游戏活动策划方案优秀范文例文.docx
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1、游戏活动策划方案优秀范文20212021嬉戏活动策划方案1 各位敬爱的兄弟姐妹: 我们安排在下周六实行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。 您是否正为日常枯燥的工作而苦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参与我们的活动吧,一起走向户外感受清爽的空气,和这帮常伴身边的同事及挚友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园实行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请全部同事一起共进晚餐。您只须要携带一份小小的礼物就可以参与,礼物不分大小轻重,能代表您的心愿就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝愿哦。 欢迎您携带您的家属参与! 提前祝大家“生蛋”欢乐!
2、 一、活动宗旨: 为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的沟通,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。 二、活动时间:20_-12-19(10:00-18:00) 10:00hr办公室聚合 11:00到达目的地 11:30-16:30活动时间 17:30聚餐(酒店) 三、活动地点:旗峰公园 四、参加对象:hr全体同事 五、活动组委成员:(全体hr同事) 主持兼裁判:2人(自愿报名) 后勤:薇、慧 队长:自选队长2名 六、活动内容: 全部人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。 1、二人三足跑 活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),
3、口哨40个,起跑线和终点线间距50米。 活动具体:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,竞赛起先,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线,用时最短的一组获胜。 活动规则:必需向前走跑,不得跳动,中途绳子散开必需回到起点重新起先。 2、真爱永流传 活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。 活动具体:每队全部人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上,以传递速度确定输赢。 嬉戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必需重新起先。 3、欢乐抱抱爆 活动道具:气球50个,起跑线和终点线间
4、距为50米 活动具体:竞赛起先后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以帮助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身,全部队员最先通过者获胜。 活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处接着行进。 4、袋鼠跳跳向前冲 活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米 活动具体:队员分为两边,竞赛起先后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度确定输赢。 活动规则:参赛者必需向前跳动,不得走跑。 5、心愿大碰撞 全体参加人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参加抽
5、奖,依据相应的号码来领取相应的礼物。 七、其他待补充 2021嬉戏活动策划方案2 一、活动目标 1、感受嬉戏的愉悦性,懂得团结起来力气大,同伴间要相互帮助。 2、练习表演实力,发挥其想象力和创建力。 二、活动打算 1、场景布置:小羊家,家旁边有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。 2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。 三、活动过程 1、活动导入首先以提问小挚友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?的方式导入到活动主题,然后和小挚友们一起回忆故事,驾驭故事情节和角色对话。 2
6、、示范表演 (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。 (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来劝慰小羊,驾驭故事中角色的对话。 3、幼儿自由试演,老师指导 (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(假如没有人扮演,就由老师来演)。 (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。 4、观摩表演每一个角色请一个小挚友来扮演,其他小挚友观赏他们的表演,分响他们的欢乐。 5、整理材料,嬉戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小挚友是不是很
7、兴奋。 2021嬉戏活动策划方案3 一、设计意图 幼儿在和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何对待自己和看待他人,不断发展适应社会生活的实力。现代家庭,大都是一个孩子,部分孩子有霸道,唯我独尊的一面,不擅长进行友好的沟通与协作,我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往实力,使他们更好地适应社会生活。 二、活动目标 1、喜爱和小挚友一起嬉戏,并有自己的好挚友。 2、情愿并主动参与群体活动。 3、感受规则的意义,并能遵守嬉戏规则。 三、嬉戏打算 儿歌、歌曲、音乐、相关嬉戏 四、嬉戏玩法及指导 适合年龄:46岁 嬉戏名称:相识新挚友 嬉戏目标: 1、主动主动地加入嬉戏。 2、
8、学习简洁的交往技能。 嬉戏场地: 活动室围圈、活动室散座、户外围圈 嬉戏规则: 儿歌可以是小挚友和老师一同说,但介绍自己的话,必需幼儿自己大方的说出来。 嬉戏玩法: 1、参与嬉戏的小挚友围成半圈或圆圈,一名幼儿站在半圈或圆圈中,走到一名小挚友前面,打算嬉戏。 2、老师或全体小挚友说儿歌,依据歌曲内容“你呀(指向小挚友)我呀(指向自己),你呀(指向小挚友)我呀(指向自己)”,根据肯定方向走,“我们是一对好挚友”结束后,停在一个小挚友前面,“握握手呀,转个圈,点点头呀”与小挚友握手、拉手转圈、点头。 3、“我叫_,相识你呀真兴奋”向小挚友介绍自己,相互交换位置,新的幼儿接着嬉戏。 附儿歌:你呀我呀
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