幼儿园教师教学经验总结精选.docx
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1、幼儿园教师教学经验总结幼儿园老师教学阅历总结1 看着孩子天真的笑脸,慢慢的长大,我们老师心里感到非常的欣慰。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景在一样样琐碎的工作中,我们三位老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。我们和孩子的关系更加密切、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!因此,这一学期孩子们在原有的基础上有了很大的进步,让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师,而幼教事业是最阳光的事业。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯
2、彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 一、工作方面 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,主动参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力做好教化教学工作。在出勤方面,也做到了不迟到早退,无事不请假。我们依据班内实际状况,刚好调整教学内容,严格根据安排开展活动,完成教化教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爱与小挚友一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的挚友,提高了交往实力。在教学上,我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方式,细致视察,发掘每个人的优点。 二、常规方面
3、我力求从每件小事情做起,耐性细致。由于孩子年龄比较小,入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,哭闹现象比较严峻。大部分孩子的生活自理实力相对较差,吃饭要老师喂。所以,开学初,我们一日生活的重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我们班孩子的自理实力都大大的提高许多,比如原来孩子们吃饭洒饭、挑食的状况好转了很多,现在都能自己动手吃饭了。原来大部分孩子不会穿脱简洁的衣裤,还常常穿反鞋子,现在都已经有了明显的进步。他们自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。孩子的转变让我
4、们、让家长感到欣慰。 三、保育方面 在卫生保健方面,我们班注意保教并重,细心关切每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关幼儿的保育、保健学问供家长们参考。午睡时,为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食的好习惯。引导幼儿学会解决同伴间的纠纷,教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。 四、家长工作 我们在平常晨检和放学时主动主动地与家长沟通联系,仔细组织召开家长会,另外通过家园联系册、QQ群等方式向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教化工作。让家长了解孩子在园
5、的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,协作班内老师做好班级工作,还要有一颗爱孩子的心,不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但要成为一名优秀的幼儿老师,我依旧存在着很多不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,接着努力,跟上社会的步伐。 幼儿园老师教学阅历总结2 时间总是在充溢的工作中过去得飞速。一转瞬,一个学年又即将结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很
6、充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一年的工作。 一、思想方面 能主动参与政治学习,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化工作方面 1、在教化教学活动中,我仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,依据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各
7、环节,为幼儿创设良的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,为幼儿的学习和发展供应更丰富的资源和广袤的空间。使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。在开展主题领域活动中,从幼儿的爱好动身,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的学问和嬉戏。 2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我
8、备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。 三、保育工作方面 注意加强幼儿一日常规的养成教化,注意加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展,身体及健康有所提高。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。 四、平安工作方面 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个
9、幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 五、家长工作方面 主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园
10、的状况。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。 在平常工作中,我常常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向
11、家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教化好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。在“半日开放日”,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,找到了接着教化引导的方向。 六、利用各种机会,提高自身素养 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我也努力汲取外界的信息和学问,阅读站,翻阅幼儿教化杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。经过自己的.努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞许。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常
12、会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧! 总之,本学年的工作虽然很忙也很累,但我觉得很舒心。因为在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉了一些存在的问题。在今后的工作中,我将以省一级示范幼儿园的标准来严格要求自己,不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。努力地把自己的工作做的更完善! 幼儿园老师教学阅历总结3 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学年就要过去了,回顾这一年
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