幼儿园社区工作总结范文例文.docx
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1、幼儿园社区工作总结范文幼儿园社区工作总结范文1 社区是幼儿成长的重要环境,蕴含着丰富的教化资源,是幼儿接触现代生活的源泉,不但可以扩展教化空间,更能引发幼儿参加的主动性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施,一般劳动者,以及公益活动等,都可以成为幼儿学习的内容。通过组织调查访问,参观等多种形式的活动,干脆深化社会生活,才能让幼儿感知生活的丰富的多彩,激发幼儿的情感。在家长、老师、幼儿、社区共同参加的活动中,我们都受益非浅。下面,我们从几个角度谈谈我们的收获。 一、社区及幼儿园的共同收获。 学前儿童社区教化是社区教化的一个重要组成部分,我园开展的这些社区活动,给幼儿带来了鲜活的朝气。社
2、区的人们感受到了与孩子们在一起的欢乐,同时,社区文化渗透到幼儿园,成为幼儿园文化的一部分,在影响幼儿园教化,社区的文化氛围,精神文明,对幼儿园也起着潜移默化的作用。 二、幼儿的收获。 1、幼儿在社区活动中开扩了视野,扩大了学问面。 2、幼儿在社区活动中大胆的与人沟通,萌发了酷爱生活及大自然的激情。 3、增加了幼儿探究了生活的爱好。 4、幼儿获得了无尽的欢乐。 三、家长的收获 1、体验了参加园内及社区活动的欢乐。 2、更加重视了自身的参加性,知道自己也是幼儿园实施社区课程的不行缺少的一分子。 3、增加了与幼儿的沟通与了解。 四、老师的收获 1、能主动地开发新奇好玩的社区课程。 2、能限度的发挥自
3、己的公关实力,主动的处理好与社区的关系。 3、老师从社区活动中更加了解幼儿的特性及爱好。 当然,活动中还有很多的不足:不够大胆,比较保守,应带幼儿去广袤的地方,尤其是大自然中及院外其他公共设施场所,对每一次的活动应刚好的总结,保存好全部的资料,为下一步更好的开展活动打好基础。 幼儿园社区工作总结范文2 家庭、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分,是做好幼儿园教化工作的重要保证。纲要指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参加,并主动支持,有利于帮助提高教化实力。”家长、老师、社区成员为促进幼儿的发展,相互沟通阅历,取长补短,共同探讨教学
4、方法已成为现在幼儿教化的须要。“家庭、幼儿园、社区一体化”不仅是幼儿园的工作指导思想,更是我们幼儿园工作的重点之一。 家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴,同时家园合作也促进社区各项工作的顺当开展,有利于社区文化的建设。本学期我们一如既往地将敬重家长、爱护家长权利放在首位,努力开发家长的潜能,并通过资讯与服务、沟通与沟通、支持与参加的途径,逐步确立了家长在幼儿园教化中的不行或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富的教化资源为教化服务,使幼儿、老师和家长擅长合作、互动,促进幼儿、老师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作的总结如下: 一、建立家园联系专栏 班级设有家园联系专栏,定期更换,向家长介绍
5、保教内容、要求、情感方面培育的目标、手段、措施、生活中应驾驭的技能技巧、有关的育儿小常识等等,让家长刚好了解、驾驭学校和班级中的教化信息,做到心中有数并有针对性地实行相宜方式与老师一起共同教化孩子,达到家园同步的教化效果。 二、利用网络组建家长、社区沟通平台 网络是现在信息社会重要的沟通平台,更是教化信息传播的有力平台。幼儿园、各班级接着通过网络途径建立家园、社区沟通沟通的平台,为广阔家长供应更好的信息沟通平台,如组建幼儿园QQ群,班级微信群,班级博客等等。这样能够有效解决那些工作较忙,孩子通常由老人接送,与老师干脆接触的机会较少,对幼儿园的缺乏了解的家长沟通问题。 三、家长会、开放日以及教化
6、专题讲座 家长会、幼儿园开放日以及教化专题讲座活动始终都是幼儿园家庭、社区工作的重要组成部分,通过家长会幼儿园老师和家长面对面进行沟通和沟通,共同探讨幼儿的教化问题,有利于家园合作;通过开放日让幼儿园面对社区开放,让社区成员走进幼儿园,让家长亲身体验幼儿园教化工作的点点滴滴,有利于社会、社区成员对幼儿园工作的理解和支持;通过专家主题讲座,向家长、社区传递先进的教化理念,提升家长、社区教化服务实力。本学期主要开展工作有“新生家长会”“大班级幼小连接主题家长会”以及“小小班、小班级半日开放观摩”活动,还特邀了小学校长做让孩子迈好小学的第一步为主题的幼小连接主题讲座;特邀了深圳一杰早期教化探讨室主任
7、,中国园长发展论坛主席李俊杰先生做今日我们怎么教化孩子为主题的专题教化讲座。活动效果显著,有效促进了家园、社区之间的沟通与了解,更是为家长和社区供应了更加科学的教化理念。 四、家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动 “生活即教化,教化即生活”幼儿通过自身与四周环境的相互作用建构他们的学问阅历,家园、社区以及社会文化环境本身就是幼儿教化的重要组成部分。因此,家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动为社区文化建设贡献的同时,也为幼儿园教化工作供应了丰富的活动素材。 1.节日主题活动。节日始终以来都是幼儿园教化不行或缺的活动题材,更是社区文化的重要组成部分。20_年,主要以“元宵节”“母亲节”“六
8、一儿童节”“元旦”“重阳”等节日为契机,主动开展走进社区的文化创建工作,分别开展了20_年_镇庆“元宵”游园活动、庆“六一”以及“童话世界,书海拾趣”庆元旦等主题活动,其中“六一”主题活动的胜利举办获得了家长、社区以及社会的高度赞扬。 2.环保主题活动。随着社会快速的发展,环境污染问题已经日益引起了人们的重视,从小向孩子传递环保节约的意识已经是幼儿教化的重要内容。本学年幼儿园通过家园合作、挖掘社区教化资源,同时推动社区环保生活的有序开展,提倡环保、绿色教化理念,特举办环保类主题活动主要有“绿色北滘,生态宜居”亲子植树、“扬家庭美德,做环保能手”环保创意DIY以及迎新年男生环保走秀等活动,其中迎
9、新年男生环保走秀活动在北滘镇珍宝总动员活动评比中荣获优异成果。环保主题活动的开展,不仅丰富的幼儿园的教化教学内容,更为家庭、社区环保建设贡献了一份力气。 3.亲子主题活动。亲子主题活动始终以来都是社区工作的最基本载体,家庭是社区、社会的主要组成单元,亲子活动的有效开展能够促进家庭成员之间的沟通,同时也为家庭之间的沟通供应很好的平台,本学年中幼儿园主要开展亲子活动有亲子绘画、小班级亲子秋游、家庭代表参与亲子才艺大赛以及家长代表参与亲子教化论坛等活动,其中幼儿园家庭代表在参与家庭才艺大赛活动中以总分第一名的优异成果荣获佳绩。 4.爱心奉献主题活动。每个人都有自己的社会责任和义务,培育孩子的社会意识
10、和责任已经是教化工作不行或缺的工作任务。家园、社区工作已经是幼儿社会性教化的最有效途径,幼儿园通过发动家长、社区成员工作开展“支援雅安,爱心汇合”捐献、“爱心捐助”_教学点探访沟通等社会实践活动,主动组织开展社会教化工作,为社区、社会贡献自己的力气。 五、结语 在过去的一年时间里我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了肯定成果,同时,我们也相识到我们的工作还可以进一步的完善和创新。在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,接着深化开展既有广度又有深度的共建活动,为家园、社区的建设贡献自己更多的力气。 幼儿园社区工作总结范文3 随着教化改革的深化发展,幼儿园、家庭、社会三
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