庆祝感恩节活动策划方案范本.docx
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1、庆祝感恩节活动策划方案庆祝感恩节活动策划方案1 现在的同学都是独生子女,生活中处在许多家长和四周的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,许多同学渐渐的渐忘了作为父母或四周的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活看法。 2_年11月2日 1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车; 2.排演父与子冲突的小品; 3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路; 4.设计感恩老师和父母的节目。 B踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作白蛇传让我们看到了感动人心的故事 A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报
2、救命之恩,于是白蛇传中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。 B感恩自然,因为自然给予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安静 A感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也肯定有曾经于我有恩的人 B高_班“感恩”主题班会现在起先 A生活之中,我们须要感恩,通过感恩,让我们拥有纯净的心灵和和善的品质。 B因为感恩我们用清亮的双眼视察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了华蜜 A如谓人生,则父母之恩最宏大,从哺育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人唯恐至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲解并描述的是父母长
3、辈为已工作的子女排队等公交的事情。 视频新闻 B下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决A为赞同这个现象,认为父母应当为子女排队,B为不赞同 大多数同学选择了不赞同这个现象 B那么让我们来看一下网上做的这个调查 A看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家探讨的吗? 若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经验来谈论了看法。 大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论 B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很宏大,他们毫无怨言地满意我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的
4、吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切 A有时,父与子的冲突是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情 父与子 B许多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应当,我们将他们的爱视作了一般,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的.感谢,只要我们好,就会心满足足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满意一回呢? A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?或许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在MEMORY的长笛声中回想一下父母对我们的恩情
5、B悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学肯定有那些感人的故事要同我们共享。 同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲解并描述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情 A除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事 午后的街头 B看过街头的故事,我们轻松一下,来做个嬉戏 蒙眼设障碍走路让参与的同学感受到生活之中到处须要被别人关怀着,所以也必需时时地感恩;有时虽然看不见究竟是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变 分别请了男女两组同学参与嬉戏,男生组顺当完成了任务,并且发表了自己的相识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理 在班
6、级的同学的一样要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个嬉戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会须要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也须要对身边的这些指路明灯感恩。 A每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教育 B老师的爱,不是广而告之,的确自不待言的。 A我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意 B不妨今日我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情 学生对老师感恩 班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教育。 B我,感谢阳光,空气,水。 我,感谢父亲,母亲,
7、亲人,挚友,老师,同学。 我,感谢全部静默奉献的人,感谢赐予过他人帮助的人。 A或许,感恩的心很简洁。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给生疏人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的看法,仅仅是 学会坚毅的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充溢漂亮和梦幻的志向。 B高_班感恩主题班会到此结束 作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母 庆祝感恩节活动策划方案2 一:活动目的 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节
8、走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人。 二:活动主题 感恩爱心人,回报恩情人 三:活动时间 四:活动地点 五:活动打算 1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。 2,打算一块展板,修饰一下成为感恩板。 3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。 6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。 六:活动内容 第一个(两周时间):在
9、全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、qq闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。 激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心 其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评
10、分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。 初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。 第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。 互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。 2、时间支配:
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