学生聚会代表致辞范例.docx
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1、学生聚会代表致辞学生聚会代表致辞1 同学们: 今日,我特别荣幸参与-政本同学迎来了相识十周年聚会。在这里我谨向在座的大家,表示亲切的问候!向那些未能到场的同学,表达美妙的祝福! 同学们,这次聚会庆典,从酝酿到筹备以至如期实行,历时虽短。但筹备组花费了大量的心血和劳动。筹备组同学多次来回,谋划运作,不辞辛苦,不言劳累,不惜破费,功莫大焉。其言可敬,其行可佩。表达了全体同学共同的愿望和心声。为大家叙旧沟通供应了机会,为大家凝固友情、畅想将来搭建了平台。在此我提议,大家以热情的掌声向他们表示感谢! 借此机会,也以真诚的心愿向全省各地归来的同学表示热情的欢迎! 岁月像条河。十个春秋,十个冬夏,大家都经
2、验了成长、成人、成才的过程。有机会,也有挑战;有成就,也有艰辛。岗位不同,环境不同,经受磨炼的程度自然有别。但共同的是,都拥有胜利,拥有华蜜。昨天是美妙的,今日是辉煌的,明天将会更加绚丽夺目。 十年过去,弹指一挥间。当年时值少年的你们,一不留意,也静静向中年走来。“枯木逢春犹再发,人无两度少年时”,时间不留人,岁月不饶人。希望大家把“身体”二字放在应有的位置,关爱有加。要奋斗,更要有昂扬的风貌;要胜利,更要有棒棒的体魄。这才是真正珍贵的财宝。拥有这种财宝,才能又好又快,可持续发展。 青春是首歌。回想十年前,大家的纯净,大家的聪慧、伶俐,大家的团结、友爱,大家的活泼、激情,都给我留下了深刻的印象
3、。声声在耳,历历在目。回想和大家相处的日子,难免对大家有不到之处,不当之处,不对之处,恳请谅解,不要在意。将不快之事抛弃,让美妙瞬间停格。同学间的友情是人生旅途的添加剂。友情永存,青春永驻。愿岁月的河流永奏动人的旋律,伴随大家永唱青春之歌。 同学们,我们这次聚会庆典,支配在远离闹市,格显幽静,大家心情放松,尽情喜悦。但大家要平安第一,切不行疏忽大意。要听从筹备组的支配和指挥,共同把这次聚会办好。让这次聚会成为平安之旅,友情之旅,快乐之旅。 学生聚会代表致辞2 敬爱的同学们: 大家好! 时间如水、岁月如梭,一转瞬20年过去了。我今日很兴奋、很激烈能和大家相聚在我们漂亮的家乡千岛湖畔。昨夜,想到今
4、日的聚会,我激烈得失眠了。那山、那水、那绚丽的.笑脸和纯真的你们,照旧是那么清楚!从教20多年以来,我教过的学生可以用成千上万这个词来说,可是,你们是最特别的!因为,你们是我的开门弟子、处女作。感慨时间易逝!22年前,20周岁的我,背着行囊、骑着自行车,满怀着幻想和激情,跨越如今已经不在的-,来到-初中。-,留下了我的青涩、我的激情、我的幻想!-,留下了我的初恋、我的懵懂、我的良师益友!今日,我有太多的话要和大家说,千言万语汇成六个字:欢迎、庆贺和祝愿。 欢迎大家百忙之中抽出时间常回家看看、回母校看看。希望大家有机会多聚聚、多沟通、多沟通、多相互帮助。世间美妙的事物千千万万,但没有哪种情意能超
5、越同学情、师生情。因为,那是最纯真、最刻骨铭心的,你们说是吧? 庆贺你们在母校这片热土上成长为参天大树!商场里熬炼了你们的机敏,病房里提升了你的医术:大都市须要你们去规划,新农村须要你们去建设!文雅清秀的-如今已经是-电大的骨干老师;聪慧好学的-如今成长为乡村卫生院的院长;调皮可爱的-如今已是-最年轻的局长;淘气捣蛋的-如今已是两个男孩的爸爸;还有,静默无闻的-如今已经是叱咤风云的女村官。总之,36行,行行有我们的精英同学。老师为你们感到无比的傲慢! 最终,老师希望你们每个人生活华蜜美满,诚心地祝愿你们:好人一生平安,明天更美妙!感谢! 学生聚会代表致辞3 同学们、老师们: 时当百花飘香,景色
6、怡人的暮春,我们迎来了八级同学成功毕业的30周年。今日我们在母校这片故土团聚一堂,抚今追昔,畅叙友情,又仿佛走进充溢激情与活力的峥嵘岁月。多少甜蜜的回忆,多少温馨的故事,多少动人心魄的时刻,历历在目,仿佛就在昨天!它令人回味,令人激烈,令人难以释怀。 这次聚会,同学们让我说几句话,我很慌恐。一是心情激烈,不能自己;二是百感交集,不知从何说起。静心一想,今日的聚会是八级同学的盛情之举,为表诚心的谢意,就从八级说起。 八级是幸运的一级,大家既未受“开门办校”之苦,又未遇“白卷英雄”之害,“科学春天”的大环境和五中当时“政通人和”的小气候,为大家的顺当成才创建了条件。我们不会遗忘,在那刻骨铭心的70
7、0多个日日夜夜里,我们以“振兴山区教化为已任”。以“为学生终生发展奠基”为宗旨,以“多出人才,快出人才,出好人才”为目标,“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,真抓实干,奋力拼博,带动了全校的教化,教学的各项工作不断地从一个高坡爬上了另一个高坡,中专水平挤进全县同类学校的先进行列!不少同学怀揣儿时的幻想,走出了山沟,步入了不同类型的中专、高校,有的是全国一流的名牌高校!每当忆起这些历史,我们总感到由衷的满意和骄傲! 人是感情动物,情有多种多样。我们觉得,唯有师生之情是任何感情都无法超越和替代的,老师对学生的挚爱之心,学生对老师的感佩之情,发自肺腑,深远绵长。它不因时间的久远而退色,也不因角色的变换而
8、走味。这是一种宽容与期盼的爱,是一种不求回报的爱,是一种纯净无私的爱。置身于物欲横流的当今,面对着丰富显阔的一族,正是因为有了这种爱,我们才不感到羞怯,正是因为有了这种爱,我们才感到尊严和富有!我们常想,30年的教学生涯,我们付出和拥有是否对价公正,我们想不明白。但我们清晰,有失有得,才是生命的辩证法。我们不是“蚕”,不是“烛”,更不是“牛”,因为我们还未达到那种至圣的境界!我们只觉得,有了学生们的敬重和理解,30年的坚守和奉献是心之所属,情之所愿!从而由衷地感到岁月无愧,人生无憾! 今日同来的老师们,或年逾花甲,或年至耄耋,已青春不再!但我们充溢淡定,心安理得。因为我们已将青春年华无私地献给
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