心理委员个人的述职报告最新.docx
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1、心理委员个人的述职报告大一心理委员述职报告1 作为一名大一的心理委员,我和大多数人一样,阅历并不是许多。但通过一些工作经验,我由起先的一窍不通到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,慢慢成长起来。 在这刚过去的半年,我们班级的心理工作取得了较好的成果。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感谢,更令我感到欣慰的是,我发觉班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅须要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素养提出了更高的要求
2、,最至少,我先要以一种主动乐观的看法去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起共享: 一、激励参与心理讲座,净化心灵 随着社会的发展,高校生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个高校生的心理承受着煎熬,我们会时时常的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生?这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创建良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了许多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,常常
3、会有一些关于心理学问方面的讲座,比如说高校生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明白方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家最大限度的参与,让同学们听听心理老师的开导与训诲。 二、多了解,多沟通 心理问题的发生一般都是潜移默化的,许多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避开萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不指责、不说教,敬重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情
4、恶化。通过沟通,久而久之,我和同学们建立了良好的挚友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财宝。 三、主动组织参加班级活动 作为班级的心理委员,我在恪尽职守,仔细做好本职工作的同时,对于班级实行的各项活动也主动的组织和参加,并尽自己最大的努力与其他班委协调一样,支配好班级工作。 在进行班级心理委员工作的.同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝合力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。 四、自我感想 一个人最重要的是擅长发觉自己的缺点,懂得自我指责,只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这半年来,虽然我在同学的协作与支持下取得了肯定的成果,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现
5、在一下几个方面: 1、做事有时会鲁莽,安排不精细,有的时候在工作中会出现疏漏; 2、间或办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印; 3、想问题有时有过于志向化的倾向,会和现实有较大的差距。 面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加仔细和负责的看法做好将来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在主动、和谐的环境中朝着自己的目标前进。 大一心理委员述职报告2 在过去的一学年里,我很荣幸能担当20_级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们始终以来的信任与协作,正是大家的支持给了我信念和动力,让我的工作得以顺当开展,同时陪伴我度过
6、了美妙的大一时间。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感受良多。 借此机会,我把一年的工作状况向大家做一简洁汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都主动主动、和善友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发觉,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的沟通,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学始终很努力,也付出了大量时间和精力,但成果并不志向。我想缘由有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面缘由,心情处于压抑状态,从而影响效率。针对这种状况,劳逸结合是最有效的方法。通过运动、听音乐、足够的睡眠等
7、方式放松心情,待心情由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥当处理好与舍友、班级同学和其他挚友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的看法也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互敬重、坦诚相待、学会理解,就肯定能为我们赢得好人缘。最终,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为密切恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。高校生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和谐相处的恋人,倘如做不到这样,就请做回挚友。 班级的心理工作始终都是以日常生活中的沟通与疏导安慰为形式绽开的,但这样无法覆盖
8、到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发觉问题,但都因时间或其它缘由而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达到更好的效果。以下是我的工作设想和安排: 一、 提高工作实力。 加高校习心理学书籍的力度,加强对深化的心理学学问的学习,从而为我的工作供应坚实的理论基础。 二、 真正为同学服务。 下一步的工作,不仅要接着保持与同学们的日常沟通,还要通过阅读QQ空间等方式,刚好、广泛地了解同学们的心情状态,从而更好地开展疏导工作。 三、 提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。 我将尽力协助其他班委共同管理好班级事务;同时主动主动地参与学校、学院的活动
9、,在主动投入中充溢生活,放松心情;并要不断加强学习,起到主动的带动作用,促进班级建设更上新的台阶。 综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与协作,我将再接再厉,把工作做到更好。 大一心理委员述职报告3 生活委员及心理委员述职报告 转瞬间,我们的大一生活已经结束。大二也过了半个学期了。在大家的信任与激励下,大一这学年,我担当了我们食质班的生活委员兼心理委员两职,负责管理我们食质班的财务支出记录、各项班级生活事务以及分管班级同学的心理疏导工作。感谢老师同学们始终来的信任与协作,正是你们的支持和理解给了我信念和动力,我才能将我的工作顺当完成。 作为班里的生活委员,我的主要工作是: 1、负责全班同学的
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