最新学校工作计划分享10篇精编.docx
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1、最新学校工作计划分享10篇最新学校工作安排共享1 一、指导思想: 根据科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教化与思想政治教化相结合,坚持课堂教化与课外教化相结合,不断提高年学生的法律素养。学校法制教化坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理健康教化,努力实现法制教化工作的常常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。努力把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、工作目标: 广泛深化地开展法制宣扬和法治实践,使少年儿童增加法律意识,树立法制观念,驾驭基本的法律学问,培育良好的法律素养。学
2、会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教化,提高学生的整体素养。加强法制平安教化,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教化网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和削减青少年违法犯罪。努力使法制教化在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。 三、主要工作: (一)加强对老师的法制教化。 根据“_五”普法规划,深化开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣扬教化,充分利用政治学习,组织广阔教职员工学习科学发展观,学习学校章程、教化法、义务教化法、老师法、老师职业道德规范等有关教化的法律法规及文
3、件。通过学习统一思想,充分相识遵纪遵守法律的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教化、管理教学。 (二)加强对学生的法制教化。 1、行为规范教化。以新修订的小学生守则和小学生行为规范为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教化主题,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能比照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合肯定的标准。通过纠偏和教化使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素养。 2、法律常识教化。对学生进行义务教化法、未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理惩
4、罚条例等的有关法律常识的教化,定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪遵守法律的自觉性。 3、增加辨别是非和自我爱护实力。辨别是非实力是一个推断对错、合法违法等状况的基本实力,自我爱护实力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己爱护自己的实力,这两种实力都会对一个人的行为产生影响,必需要通过多方的比较、推断、分析等训练,提高学生该方面的实力。 4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣扬阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规学问,使学生提高防范实力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开拓“法制教化”栏目,对学生进行爱国意识
5、、遵守法律意识和权利义务意识的法律启蒙,培育自护意识,养成遵守法律习惯,预防和削减违法犯罪。 5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教化。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能,以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀老师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教化会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。 (三)加强对家长的法制教化。 充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中
6、广泛宣扬向广阔家长宣扬义务教化法、未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法、交通法等法律法规,提高他们的法律道德素养和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪遵守法律。 四、详细工作措施: 1、提高相识,加强法制教化管理。坚持“三个落实”。 一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教育处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。学校将法制教化纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定师德书并与全体老师签订,使学校
7、化法为规工作取得明显成效。 2、做到“三个到位”。首先是相识到位:将法制教化与老师政治学习有机结合,并纳入老师接着教化和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展阅历沟通等形式,组织学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法等法律法规,提高了老师依法治校的相识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施安排管理,将法制教化纳入学校总体发展规划和各阶段工作安排,学校特地制定工作安排,保证了法制教化工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教化专项资料,收集了包括上级文
8、件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生特地建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。 3、严格措施,活化法制教化形式根据学校法制教化工作安排要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等敏捷多样的系列教化活动,使学生喜闻乐见,强化教化效果。 (1)教。坚持将法制教化与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律学问传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育
9、。 (2)听。听法制教化专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教化或专题报告。使学生受到系统的法律学问教化,良好的心理素养培育和高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教化活动。坚持每学期组织学生观看法制教化资料片和爱国主义教化影视片,教化学生遵纪遵守法律。 (4)读。开展爱国主义读书教化活动。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。以丰富学生的科学文化学问,培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。 (5)写。举方法制教化征文活动。协作影视教化,开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性,促进了法律学问的普及。 最新学校工作安排共享2 一、指导思想: 为进一步做好学校法制宣扬教化工作
10、,深化贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣扬教化,并组织参与各种社会法制实践活动,增加全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素养,增加依法维护自身合法权益的实力,养成遵守法律、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,仔细完成普法的各项任务。 二、工作重点: 1、保证课堂教化,坚持集中教化,坚持每学期12次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教化,懂得有关法律法规并组织学生进行探讨,引导学生、结合实际,依据所学法律学问,剖析发生在我们身边的不良现象,增加师生法制观念。同时将法制教化有机地渗透到学校各学科教化之中,尤其通过
11、晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。 2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透亮化。 3、分层对学生实施法制教化,真正把法制教化详细化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教化。中、高段学生每学期上一堂法律学问讲座。通过学习,使学生初步了解国旗法、义务教化法、未成年人爱护 法、道路交通管理条例等。中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。 4、主动开展形式多样,内容丰富的法制实践教化活动为了增加学生的
12、39;法律学问,取得法制教化的效果,巩固理解法制教化的内容。组织学生开展法律学问竞赛,召开以法律法规学问为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教化专栏。 5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成果还短暂落后学生的帮教工作,老师首先应努力学习和领悟新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们老师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、进步奖,让后进生也感受胜利的喜悦。 6、把法制教化与学生的日常行为规范教化紧密结合起来通过学校的法制教化,以增加学生遵纪遵守法律意识,自觉遵守小学生守则小学生日常行为规范为
13、根本目的。通过对小学生守则小学生日常行为规范的学习和领悟,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞”。 7、以家长学校为依托,把法制教化与家庭教化有机结合起来。 (1)家庭教化在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律学问,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能刚好、有效地对自己的孩子进行法制教化。 (2)通过家访、家长会、班主任和任课老师刚好把学生在校期间的遵纪遵守法律表现告知家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使
14、学校和家长能刚好发觉问题,有针对性地对学生进行教化,真正使法制教化与家庭、学校教化相沟通。 最新学校工作安排共享3 一、指导思想 根据素养教化的基本要求,完善在校学生学问结构,使法律学问成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合理的法制教化体系,建立和健全家庭、学校、社会三结合的全方位青少年法制教化网络,以加强在校学生法制教化为重点,努力使青少年学生法制教化在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培育学生的法制观念和良好品德,有效地预障和削减小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培育目标。 二、详细要求 (一)进一步明确法制教化的必要
15、性和其作用。 随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教化在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当困难的社会现象,其发生的缘由涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教化中是否实施科学的法制教化,家庭各成员是否能对其进行主动的正面领导,社会特殊是学生所处社区是否能为学生创建一种良好的环境,都确定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教化所能带来的作用是相当巨大的。 通过法制教化,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵遵守法律律的习惯。通过家长学校对家进步行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教化。通
16、过学生,指导他们进行普法宣扬,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教化,全部这些都必需通过法制教化来实现。 因此,每一个教化工作者,特殊是每一位老师、每一位班主任、辅导员必需充分相识法制教化在学生德育中的重要作用,并扎实有效地绽开法制教化,从而有效地限制学生违法犯罪事务的发生。 (二)法制教化对象及教化内容。 学校法制教化的主要对象为在校学生,以及学生家长、教化内容为:小学各学科教材中的法制教化素材;小学生日常行为规范和小学生守则的内容中也容纳了许多的教化材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活亲密相关的如交通法、老师法。 (三)教化步骤及方法。 法制教化是一项长期的困
17、难的过程,必需有精细的安排和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。 1、行为规范教化。 本学期我校法制教化可先从守则和规范为切入口,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能比照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣扬阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣扬,让学生懂得守纪是遵守法律的最基础的环节并自觉遵纪遵守法律。 2、法律常识教化。 对学生进行于之亲密相关的有关法律常识的教化。未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法、交通法、老师法、治安管理惩罚条例等等。要让学生清晰地知道秘书应当履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利
18、。 3、遵遵守法律律、法规及社会公德的养成教化。 通过法律常识的教化,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不行以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的限制。 4、树立自尊、自律、自强意识。 要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要敬重自己,不许别人羞辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋勉向上的看法。 5、增加辨别是非和自我爱护实力。 辨别是非实力是一个推断对错、合法违法等状况的基本实力,自我爱护实力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己爱护自己的实力,这两种实力都会对一个人的行为产生影响,必需要通过多方的比较、推断、分析
19、等训练,提高学生该方面的实力。 最新学校工作安排共享4 紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、老师发展、学校发展为根本。坚持以为教化教学及全体师生服务为宗旨,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。 一、详细任务 (一)帮助校领导和有关部门做好重点工作。 1、协作学校抓好本学期重点工作的组织支配,推动学校工作顺当开展,确保学校工作政令畅通。 2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。 3、帮助学校各部门搞好各级各类活动的组织支配工作,保证各级各类活动的圆满胜利。 (
20、二)仔细做好各种会议的筹备工作。 组织协调学校重大会议以及各类教化教学会议,支配好会场,刚好记录学校工作纪要,做好会议记录,仔细整理睬议纪要。 (三)仔细地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。 1、根据要求仔细整理好各类档案,对上级下发的文件要仔细、规范、刚好处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,驾驭基础数据,按要求刚好上报信息。 2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。 3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。 4、仔细抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的
21、运用管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。 5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作,以此推动和加强老师队伍建设。 6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终嘉奖性绩效工资等核算工作。 7、刚好写稿报道学校的重大新闻及先进典型,仔细做好学校20_年大事记整理工作。 8、帮助学校做好老师的接着教化报名工作及每年度的学分登记工作。 9、当好校长的行政助手。协调各部门工作,刚好向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作。 10、做好学校公章运用登记工作。 11、刚好出好会议通知、工作支配通知、节假日
22、放假支配等通知。 12、搞好学校网站信息更新和维护工作。 13、做好学校领导交办的其他工作。 二、详细措施 1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格根据岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,根据“借鉴、充溢、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广阔教职工的沟通、沟通和了解,刚好上报、反馈工作中出现的看法和建议,为领导决策供应信息依据,一心一意做好本部门的工作。 2、严格执行学校的有关制度,搞好考勤工作,刚好统计公布考勤结果,做到公允公正,赏罚严明。 3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职
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