普通话学习心得10篇范文.docx
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1、普通话学习心得10篇一般话学习心得1 一般话,即标准汉语。一般话是中国不同民族间进行沟通沟通的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习一般话有技巧可言吗,肯定有的,让小编来为你一一介绍学习一般话的体会,从中发觉技巧: 随着社会的进步,沟通的不断广泛,学说一般话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的一般话水平,近期参与了一般话的培训班,通过学习,使我感受深刻。 首先,我相识到由于自己小时侯在接受教化的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说一般话的习惯。 其次,在上师范的时候,我意识到了学说一般话的重要性,但我只是在表面上进行了
2、变更,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严峻性,于是我参与了一般话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参与了一般话的强化班,通过学习,使我订正了很多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说一般话,我的习惯肯定会有所变更。 通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿老师,随着时代的改变,社会的进步,要当好一名老师不但要驾驭专业学问,同时随着学问的更新,我们须要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就须要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的学问,提高自己
3、的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将接着努力,以学问来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿老师。 一般话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。 作为师范学校的学生,学习一般话是一项非常重要的任务。因为学校是推广一般话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好一般话是非常重要的。 可是,对于方言腔调较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和一
4、般话读音不一样等,学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些阅历。 一、在亵渎学习一般话难度的基础上,切实重视一般话的学习。尽管方言腔调较重,尽管学习好一般话的难度很大,但是,我们要从战略上亵渎这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。 二、支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程,要留意支配一个学习安排,每天抽出肯定的时间,比如每天1小时,特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。 三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最便利。
5、因此,遇到不懂的和难以订正的,要刚好向老师请教好的学习方法,肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 四、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在一般话里却读san,舌前音。类似这样的状况,都一一列出拉一,整理成方言和一般话词汇比照表。这样便于记忆和订正方言的不规范读音。这是对比学习法。 五、跟一般话好的同学学习。多跟一般话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于消遣,在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。 一般话学习心得2 在南方,相对而言,一般话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不
6、同的语言”,这明显有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着特别明显的区分。正是这样,我们就更有练好一般话的必要了。 我的乡音很浓很重,一般话摸底测试成果不佳,在第一回的一般话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我须要留更多的时间来为自己缓冲练习。 为了提高一般话,我在基于事实的清晰相识后,下定了决心要学好它。我早早购买了一般话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后漫步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,细致地专心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种观赏。 这学期要考一般话了,我就起先进行冲刺练习。我告知自己,每天无论多忙多
7、累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其留意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平常说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细微环节发音加以改进。在口语联系过程中,间或也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增加了学习一般话的兴致。 当我满以为自己的一般话进步很大时,拿着文章要一般话说得好的挚友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,肯定不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进
8、不能退”我告知自己。以后,学习一般话就变得更加细心更加刻苦了。 生活中的许多道理是和学习一般话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习一般话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。 一般话学习心得3 说文明话,做文明人!一般话是老师的职业语言。为了进一步提高青年老师的一般话水平,20_年12月7日星期二晚上8:00 在高一年级办公室,青年老师培训班请到了陈雄梅老师对我们进行一般话,感觉受益颇多。 第一、陈雄梅老师为我们深化浅出、幽默诙谐的讲解并描述了一般话的概念及其有关的理论学问,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经验
9、更是让我佩服,所以在学习时我学的特别用心,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的不足,而且对一般话又产生了一些新的相识,从而也提高了自己说好一般话的信念。 其次、我感觉要想说好一般话首先要端正看法,通过多种方式培育良好的说话习惯。 第三、要想说好一般话,还必需从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论学问;多记就是多专心记拼音字母的发音规律,驾驭发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,
10、触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调刚好整理下来,以便在日常的练习中敏捷运用。多练就是多坚持用一般话进行日常会话沟通,争取发好难发音的字、词、句。 工作报告 争论文,课 总之,这次一般话培训课开阔了我的视野,对我们青年老师来说是一次难得的促进老师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校内做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐努力,同心携手,真正把一般话说好、推广好,让一般话在我们的校内里扎根! 一般话学习心得4 说文明话,做文明人!一般话是老师的职业语言,为了进一步提高我校老师的一般话水平,学校组织了
11、青年老师一般话竞赛,并邀请了日照市闻名播音员徐聪老师为我们举办了一般话学问讲座,感觉受益匪浅。 第一、徐x老师为我们深化浅出、幽默诙谐地讲解并描述了我们全校老师在一般话竞赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经验更是让我佩服,所以在学习时我学的特别用心,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的不足,而且对一般话又产生了一些新的相识,从而也提高了自己说好一般话的信念。 其次、我感觉要想说好一般话首先要端正看法,通过多种方式培育良好的说话习惯。多学习一些一般话专业学问。如:声母的发音确定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要
12、完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音长久、削减疾病、增加张力美。 第三、要想说好一般话,还必需从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论学问;多记就是多专心记拼音字母的发音规律,驾驭发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调刚好整理下来,以便在日常的练习中敏捷运用。多练就是多
13、坚持用一般话进行日常会话沟通,争取发好难发音的字、词、句。 总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线老师来说是一次难得的促进老师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校内做出自己应有的贡献。同时也希望全体老师一齐努力,同心携手,真正把一般话说好、推广好,让一般话在我们的校内里扎根! 补充:我很荣幸获得一般话优胜奖。当时正值许多活动,没有时间打算,而且嗓子也有些哑,竞赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文泉水,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的华蜜与欢乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,
14、我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我就已经知足了。竞赛过后也没关注过成果、询问过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。我还说:“六十多位青年老师,一般话都那么好,竞争太激烈了,想获奖挺难的,我们重在参加嘛!”没想到,尚校长在开会时宣布获奖名单时竟然有我的名字,我一点精神打算都没有,穿着一身运动服就上台了,领到这个意料之外的奖,心里挺兴奋的,但同时要求自己,以后肯定要更加努力,对得起这份荣誉呢! 一般话学习心得5 一般话是我国的通用语言,是我们全部炎黄子孙赖以沟通、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言
15、、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。 学好一般话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,每天读a、o、e,想不到这对我们后来学好一般话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好一般话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水! 学好一般话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特别缘由今日不营业,所以回答说:“咪”意思是“没有”而这个游客
16、听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,原来是一个很简洁的意思,现在是越扯越远了。 要学好一般话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,驾驭发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。其次,多读些拼音报上的文章等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三
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