校园唱歌比赛方案5篇范例.docx
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1、校园唱歌比赛方案5篇校内唱歌竞赛方案1 一、活动主题、对象、时间及地点 1、活动主题:唱响主旋律呈现新风采 2、活动对象:我院全日制在校本专科学生 3、活动时间:11月1日19:30 4、活动地点:教1楼学术报告厅 二、活动内容与形式 本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现高校生高雅、健康的审美追求。活动内容适合高校生年龄特点和心理特点,具有显明的时代特征、校内特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,详细支配如下: 1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排) 2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30 竞赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,
2、最终确定“校内十大歌手”及其排名。 三、活动要求 1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参与决赛; 2、各系须选出一名领队详细负责与大赛组委会的联系与连接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式); 3、大赛组委会将统一运用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可打算vcd作为备用; 4、决赛曲目由选手自定,但要求内容主动健康,能够反映当代高校生主动向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则
3、评委将视状况赐予扣分或计零分; 5、参赛选手自行打算着装,但要求大方得体,否则,评委将视状况赐予扣分; 6、竞赛选手原则上须以个人为单位参与竞赛,组合参与竞赛若获名次,以个人计; 7、选手参赛依次抽签确定; 8、若竞赛当天迟到10分钟者视为弃权。 四、评分方法 1、邀请学校领导和老师担当评委; 2、实行非常制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。 五、评分标准 1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分); 2、完整精确地演唱全曲,有肯定的演唱技巧(2分); 3、舞台形象美丽,表演自然大方(2分); 4、对音乐有肯定理
4、解,演唱富有感染力(4)分; 5、评分时去掉一个分和一个最低分,以平均分为选手最终得分。 六、嘉奖方法 颁发校内十大歌手证书及奖品,同时设立表演奖和潜质奖。 校内唱歌竞赛方案2 活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热忱与活力,我们舞台有多大我们幻想有多高。 活动意义:丰富广阔师生的文娱生活,加强学生之间沟通,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来! 主办单位:建筑工程学院 策划承办单位:学院学生会 赞助单位:莲山课件 活动时间:暂定地点:校足球场 活动形式:激情演唱、放风筝竞赛 l活动基本程序: 1、活动宣扬:_宣扬部 a、放置宣扬板 b、
5、粘贴宣扬海报 c、悬挂宣扬条幅,并让辅导员进行通知 d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬 2、活动打算:_组织部协调 a、活动报名。学习部 b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部 c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部 d、场上协调和秩序自律部 3、活动起先: A、做好音响风筝方面的打算 B、主持人打算台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪支配) C、由领导致辞最终宣布起先 放风筝两个人一组,进行无规则起先。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商) 唱歌将活动道具打算完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想接着参与,要到工作人员处登记。 邀请专业老师做主要评
6、委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨) 竞赛奖品最终依据歌手成果选出35名进行物质嘉奖/(看外联部状况)(嘉奖制度由许硕到例会的时候陈述 一等奖.(略)100左右。 活动期间各负责人要仔细负责,保证活动的顺当进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题刚好向主席团说明。 活动结束: 1、晚会结束后各工作人员根据会前支配的相应工作马上开展清理睬场工作; 2、各负责人完成自己的工作即可离开会场; 3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 资金预算: (1)竞赛宣扬费用 (2)活动须要的风筝饮料等物品(奖品及金钱嘉奖又外联部主动拉到)300元 (3)给工作人员补发饭票或聚餐
7、一次。(个人提议) 校内唱歌竞赛方案3 一、活动目的: 为了进一步丰富校内生活,推动学校艺术教化发展,培育学生观赏美,展示美,创建美的实力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展其次届“我是小小歌颂家”歌颂竞赛活动。 二、参赛对象和报名方式: 1.为了给每个孩子公允参赛的机会,各班必需以班级为单位,在班中实行一次选拔赛。 2.各年级每班举荐两名选手(包括组合)参与淘汰赛,时间为2022年12月1日 4.2022年12月2日为决赛时间,出场依次现场抽签。 5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。 三、竞赛内容: 1.参赛选手演唱一首内容健
8、康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。) 2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人) 四、竞赛程序与要求: 1.选手抽签确定竞赛次序。 2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在25分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手供应的伴奏音乐必需保证效果,若因伴奏质量问题而影响成果,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。 3.依据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“试验之星小歌手”,另取五名为“试验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“试验之星小歌手”,另取五名
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