实习生顶岗实习报告优质.docx
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1、实习生顶岗实习报告实习生顶岗实习报告1 一、实习主目的及工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 二、实习概况 20_年10月1日我根据学校要求进行顶岗实习,实习单位是有_建工集团二分公司承建的_青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论
2、学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。 实习的第一天特别兴奋、特别惊慌,但过后,感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成果不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一窍不通,一问三不知。当被问到能否娴熟操作广联达、photoshop、excel的时候,才发觉自己驾驭的技能实在太少。由于许多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在我的争取下,他们把比较简洁的一部分工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后,一个特别严峻的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别
3、说懂得计算规则了。一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工地现场。 于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。 三、施工过程中的学习 作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋
4、必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中。 四、实习总结 通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力主动参加工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识,并且巩固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问。 整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足,也让自
5、己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人”。 实习生顶岗实习报告2 一、实习目的 想通过亲身体验实习,找出自己的不足和差距所在,让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。为加强对书本学问的理解以及对专业基础学问重要性的相识;为进一步相识物流管理的概念及其运营模式,以及当今物流的现状;利用在学校所学的物流实务学问,从理论到实践,对_运输处业务运作和经营管理状况进行分析,指出不足之处完善公司制度;了解_集团铁路运输处的各项规章制度,增加组
6、织性和纪律性,相识自身不足,提高自身素养;加强和_运输处各层次员工的沟通和沟通,学习其优秀品质,提高对现实问题的相识,逐步提高社会交际实力和应变实力;适应课程教学和专业发展须要,收集现实国有企业在仓储,物流运作方面的资料,夯实专业学问;最终为了更好的适应物流行业的工作,通过实践使得在课本中所学到的学问得到升华。 二、实习单位简介 _运输局,始建于_年_月。目前已经形成组织结构合理、投资主体多元、经营机制敏捷、内部运作规范、管理手段科学的母子公司管理格局。它是以煤炭和煤化工产品生产为主,多种经营、综合发展的特大型企业集团。地处_地区。巨大的发展潜力,优越的地理位置,优先的政策优势,丰富的铁炭资源
7、,为_运输局可持续发展拓展了更为广袤的空间。 打开_运输局战略视野,呈现的是一个新的高度,一个新的起点,一个新的征程。巨大的发展潜力,优越的地理位置,优先的政策优势,丰富的煤炭资源,优质齐全的铁炭品种和优势。_年初被国家经贸委确定为_发展商品配送重点单位。 三、实习要求 1、做好实习前打算工作,了解实习目的和任务,以提高实习效果。 2、遵守实习纪律,听从实习支配,完成实习任务。 3、与指导老师定期保持联系,汇报实习进展状况,接受指导老师的指导。 4、实习结束,提交实习单位鉴定和实习报告。 四、实习内容 第一天进入_运输处,我被安排到了工务段工作,工务段主要负责的是物流的畅通运行,我们收单,每天
8、统计进入的集装箱和提走的集装箱,在这里将集装箱按作用分成几类:运抵即到堆场里等待集运,而运抵又分为自换单运抵和由我们公司换单,回空其他单位和公司办理手续从公司提走箱子,定期再送回,外提空箱入场由于公司有散货仓库,许多单位都来公司装货,重箱拆箱即从外面进货,带场内卸货,提箱我们则需打提箱小票,而箱子又分为好多种如_的_、_的_等等,每种箱子都有自己的堆场,假如提错要发钱,提走没有运用还好,假如装货甚至已经上船,钱数就更多了,我有个学长就罚了两百,落重、落空(及装完货的箱子或空箱短暂放在堆场里,等待提走,重箱可能集运,也可能拆箱,集运一般做运抵的箱子都去集运,卡口的人员要依据系统录得单子对去集运的
9、师傅进行刷卡,同时还有车队的人员进行核单。对于散货须要过泵,带货进去的,出去时须要回皮即卸货后的车重。工务段还有验箱人员,对每个进场的箱子进行检验,假如有问题须要刚好的批注及照相,以备核对,由于有些货不能用残箱装,货物对箱子的要求很高,有时还要清洗箱子。公司分为进口和出口,进口分为一般的和过泵的,由于并不是全部的车都须要过泵,所以一般的口事情比较多,而出口分为集运和一般的,同样一般的多,而且出口一般的最简单出错,因为箱子一旦放出就很难找回了,而,车没方法集运必需回来,所以就不会出错,而进口录错的话还有出口把关,这样就平安的多了。每个卡口都需对箱子进行统计,如托付人(那个车队的),箱型(有20G
10、P、40GP、40HC、45HC等),动态码(运抵、落重、落空等),车牌,船次,提单号,箱号等,以便以后的查询。 二十三天后我调到了业务部,做运抵客服,及一些单位须要我们公司进行换单,就发传真托付我们换单,我们依据他的托付单,在北江业务单上做记录以便留底,然后在系统录入提单号、船次、托付人、箱量、备注(做什么用的)和费用、换单地点(不同的单子或提单号对应的地点不同,而且有时单子上写的不肯定正确,我公司只与几个换单地点有协议,并使全部的都行)。当跑单员去跑单,我们就依据留底打运抵小票,由于每单单子来的时间不定,有时都赶在吃饭或下班的点,而自己的速度又慢,真担忧会出错,由于是传的单子许多时候数字都
11、模糊了,估计是哪个数字很难,有时会录错了,被主管指责一顿,当换单有什么问题时应刚好通知托付单位,从而实行相应的措施,不能拖延,以免后来有事情给遗忘了,从而耽搁事情。一起先有师傅教一些基本操作,自己学习起来才不是那么费劲,现在已基本能驾驭了这些操作,而且常常和老员工进行探讨,保证温故知新,遇到问题也能解决。 五、实习收获 一是专业学问得到运用。作为实践教学的主体,学生在实习单位很好的做到了理论和实际的结合,汲取很多课堂上没有的社会学问,并通过实习逐步把专业学问应用到物流领域中的最基础物流环节一一运输及仓储的实作中。在各配载部主要从事的工作有调度,包括用车时间,支配出车安排;驾驭路单、提货单、托运
12、单、送货单、合同等单证操作;货物运输的跟踪服务,不间断的与司机保持联系;客户服务工作,包括耐性解答客户提出的问题,尤其学生在遇到自己不清晰或无法解答的问题的时候,都能做到与公司员工多学习。 二是社会实践实力、交际实力得到提升。大部分学生主动发挥主动性,提高与人沟通的实力,尽快融入到工作环境中,把自己作为公司的一员,进入到角色中去,了解社会,适应社会,增加自我独立的实力。 六、实习感想 这次实习让我有了很大的收获,这使我对本专业有了一个更深的相识,虽然和我当时想象中的有很大的出入,比如当时刚进高校时我对物流的相识仅限于汽车和火车的货物运输,以为这就是物流的全部了,没想到通过一次实习我就就让我明白
13、了我对本专业的了解还是远远不够的。仓库的参观让我明白了货物从进库,储存,保管,出库的全部流程,须要留意的事项,以及装卸搬运所用到的机器比如说叉车,老虎车的等等。港口的参观让我对港口的整体布局有了一个更加详细相识,比如说装卸区域,仓储区域,指挥及监控室的分布区域。通过讲座我从宏观的角度上驾驭了当前物流业的发展状况;第三方物流的进一步发展和完善,第四方物流萌芽的出现等等。这次实习还有一个更重要的收获,那就是我起先意识到就业危机,虽然物流是一个需求量很大的行业,但其发展水平还是不是很高,竞争压力和其他行业一样很大,我只有加强自己对专业学问的驾驭才能在将来竞争中脱颖而出,找到自己志向的工作。 虽然三个
14、月的实习已经结束了,但我知道这只是一个新的起先,在以后的生活和学习中要从点滴做起,不断的丰富自己,充溢自己。 实习生顶岗实习报告3 一、实习目的 通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,为顺当毕业进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。通过这次实习,使我们进一步理解和领悟所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地驾驭计算机应用技能和信息管理技能,把所学学问与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的实力,从而提高我们从事实际工作的实力。 二、实习意义 生产实习是一个极为重要的实践性教
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