应聘教师岗位申请书范文精品.docx

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1、应聘教师岗位申请书范文应聘老师岗位申请书范文1 敬重的校领导： 您好! 我叫-，是一名-师范高校-系-届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力，现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中，服务于教化事业，实现自身的价值。 贵校良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标，信任在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我供应一个施展才华的机会! 高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。 在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，

2、广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。 在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“-”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才! 我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。

3、我或许不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是秀的，但我会自强不息，我是有潜力的! 最终，真诚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 应聘老师岗位申请书范文2 敬重的学校领导： 您好! 我叫-，-岁，应届毕业生，毕业于-高校英语专业。欣闻贵校须要老师，我感到非常的激烈，在考虑到自己的实际状况之后，我确定应聘贵校供应的职位，当一名老师。在校期间我就已经努力的学习中了，我想我可以胜任贵校的职位! 性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着非常的真诚，怀着执着希望来参与贵单位的聘请，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。“学高为师

4、，身正为范”，我深知作为一名老师要具有高度的责任心。五年的高校深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热忱，上进，不屈不挠的性格和诚恳，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。 诚恳做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要

5、的。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、呈现新的风貌，书写新的记录，创建新的成果，我的自信，来自我的实力，您的激励;我的希望寄予于您的慧眼。假如您把信任和希望给我，那么我的自信、我的实力，我的激情，我的执着将是您最满足的答案。 请信任我，虽然我只是一名应届毕业生，没有多少工作阅历。不过毕业之前我已经在学校参与到了教学实习中了，我坚信我可以成为一名好的老师。在不断的成长中，我始终在进步，我也信任，只要我不断的努力，我就会取得胜利! 您一刻的斟酌，我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 应聘老师岗位申请书范文3 敬重的领导：

6、 您好!诚心感谢您在百忙之中垂览我的材料!同时也极至荣幸地向贵校自荐! 首先，容作简短介绍：我是-交通高校土木工程学院水利水电工程-届的本科毕业生。在懵懂中潇洒地结束了四年的高校生活，却发觉找一份志向的工作如此之难，自-年7月起先，我不断寻找，不断悲观，压抑和困惑几乎成了我的全部生活。 说起土木，那是如今高就业的模范;提到水电，该是最近几十年内高收入的热门。可就是面对这样让多数人为之艳羡的专业，我却在离校之后起先了艰难的生活。 有人在意金钱，有人看重慕工作，有人追求稳定，而在这种种之后我却为自己心灵的自由奢侈地问寻。-年7月，我去了某工程局上班，起初的培训让我对将来充溢了期望，可等到了项目部，

7、那种到处充斥的垃圾话，白日劳作夜晚纸醉金迷的庸俗，人文素养的极度匮乏以及对生命轻贱的过分看待都让我悲观透顶，于是未满实习期我便选择离开。-年3月，我应聘到某地矿局勘察院去搞勘察，到了目的地，却是领导白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干着最一般的体力活，而我们的吃住全包给当地村民，第一次我感到高校生的低下，也为那些被他们欺瞒的村民而伤，于是我还是离开。-年6月，我到某水电设计院应聘，原来顺当的面试却因为我谈了自己真诚而奢侈的想法后被拒绝。在这期间，我考了两次公务员，一次国考，让原本自信的我没有失去信念，而今年的省考却又一次让我困惑，因为公布的成果与我在网上对的分数差距太过明显。在这期间，为了谋生，我还

8、当过服装店营业员，做过酒吧服务生，算是明白了以前不太明白的道理：面包与幻想不行轻易同得。但我照旧固执：自由地展示真实的自己。 其次，我想让您知道我高校中的表现以及爱好爱好。记得当时进校之际我给自己的目标不是考研得第一，而是做一届校刊主编，所以在学习上表现平平，上课反应灵敏，作业却抄袭，考试挂过课，大物和体育，前者是因为没学好实在不懂，后者则为考前晚上的通宵上网付出了代价。还好在大二时我最终达到了自己的目标，也因为人前能说几句像样话而身兼学生会和团委几个要职，也是因为我为别的领导一次精彩的演讲鼓掌被我的小领导痛批，而负气不干。于是一心只用在校刊之上，努力营造一片纯净的圣土。 爱好阅读，也喜运动，

9、特长是会写诗，在飞天、散文诗上发表过东西。也参与过一些零散的写作大赛，拿过奖。高校好像就是在这样的懵懂中结束的。当然工科出身，一些电脑软件，还有办公自动化系列别人会的，也不差之。 我深知这样的自荐是对自己前程命运的一次冒险，但它总赛过那些一模一样的格式。因为在一年多孤寂之后我起先明白自己想要的生活，因为我想让您了解一个文字中真实的我。那就是厌恶世俗，崇尚人文，并渴望不断提升自身的认知和价值观。也可以这样说：我幻想踏进高校舞台，一天辛勤劳作之后，可以舒适地写下我独自诗意或是艰难的生活。 我这么大胆、幻想、反叛并悲伤地写下这些。敬重的老师，不知您如何看待?期盼您的回音! 最终，诚祝贵校事业蒸蒸日上

10、，教化节节高升。 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 应聘老师岗位申请书范文4 敬重的大河小学校领导： 本人刘金花，女，苗族，-年1月生。20-年毕业于黔南民族师范学院，美术教化专业。20-年9月参与工作至今。 本人自参与工作以来，忠诚党的教化事业，遵纪遵守法律，教书育人，为人师表。工作中，听从领导支配，按时完成领导支配的各项任务。教学中，刻苦钻研教材，仔细备课，耐性辅导学生。由于近几年都在苗草、民主偏远的小学任教，没有较为志向的教学成果，假如能到大河小学任教，信任在今后的工作中我会努力让教学成果登上新的台阶。 本人因为所学的是美术专业，现学校的校内文化建设正在开展，本人也想将使自己的专业能

11、够有所发挥，所以本人要求接着在大河小学任教，为学校的校内文化建设添砖加瓦，同时也可胜任小学一至六年级(英语除外)的全部科目的教学工作，望学校聘请领导小组能够聘用为谢! 假如我没有被聘上，说明我在工作中与其他同志存在肯定的差距，我会仔细的反思与学习，争取下一次被应聘上。 总之，作为一名老师，我怀着满腔热忱参与这次竞聘，希望领导能够考验我，接受我。 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 应聘老师岗位申请书范文5 敬重的-系全员聘任工作领导小组： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参与老师岗位的.应聘。我叫-，20-年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，20-年8月招考进入学院从事表演

12、艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在-系、-系工作近三年。我现在要应聘的岗位是-系学前教化教研室舞蹈老师。我之所以主动应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势： 一、具有勤勤恳恳、静默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，静默奉献，所带班级的学生专业学习仔细，班风正，学风好。三年来，我始终仔细矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。 在教化中，仔细学习人才培育方案，创新课程教学模式。 二、具有较为扎实的专业学问。 自20-年参与工作以来，我始终不遗忘要做一个让领导满足的老师，让家长满足的老师，让学生满足的老师。因此，我多读书，勤钻研，善思索，细探讨

13、，不断地丰富自己、提高自己。课堂仔细给学生授课，课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿学问。201-年暑假，被学院选派去北京参与奥尔夫学前教化师资培训，经过考核获得了奥尔夫双师素养证书。 三、具有较为丰富的实践阅历和肯定的工作实力。 在过去三年的工作经验中，我在日常教化教学工作之余，坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。 假如这次我有幸应聘胜利，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，接着在系领导班子的带领下接受完成学校支配的教化教学工作;发挥老师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教化教学质量;主动参与教研、教改活动，不断总结阅历，提高业务水平。在教学工作上，我将做到： 1、主动参与院、系组织的各项教学探讨活动，仔细备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面对全体、因材施教”的原则，培育优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培育学生爱好，扩高校生的学问领域，发展学生特长。依据学生的须要、个体差异及认知规律，对学生进行特性化教化，使他们各有所长。 我怀着满腔热忱参与这一次应聘，希望领导能够考验我、接受我。 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 应聘老师岗位申请书范文