幼儿园安全生产月的活动方案精品.docx

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1、幼儿园安全生产月的活动方案幼儿园平安生产月的活动方案1 活动目标： 1、初步培育幼儿的自我爱护意识 2、教化幼儿不玩、不靠近危急物品。 3、了解一些简洁的平安常识。 4、培育幼儿敏锐的视察实力。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 活动打算： 挂图3幅 活动过程： 一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿细致视察，并讲解并描述图上小挚友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿探讨：生活中还有哪些物品或事情是危急的? 老师引导幼儿探讨后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危急的。 三、找寻危急的物品 将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方找寻可

2、能会对自己造成危急的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危急的预见实力。 渗透方式： 在一日活动中随时发觉危急物品或事情，刚好提示幼儿留意。 家长工作： 请家长常常提示幼儿家中有哪些危急物品小挚友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小挚友讲一些平安常识。 幼儿园平安生产月的活动方案2 活动目标 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3、通过演习熬炼脱离危急的实力，培育一种自我爱护意识。 活动打算 1、邀请消防队员8-10名。 2、话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置) 活动过程 各位消防支队的同志、小

3、挚友、幼儿园的老师们： 上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热情的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小挚友讲话。 _指导员或代表讲话 老师和_指导员(代表)组织演习老师和小挚友都回教室，听口令脱离危急环境(我们教室北面起火了，请全园的老师组织带好自己班的小挚友，快速的跑到室外的大场地上来11121、11121、11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给_指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班) 观看表演 (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热情的掌声欢

4、迎，(看看他们可真英勇呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，_指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。) 小挚友出题考考消防叔叔 我们对于消防叔叔确定特别的新奇，确定有很多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本事好不好，好谁想问? 参观(分散活动) 我们和园区消防队的叔叔们结为好挚友了，以后，我们就可以常常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。 延长活动 1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时留意平安。

5、2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。 幼儿园平安生产月的活动方案3 一、指导思想 为保障每位幼儿的生命平安和健康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创建和谐校内，推动幼儿园平安工作，培育幼儿学习驾驭各类平安学问爱好，提高幼儿的平安行为实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，切实保障幼儿的人身平安，提高幼儿园平安工作的水平，依据上级文件精神，特制定强化平安意识，提升平安素养为主题平安教化周活动方案。 二、活动主题 “强化平安意识，提升平安素养” 三、活动时间 20_年3月26日3月31日 四、活动支配 (一)成立组织，加强领导 组长：_ 副组长：_ 组员：全体教职工 (二)加强

6、宣扬，形成氛围 1、为了形成良好的活动氛围，幼儿园在门口设立平安标语，加大宣扬力度。 2、在开展“平安教化日”活动前召开园务会，落实活动安排及部署。 3、_月_日平安日主题教化活动开启仪式，对全体师生进行平安教化周活动的动员和部署。 (三)多种形式，开展活动 1、抓好交通平安教化。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标记常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教化，避开交通事故发生。 2、抓好防震和消防平安教化。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火学问、报警、自救与逃命、消防标识识别等教化，使广阔师生做到人人懂避震、消防学问，保证幼儿园师生不受损害。 3、抓好卫生防病和饮食平安教化。幼儿

7、园将加强对食堂和活动室卫生进行监控，严格进货渠道，特殊是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。 4、抓好防溺水宣扬教化。幼儿园将坚持“平安第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故学问的宣扬，明确要求幼儿不准无家长带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。 (四)活动形式和时间支配： 1、利用幼儿园家园桥，充分发挥平安学问的宣扬教化作用。 2、各班级开展一周的平安教化课程。重点做好上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高全园师生的平安意识和避险实

8、力。 3、组织一次全园性的平安疏散演练。通过开展平安疏散演练，让全体师生巩固疏散逃命自救的路途和要领。 4、进行一次全园平安大排查。 分管平安后勤园长组织专人对校内及周边进行一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校内、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在平安隐患，防止发生意外损害事故。 5、开展一次家庭平安隐患排查 组织中大班开展“幼儿园平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿相识到平安工作与其休戚相关，把平安意识融入幼儿思想行动之中。 6、在班级群发一封温馨提示，引起家长对幼儿平安工作的重视。(时间：周三离园前负责人：各班老师) 五、活动要求 1、全体老师要

9、正确相识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分相识做好平安教化工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作。 2、各班班主任要高度重视幼儿园平安教化工作，坚持做到常抓不懈，仔细落实平安教化系列活动方案，有针对性地开展平安教化。 3、各班要加大平安教化系列活动的宣扬，充分调动家长的主动性，实行各种措施，确保参加面，使平安教化系列活动能够生动活泼地持续开展。 幼儿园平安生产月的活动方案4 为进一步提高我园幼儿交通平安法制意识，预防和削减涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，开展“交通平安教化宣扬”活动制定如下工作方案： 一、活动目标 1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教化

10、率达到100%; 2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上; 3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上; 二、活动内容 (一)组织发放宣扬品、宣扬资料 1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。 2、组织幼儿观看交通平安教化录像。 项目负责人： (二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。 1.各班依据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教化主题课; 2.邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。 项目负责人： (三)全员参加，明确职责，多形式加强交通平安保障。 1、由幼儿园负责建立园

11、门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。 2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平安排队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。 项目负责人 (四)交通平安宣扬工作 1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张贴交通平安法制宣扬资料; 2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。 三、组织领导 成立园宣扬 活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。 幼儿园平安生产月的活动方案5 活动目标： 1、知晓平安乘车的道理。 2、驾驭一些必要的自我爱护的方法。 3、加强幼儿的平安意识。 4、培育幼儿敏锐的视察实力。 5、

12、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 活动重点难点： 重点：能让幼儿知晓平安乘车的道理。 难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。 活动打算： 情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。 活动过程： 一、引出问题 师：今日天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可兴奋了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗? 二、看情景表演并探讨 1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上 师：好兴奋呀，立刻要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球

13、啊!真美丽呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他老师协助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，抓紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒) 2、探讨 师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做? 出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。 3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物 师：车子又往前开，立刻就要到海洋公

14、园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔) 4、探讨 师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢? 出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线，造成撞车事务。 三、请幼儿做文明乘车，平安乘车的小乘客 师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应当留意平安，有谁会做平安乘车的小乘客了呢?请几个小挚友来做做看。小挚友乘坐期间出难题。 1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧! 2、请他们选择正确的零食吃。 四、小结 再次出示上述图片，让小挚友讲出正确的做法。 师：好，我们今日知道了该怎么平安文明乘车，我们来看看要怎么做呢? 车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随意把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线造成车祸。 五、延长活动 活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣扬用。 幼儿园平安生产月的活动方案