教师支教申请书（精选6篇）范文.docx

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1、教师支教申请书（精选6篇）老师支教申请书1 敬重的校领导： 为了丰富自我的教化教学阅历、提高自身工作本领和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步沟通，我志愿申请下乡支教，期满后回到本校。 我明白，选择了支教，就等于选择了坎坷和困难，选择了吃苦和受累。对此，我已经做好了心理打算，期望经过艰苦的磨砺，丰富自我的阅历、提升自我的本领。在那里，我会凭借自我成熟的政治素养、过硬的业务水平以及高尚的师德风范，给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任，全力以赴把工作做好。 请领导信任，我会踏踏实实地教书育人，圆满完成支教任务。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师支教申请书2 敬重的

2、学校领导： 我 年x月毕业于 高校 系，毕业后始终在我校担当教化教学工作，教化教学水平也不断地得到提高，始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作实力和思想水平，我志愿申请下乡支教。 我虽然是一名一般的老师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教化人才资源，可以把自己的一点学问奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到熬炼，可以学到乡下老师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教化教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。 假如学校能批准我下乡支教，我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教，肯定主动协作乡下学校做好教化教学工作，肯定对自己高标准、严要求。我信任自

3、己肯定能较好地完成支教任务。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师支教申请书3 敬重的校领导： 这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有确定帮助须要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今日才肯告知您!并不是我不主动，更不是我不关切学校，因为我始终在迟疑怎么和您说。 面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教化的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许很多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让

4、我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教化一线，把自己最闪亮的一刻留在教化一线，假如通过我的努力将幻想实现，那我的人生将会无限精彩。 做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我特别珍惜这一次的机会，我会一心一意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最须要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次珍贵的财宝。 我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的;在那里，没有外界的影响，更简单让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，探讨教学方法，和大伙一同学习。当然，

5、我更不会忽视我们学校老师对我的谆谆训诲，我会常常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的打算。许多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告知他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我静默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是便利与欢乐。 再依据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作特别支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献共享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我肯定会好好表现，因为我酷爱学校，酷爱教化，诚心希望中国的教

6、化在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教化。专心的教化肯定是最好的! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师支教申请书4 敬重的学校领导： 为了能更好地服务于教化教学工作，为了促进教化教学的进一步沟通，为了使自己的教学阅历更丰富，为了进一步提高自身的素养，也为了更好地提高工作实力和思想水平，我志愿申请下乡支教，期满后返回本校。 在支教期间，我会全力以赴，尽我所能地工作，踏踏实实教书，一心一意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里带给边远山区的学生无限的欢乐与收获，为边远山区的教化工作尽自己的绵薄之力，我信任自己肯定能较好地完成支教任务! 此致 敬礼! 申请人：x

7、uexila _年_月_日 老师支教申请书5 支教志愿者申请书 我叫.，是_高校教化学院_专业的学生。为进取响应国家“科教兴国”及“西部大开发”战略的号召，在学校组建青年自愿者扶贫接力安排第九届探讨生支教团之际，我特向学校申请自愿加入支教队伍。 首先，我是一名.员。学校组织学生支援西部教化，我有职责，也有义务首当其冲，申请自愿参与。这是党员先进性的一种详细体现。而教化在西部，异样是在一些西部贫困农村的提高则成了中东西部协调发展，城乡协调发展的重中之重。所以，我作为一名高校生党员，应当进取贯彻国家政策，响应高校号召，到西部最艰苦的地方去，到祖国最须要我的地方去。 其次，我作为一名当代的高校生，将

8、来的教化工作者，应当具有远大的幻想。到西部支教不仅仅能够磨练自我，并且也为自我将来的发展搭建了一个良好的平台。其实，我也明白到西部去会面临许多自我意想不到的困难，或许那里的教室并不宽敞光明，那里的黑板也极其的简陋，但我明白我的支教行动会给那里的孩子们创建一丝期望;或许那里是粗茶淡饭，没有空调也没有暖气，但作为幼教专业的学生，我信任我会和那里的孩子们建立世界上最纯真和友好的感情。 最终，也是最重要的一点，我有信念，也信任自我有本领完成学校交给我的支教任务。自从上学以来，我一向得才兼备，并且从初中毕业后读幼儿师范到此刻，我已经理解了六年多的教化课程的学习，对教化领域的一些专业学问和技能有了娴熟的驾

9、驭。异样是高校三年以来，我刻苦努力的学习，勤勤恳恳做事，不仅仅取得班级综合排行第一的好成果，并且，具有了必需的音乐和舞蹈专长，这一切为我到西部支教奠定了扎实的基础。同时，我也来自农村，对农村儿童的心理有必需的了解，我信任我能够和西部的儿童融洽相处，成为他们的好挚友，也是好老师。 当然，到西部去所遇到的困难或许会远远超出我的想象，而我自身也存在一些缺点，但这一切并不能够成为阻碍我的理由，我信任自我必需能够克服困难，在磨练中得到成长和升华。请学校信任，我必需能够圆满完成任务，为当代高校生争光，为学校添彩。最终，我再次申请自愿到西部支教，期望学校能够予以探讨，批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexi

10、la _年_月_日 老师支教申请书6 敬重的校领导： 我志愿参与到_的支教活动，为当地的扶贫建设贡献自我的一分力气，为促进学校间的进一步沟通，为教化事业尽自我绵薄之力。 我想支教生活或许是清苦的，孤独的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗假如能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺，信任能丰富自我的阅历，提高自我的本领，增加对祖国和人民的感情，也将为我今后的人生选择供应正确的人生观和世界观，坚决自我为党为人民服务的信念。 滨海的经济并不发达，甚至能够说非常落后，经济的落后干脆导致教化的落后。所以，我明白选择到滨海援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。 对此，我已经在心理上做好了打算，在那里工作，必需靠自我成熟的政治素养，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就须要我不断地努力学习，进一步提高自我的素养。 假如能够让我响应党和人民的号召，去滨海支教，我将会全力以赴，尽我所能的工作，踏踏实实教书，一心一意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自我有限的生命融入无限的工作当中去，用自我的一腔热血谱写的教化篇章! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师支教申请书（精选6篇）