幼儿园月度工作总结模板例文.docx

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1、幼儿园月度工作总结模板幼儿园月度工作总结模板1 我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结： 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。 二、教化教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿

2、教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。 在教学中，我敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我须要帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教化集团开展的区域环境创设中，我和陈老师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如

3、语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。如在区域活动星光大道，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌颂，我想孩子们通过自己选择，增加孩子们的自信，让他们成为真正环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌竞赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还

4、有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的爱好。 幼儿园月度工作总结模板2 光阴似箭，日月如梭，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的主动协作下，我们学前班老师的共同努力和辛勤工作，努力完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭，班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下： 一、平安工作放首位， 确保学生在校的人身平安本学期的平安工作从教化起先，由细处入手。首先在学习、生活中渗透平安教化。用嬉戏儿歌等方法教化学生如何平安的玩，怎样远离危急。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组

5、织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教化幼儿不吃生疏人给的东西，不私自随生疏人外出等，教会幼儿在生活中怎样留意平安。其次是从细微环节入手，建立完善的平安保证体系。 二、教化工作， 培育学生的思维实力和创新实力幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物

6、卡片到数字小卡片，驾驭了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习十位数的加减和10以内的连加连减，幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，主动性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：磁铁的特性、弹性、声音等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作实力，利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美

7、术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、支配画面，初步呈现了绘画方面的创建力。 三、抓养成教化， 培育学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生，培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我们实行各种激励机制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中，我们老师留意教化学生学会倾听，主动大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁;讲究

8、个人卫生，见到老师能主动问好，与小挚友能友好相处，平常沟通能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 四、抓卫生保育工作， 为学生创建舒适干净健康的校内生活清洁卫生的环境才能保证学生健康欢乐的生活。光明的窗，洁白的墙，干净的地板在带给学生舒适健康时，也增加了我们老师卫生工作的难度，为此我们老师每天都要坚持三擦三扫三拖，每天早晨学生未到时要擦窗，擦桌，擦椅，坚持早中晚至少三遍的扫地拖地。虽然如此，我们全部的老师都没有怨言，勤勤恳恳，从不马虎。 清洁的环境是保证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生保育工作中的简单忽视的薄弱点也是重点。对此我们加强晨间检查，做好常见病的预防，同时解

9、除一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我们留意动静结合，保证有足够的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进了幼儿的身心健康发展。 幼儿园月度工作总结模板3 在充溢、劳碌的12月中，在园长的领导和家长的支持下，我们全体老师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注意保教结合，树立了科学的教化观，同心协力开展好班级的各项工作。转瞬十二月份已经结束。这个月我们收获许多，当然也存在一些问题，现将小结如下： 一、教化教学工作 1、各位老师仔细备课，上课以及做好课后反思。 2、顺当完成家长半日开放活动工作。 本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动，开展家长半日开放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的

10、生活，了解幼儿园课程和幼儿学习的方式，了解老师如何对幼儿实施教化，以实现家园合作、家园共育。 本月这两次活动效果良好，得到了家长的认可。全体老师在活动开展前，做了许多打算工作，每个环节想的都比较细，明确每个环节的教化目标;设置每个环节的活动内容;打算每个环节的活动材料。全园老师相互补充完善每个班的半日教化活动，做好前期打算工作。半日开放活动过程中，家长亲临现场，目睹了老师的辛苦工作，感受了幼儿嬉戏化的学习过程，体会了幼儿在幼儿园健康成长的欢乐与华蜜。 半日开放活动结束过后，家长对老师组织实施的半日教化活动赞叹不已，赐予老师很高的评价，对幼儿园的工作特别满足。从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听

11、到了对我们工作的确定和赞许。尤其对老师的工作看法及膳食的看法，相比上学期有了很大的变更。同时，各位老师把家长看法反馈统计汇总，为老师成长档案的丰富做好了前期打算工作。我们也会接着努力，陪伴孩子欢乐、健康成长! 3、迎新年幼儿卡拉ok歌颂竞赛。 二、保育保健工作 12月份的天气已经渐渐寒冷，温差较大，早晚相差9.9度，尤其是早晨特别的冻。这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进行加强管理。 1、每日对班级进行紫外线消毒。 2、会依据天气的改变对幼儿增减衣物。 3、教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强卫生工作，帮助孩子远离流感 4、加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。 5、抽查巾杯

12、消毒状况 6、加强幼儿午餐、午睡、起床的常规培育 7、完成全园幼儿身高、体重的测量，做好健康检查工作小结 8、保育员清洗水杯、叠毛巾技能技巧竞赛 三、总务、事务工作 1、检修教学设备。 2、补充保健室药品。 3、材料整理归档，迎接民政局评定 4、做好幼儿园“今冬明春”防火工作 四、一月份工作支配 1、做好老生报名、注册工作 2、期末做好幼儿发展评估，老师考评工作。 3、材料归档、财产清点 4、期末家访电话工作。 幼儿园月度工作总结模板4 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，12月的工作就结束了，回顾这一月来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力

13、。在12月中，我竭尽自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地完成了12月的工作。 一、依据幼儿发展状况，正的确施教化 我班的小挚友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理实力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立实力要一起抓、同时抓。经过半月的努力，我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。独立实力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方

14、面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 二、研读孩子，支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本，通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，推断生成活动的价值，刚好予以支持和提升。要求老师要研读孩子，关注孩子的言行，捕获孩子稍纵即逝的爱好点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主子，使环境真正为孩子教化服务。如：在“秋天”的系列主题活动中，我发觉，我班的孩子对树叶特殊感爱好，尤其是在视察树的

15、过程中，孩子们对树叶形态的关注引起了我的留意。于是，我预设了树叶贴画的'活动，引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形态的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创建力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形态、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中，对于实力较强的孩子，我建议他们运用剪刀，激励他们动脑筋剪出老师未能供应而自己又须要的树叶形态，制

16、作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简洁作品;而相对实力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参加活动的爱好。 在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创建潜能而惊异和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知实力、生活阅历相互连接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以，老师必需熟识全部的幼儿学习的“基本阅历”，学习综合教化的各种专业技能，自觉适应教化改革的须要。为幼儿的学习和发展供应更丰富的资源和广袤的空间。 三、真诚对待每位家长，加强家园沟通 老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共

17、同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作的激励;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地教化好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让

18、他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到接着教化引导的方向。 四、利用各种机会，提高自身素养 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也努力汲取外界的信息和学问，阅读幼儿教化网站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞许。 幼儿园月度工作总结模板5 本月，我们开展了“开快乐心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，

19、在“开快乐心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感爱好，相识了许多新挚友，和小挚友一起做嬉戏、学本事，上幼儿园时不再哭了，都能够开快乐心地上幼儿园了。我们一起开小火车，开着火车去旅行，相识了幼儿园的角角落落，喜爱上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的相识是朦胧、表浅和详细形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，相识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很兴奋。通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣

20、辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一遇到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经验吧! 这是孩子们进入幼儿园的第一个月，许多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不愿上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、好玩的嬉戏、各种各样的玩具所吸引，留意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小挚友，大多数的孩子从其次周起先就可以高兴奋兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干，用了一周的时间相识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够精确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一起先上课时，孩子们都不会坐

21、，左右摇摆，要不就瞻前顾后，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应当把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢，并且大多数的小挚友都能够达到老师的要求了。一起先上课时，孩子们的插话许多，不会举手回答问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们渐渐知道了要举手回答老师的问题，但是还是有些孩子限制不住自己，不举手就会大声地说话，而且许多孩子都是答非所问，但我想，这也是孩子们的真实状况，终归孩子们以前并没有上过幼儿园，信任随着时间的推移，这个状况会有所好转的。 本月，我们还得到了家长们的大力支持，完成了以下工作： 1.家长各类收费表签字; 2.自选教材征订; 3.请家长根据老

22、师要求收集自然角的动植物及干果、种子; 4.请家长收集秋天各种各样的叶子，并制作成标本; 5.召开班级家长会; 6.家长参与新生家长学校第一次学习。 月底还进行了“迎国庆”唱歌竞赛，我们班的张君瑶小挚友的一首采蘑菇的小姑娘取得了二等奖的好成果! 幼儿园月度工作总结模板6 一、伙房工作： 开学之后伙房进行了卫生大扫除工作，做到无死角，干净整齐，并且在开学后，在总务园长张老师的督促下，伙房卫生较上学期有了明显的改善，没有那么多水渍了，整齐度也比上学期提高了许多。在幼儿膳食方面，接着做好膳食精细化，在做好幼儿膳食的同时，也为过敏、忌口幼儿供应了特别膳食。本学期有一名小挚友，忌口种类许多，倪师傅每餐不

23、落的为她打算了特别餐食，伙房尽自己所能去照看到每一个幼儿。依据春季天气干燥的特点，每周为幼儿打算不同的养分水，在饮食上保障幼儿的健康成长。 二、食品平安方面： 开学后，伙房进行了各项食品平安工作的开展。依据上级下发的食品平安117条进行伙房现场环境整顿，补充了标签标识，增设了不同颜色的毛巾分类，进行了库存食品的检查。开学后对食堂须要的物品进行了统计，在蒋新鹏的帮助下，一一进行了选购。对操作间地沟、库房天花板等处的进行了修理。逐步完善膳食资料，同时依据集团其他姐妹园所的检查状况，比照自身园所状况进行整改。 三、膳食宣扬： 本学期对膳食宣扬做出了一些变更，从拍照方式，如餐品容器、摆盘、拍照角度等都

24、进行了调整，再到宣扬模板的更换，力争做到美观大方。同时也加大了膳食推出的特色饮品的宣扬效果。 四、订量方面： 幼儿订货无漏订现象，在之前订量的基础之上，订量的精确性有了提高。接着加强膳食巡察工作，总结饭菜回量，提高订量的精确性。同时要加强膳食餐品的检查，包括依据各班的出勤人数进行的分餐量以及餐品质量的检查。 以上是3份的工作总结，反思出自己的不足之处进行改进，总结出自己值得确定的地方接着努力开展后续工作。 幼儿园月度工作总结模板7 12月份是一个惊慌劳碌且充溢的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师须要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。 一、教化教学 教化教学涉及

25、到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语，经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够很好的完成教学目标，在授课中，发觉部分幼儿存在英语基础薄弱的现象，目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充，教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法，吸引了幼儿学习英语的爱好，达到肯定的效果，但仍有不足的地方，须要不断的改进。 对于社会科学的教化教学，幼儿表现出深厚的学习爱好，基本上驾驭了教学目标，尤其是本月有许多的节日，让幼儿的课上的充溢丰富，在老师节里，不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，增加了幼儿对于中秋节，国庆节的深厚节日意识。 本月进行数学优质课评比活动

26、，初次体验优质课评比，心情非常惊慌，经过细心的打算，课上得却不太志向，对于数学我是个门外汉，存在许多问题，课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价，提出了许多建议，给了我许多指导和启发。 二、一日常规 通过我们老师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在吃饭方面，我们常常运用激励的语气，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。 三、家长工作 这个月我们进行了多次家访，通过家访，进一

27、步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现迥然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。 四、卫生保健 由于气候的异样，正是病毒性流感盛行时期，为了确保幼儿的健康，在卫生保健方面我们从未懈怠，我们亲密协作保育员定期对班里餐具，毛巾，橱柜，玩具进行消毒，时刻提示幼儿留意卫生。 通过工作阅历的不断积累，我会把工作做得更好。 1月工作安排如下： 1、进一步提高教化教学水平，重点突出教学，让幼儿增加对英语的学习爱好。 2、接着培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识。 3、加强与家长的沟通和联系，定时进行家访，刚好了解幼儿现状。同时，确保家长能够随时清晰幼儿在园状况。 4、定期召开家长会和家长开放日。 5、主动开展户外活动，加强幼儿身体素养熬炼。 6、主动筹备文化节节目。 7、协作老师接着做好卫生保健工作。 幼儿园月度工作总结模板