最新2022元旦创意活动策划方案范本.docx
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1、最新2022元旦创意活动策划方案元旦创意活动策划方案 一、活动内容 20_年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动 二、活动时间 20_年_月_日(上午) 三、活动地点 经_幼儿园大二班教室 四、活动人员 经_幼儿园大二班老师、孩子和家长 五、活动主题 喜气洋洋迎新年 六、活动意图 为使孩子开心度过一个华蜜而有意义的新年,体验一起庆祝新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子情愿参与集体活动;并能开心、大胆地和小挚友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。 七、活动目标 1、通过参加节日联欢活动,使幼儿感受新年的开心气氛,激发幼儿情
2、愿与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。 2、幼儿通过“个人才艺展示”,培育幼儿在集风光前大胆表演的实力。 3、使幼儿了解有关“元旦”的学问,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应当有更大的进步。 八、活动打算 1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 2、打算好照相机、音乐、磁带。 九、活动流程 略 元旦创意活动策划方案 一、宗旨 为迎接20_年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设,丰富校内文化内涵,营造团结向上健康的校内氛围,确保活动有序、平安、有意义地开展。 二、活动主题 平安、文明、和谐、热情、节约。 三、详细支配细则 1、时间:20_年_月_日下午
3、 2、形式:各班自行举办 3、地点:本班教室 四、创意阐述 1、特色统一性: 各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清爽向上。 2、加强互动性: 以上报节目为主,穿插肯定的小嬉戏,增加互动性。 3、扩大参加性: 争取更多的学生参加此次联欢活动。 4、丰富观赏性: 参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量限制在_个左右。联欢时间限制在1个半小时内。 联欢会的几点说明和留意事项:(联欢会起先前由班主任或班长宣布联欢会留意事项) 1、为保证联欢会整场
4、效果,各班全部同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校内逗留。 2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、主动的内容成为联欢会的主旋律。 3、班主任应把联欢会作为学生教化内容之一,对学生进行酷爱集体、爱惜财产、遵守纪律、平安第一、爱护环境等方面的教化。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。 4、留意用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。 5、布置教室时,本着爱惜环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准运用喷雪等危急用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热情欢快的气氛;班级一体机可以运用,但班主任应在场监督运用,留意操作,有疑问联系微机老师。 6、联欢会期间,不得在楼道、
5、老师内追逐打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校内内燃放烟花鞭炮;不准在教室内运用明火;禁止购买蛋糕,特殊禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购买食品留意食品卫生。 7、活动肯定要根据规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭全部电源,锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。 8、联欢会结束后,各班学生没有特别缘由应刚好回家,各班主任协调任课老师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男老师就位)保证学生平安。 补充说明: 1、班主任要亲自抓,提高对学生平安工作的重视程度。 2、坚固树立平安工作无小事和责任重于泰
6、山的思想,警钟长鸣。 3、_日联欢会后,开展班级全面平安检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。 4、对检查中发觉的平安事故隐患,马上报告。 5、教化学生元旦假日期间留意饮食平安、交通平安、冰上平安和人身财产平安。 元旦创意活动策划方案 当我们感慨岁月消逝的太快时,转瞬间我们即将迎来_年元旦大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,大一班将实行庆元旦亲子联欢活动。 活动支配如下: 活动时间:20_年_月_号 活动地点:_幼儿园大一
7、班 活动主持人:_ 一、本班特色展示 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐私我知道。” 二、亲子嬉戏活动 1、“我学你做。” 嬉戏打算:动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏打算:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。 嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展示 1、“我帮奶
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