教师竞聘岗位申请书范本范例.docx

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1、教师竞聘岗位申请书范本2022老师竞聘岗位申请书1 敬重的领导： 我叫_，于_年毕业于河北曲周师范学校，于_年安排到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于_年晋升为小学一级老师。这些年来，在校领导和同事们的关切支持下和实践熬炼下，工作实力和思想相识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下： 一、倾心教化，为人师表 身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据

2、学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思

3、维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。 三、潜心钻研，完善自我 从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注意教学探讨，写出了国家省市级多篇论文。另外我参与了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺当毕业。 成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我须要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上，经过8年的教学实践，自认为基本符合小

4、学高级老师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师竞聘岗位申请书2 敬重各位领导： 我叫_，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学老师”一职。本人于1998年参与工作。曾获得镇先进老师、优秀班主任等嘉奖，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且信任自己能够胜任数学教学工作。 首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持仔细钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，细心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学

5、教学成果。特殊是对于后进学生，少指责多激励，刚好帮助他们解决学习上的困难。 其次，在平常教学工作中，为了不断适应时代的发展须要，我仔细学习有关教化教学理论，深刻反思自己的教化教学实践，不断总结自己在教化教学实践中的阅历教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。 再次，作为一名老师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关切、帮助同志，待人恳切，平常严以律己，听从领导支配，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，仔细负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热忱对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则绽开教化、教

6、学工作。我平常留意自己作为老师的形象，到处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教化事业贡献力气。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学老师。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师竞聘岗位申请书3 敬重的领导： 您们好! 我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加聘用。我叫 _ _ _ ，从_年8月起先担当中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充溢机遇和挑战的学问经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长： 对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创

7、新。执教几年来，我坚决执行党的教化方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，静默奉献，所带班级，班风正，学风好。 是苦练基本功，具有扎实的专业学问。自执教以来，我主动参与教学培训和自主学习，勤钻研，善思索，细探讨，不断地丰富自己、提高自己。 是积累丰富的教学阅历和肯定的工作实力及班级管理实力。 自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担当班主任。在日常教化教学工作中，与很多在座的领导、老师都有过开心的合作或协作，接着在校领导班子的领导下接受完成学校支配的教化教学工作;发挥老师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教化教学质量;主动参与教研、教改活动，不断总结阅历，提高业务水平。在省级刊物

8、校内英语发表论文，多次参与国家级论文竞赛多次获奖，并为县多种教研活动供应研讨课、观摩课，受到好评。 是在教学工作上做到面对全体、因材施教，培育优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培育学生爱好，扩高校生的学问领域，发展学生特长。 在班主任工作上，我将做到接受、完成学校安排的教化工作，加强班级管理,做好学生的平安教化工作。刚好驾驭学生的思想状况并进行有效疏导。 在进修和科研方面，我将做到主动参与教研活动，接受并完成学校安排的任务，努力学习教化、教学理论，不断提高教化教学水平。 总之，我怀着满腔热忱参与这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。 此致 敬礼! 申请人：

9、xuexila _年_月_日 老师竞聘岗位申请书4 敬重的_中学评审小级领导： 我于一九九七年七月毕业于_民族师范，同年八月参与工作，先后在_小学、_中学、_中学任教。于_年一月取得“中学二级老师”资格，_年一月被聘为中学二级老师。本人能仔细学习党的路途、方针、政策，时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担当过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人_年一月取得中学二级老师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特殊是重要思想，主动参与学校组

10、织的一系列政治活动。努力钻研教化理论和加强业务学习，将学到的理论学问应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教化教学工作任务。尽到了一个优秀老师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学阅历和管理工作阅历.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校沟通。 在今后的工作中，我将仔细履行以下职责： 一、制定教学工作安排，仔细备课上课。努力钻研教化理论和教学业务。主动参与教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。 二、对学生进行思想政治教化，坚持把思想政治教化贯穿于教学教化活动中。酷爱学生，因材施教，发挥全部学生的特长，主动热忱地帮助后进生。 三

11、、督促教化学生遵守、执行中学生守则和中学生日常行为规则以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合;注意培育实力。 五、适当布置作业，留意信息反馈。刚好发觉并解决问题。重视讲评，仔细落实学问点。 六、仔细分析学生现状，针对学生的学问缺陷刚好实行补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。 七、提倡业务自修，努力学习教化、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学实力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足;为教化事业的发展作出应有的贡献。 此

12、致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师竞聘岗位申请书5 敬重的评审小组领导及成员们： 本人_，现_岁，_年_月毕业于_师范，大专学历。 同年_月份安排到_小学工作。自从工作以来，在校领导和全校老师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了许多教学阅历。我认为作为一名老师，就应当在工作中能团结、关切、帮助同志，待人恳切，平常严以律己，听从领导支配，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热忱对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则绽开教化、教学工作。 敬重的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的主动参加者，我信任，靠着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把工作做好。假如此次竞聘胜利，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认仔细真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。静默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师竞聘岗位申请书范本2022