二 户外活动：大型玩具 下午活动：复习本周所学 离园活动：唱歌 特色教化：情境数学、早期阅读、吉的堡英语 幼儿园小班教学周安排表