毕业典礼举办的策划方案优质.docx
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1、毕业典礼举办的策划方案毕业典礼举办的策划方案1 打算工作 宣扬工作:撰写讲话稿。撰写主持人、校领导、院领导、学生代表讲话稿; 对外宣扬:宣扬海报5张,在学校的宣扬栏处放宣扬展板,并挂宣扬条幅; 在学院广播站进行广播宣扬。 联系学院领导、出席嘉宾。 典礼会场布置: 在典礼会场入口处悬挂欢迎条幅; 在会场四周、舞台下面安放花篮,在主席台和主持台上都要安放铭牌(提前做好铭牌); 在舞台的正上方悬挂主题条幅; 在舞台的左右两侧放置音响,在主席桌上每个桌子都有话筒; 在主席台上放水和水果; 在入口处有4名礼仪,场内礼仪2名负责引导入场和场内协调,主席台上女礼仪2名负责发证、供水。 详细如图: 流程: 一
2、、典礼起先前 大屏幕播放 “学生在高校里生活的相关照片”的视频,等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座; 二、典礼起先 1、主持人上台:宣布毕业典礼正式起先,介绍在场的领导、嘉宾以及老师; 2、典礼第一项:请全体起立,奏国歌,完后,坐下; 3、典礼其次项:请学院领导讲话; 介绍毕业生状况; 并宣布优秀毕业生名单; 4、典礼第三项:给优秀毕业生颁发证书; 5、典礼第四项:请优秀毕业生代表发言; 6、典礼第六项:请学院校领导致辞,并赠言; 7、典礼第七项:优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。 三、典礼结束 主持人宣布典礼结束,领导、嘉宾依次退场。 四、时间支配 总共时间:1小时40分钟 详细时间:播放“高校
3、生活”视频(3-5分钟) 主持人开场词(3-5分钟) 介绍领导、嘉宾(3-5分钟) 国歌时间(4分钟) 领带讲话(15-20分钟) 介绍毕业生状况(3分钟) 宣布优秀毕业生名单(3分钟) 毕业生颁发证书(20分钟) 优秀毕业生代表发言(10分钟) 学员领导致辞、赠言(20分钟) 毕业生与领导合影(5分钟) 备注: 在典礼过程中,可以穿插表演节目。 毕业典礼举办的策划方案2 一、活动主题 校内激情飞扬,学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动,让学生感受学校暖和,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。 三、活动时间 _年5月30日下午4:006:00。 四、参与人员:全体师生。 五、活动地点:
4、旗台前广场。 六、活动设计 毕业典礼围绕“校内激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,打算些喷花彩带。中学毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐送别。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼起先,全体起立,奏国歌。 3、郝校长致辞。 第一篇章“同学缘” 1、合唱同一首歌(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、
5、合唱送别(长亭外)。 过渡节目:体现合作的集体舞兔子舞 其次篇章“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱懂你、女声独唱烛光里的妈妈 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目:男生舞蹈仿照秀 第三篇章“师生谊” 1、老师代表发言 2、诗朗诵六月礼赞(由老师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:长大后我就成了你 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先打算好)背景音乐:念亲恩 第四篇章“母校情” 1、小合唱放心去飞 2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发) 3
6、、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词 我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师训诲;牢记五中校训,珍惜学校荣誉;诚恳守信,勤奋学习;今日我以学校而骄傲,明天母校为我而傲慢 7、师生合唱送别。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最终喷花彩带) 毕业典礼举办的策划方案3 一、活动主题 爱校感恩奉献 二、活动思路 通过师生互动,让学生感受学校暖和,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。 三、活动时间 20_年3月6月。 四、参与人员 全体师生 五、活动地点 校内 六、活动组织机构 1、领导小组 组长:汤晓春 副组长:邓国军 陈云 王社伟
7、2、工作小组 组长:邓国军 副组长: 漆斌 包梅玲 成员:王清 徐艳玲 丁茜 晏丽萍 靳清 何国明 各班班主任 动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责 宣扬报道由包梅玲、靳清负责 照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责 材料收集整理由王清负责 七、活动设计 活动一:“我们的故事”-毕业班级风采展 毕业班级风采展。风采展旨在展示2022届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校内、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经验为在校生做出榜样与示范。完成时间3月1030日。 活动二:“成长记
8、忆”毕业微语征集 激励毕业生放开心扉,抒发对中学生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美妙祝愿。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出深厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月314月20日 活动三:饮水思源”-给最宠爱的老师写留言卡 在中学的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝合了每位老师的心血与训诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感谢,记住老师对自己的谆谆训诲。5月下旬完成。 活动四:“手留余香”-写给下一届入住学生的信 以宿舍为单位,实行写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下
9、赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教化引导低年级学生。信件主题要求主动、健康、向上、真实。信件的内容包括:中学三年的学习规划,胜利的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必需有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最终贴在各寝室内在6月10完成。 活动五:展望将来,迎接挑战为高三学子送祝愿 6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇合老师、学弟、学妹们的深深祝愿。 活动六:“雁过留痕” 毕业生捐赠旧书 为建设低碳校内,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,主动提倡毕业生将用过的学习参考书、复习资
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