教师述职报告参考五篇范本.docx
《教师述职报告参考五篇范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师述职报告参考五篇范本.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师述职报告参考五篇2021老师述职报告范文一 敬重的领导: 您好! 时间往往是在不经意中消逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我作一下简洁的陈述: 一个不会学习的人恒久不会是一个胜利的人,要教给学生学问,你就必需拥有比学生多得多的学问。 在学问经济的现代社会里,学问的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平常的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的学问。我参与了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。学习以后,将听到的学问整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金
2、山区的一个老师成为教学上的挚友,常常用电子邮件的形式沟通自己在教学上的得与失,对自己的教学教化的方式方法起到了很大的促进作用。 同时,还将与这个老师一起合作一个自主合作式练习评析模式的实践与思索的课题,现在正在筹备阶段。除了仔细参与各种培训以外,我还主动的利用时间进行自我充电,在空余时间,我仔细阅读了教学新理念、语文课程标准、师生沟通艺术、班主任心育艺术等教化教学的专著,对自己的理论学问的提升起到了不行估量的作用。总之,只有不断的充溢自己,不断的学习,要在书中找学问,在别人身上找学问,当然也切不行遗忘网络中的学问。只有学习,才能有进步。 一个有着精深学问的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁
3、可无才也要有德。因而我仔细学习各种政策,时刻领悟各种方针,仔细学习三个代表的重要思想,使自己的思想道德有了一个质的飞跃。 老师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让绚丽的笑容恒久绽放在学生的脸上”。 在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教化界流传着这样一句话,“告知我,我会遗忘;分析给我听,我可能记住;假如让我参加,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在
4、学习中产生疑问,在疑问中产生学习的爱好,只有带着疑问的学习才能产生的效果。总而言之,只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能胜利。 当然,一个只会教书而不懂得育人的老师是一个极不胜利的老师,因为他遗忘了老师的真正含义。老师应当能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的实力不够,做班主任工作还有那么一点差距。但我没有遗忘一个老师的责任,在教好书的同时,帮助班主任仔细做好学生的思想工作。我们知道,指责和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学习看法,学会做一个真正的人。所以 我们就应当多用表扬激励,少用甚至是不用指责。我们有许多老师知道这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,
5、要做好学生的思想工作,老师肯定要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要主动倾听学生,只有学会倾听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也只有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自己的工作阅历,说一句,作为老师,肯定要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。 述职人:_x 20_年x月x日 老师述职报告范文二 敬重的领导,各位同事: 大家好! 斗转星移,岁月如梭,惊慌而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下: 一、德 本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路途和方针政策,主动参与政治学习,严格遵守学校的
6、各项规章制度。关切时事,酷爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。_年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。主动参与学校组织的各项活动,如美化校内,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 爱学生是老师职业道德的核心,也是教化改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关切,让每一个孩
7、子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心挚友,也让我的教化教学工作更简单开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,主动参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 三、能 我仔细钻研课标、教材,探讨教法、学法,主动参与“构建自主高效”课堂改革,细心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习爱好和学习热忱,
8、使学生真正成为学习的主子。在教学探讨中,坚持运用实力培育。不仅提高了学生的自主学习实力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。 上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”
9、,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读竞赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参加热忱相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并刚好批改,实力培育随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习状况。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课主动思索。 我在每一节课上课之前,都做了仔细的打算,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的驾驭状况,分
10、别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就简单多了。为了调到学生上课参加的主动性,我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生上课参加的主动性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究探讨新教法,新课型,全面提高学生的语文素养。 在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我协作学校开展了“写字竞赛”、“口语作文训练竞赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后刚好调整自己的上课模式,并且上了斑羚飞渡的示范课,效果较好。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好,
11、我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐驾驭了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的主动性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细微环节 班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽视。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。 四月份学校组织了队列广播体操竞赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 述职 报告 参考 范本
限制150内