2020个人述职报告1000字精选.docx
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1、2020个人述职报告1000字个人述职报告1 多年来,我工作仔细负责,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作状况总结如下: 一、班主任工作 在班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。我在担当班主任工作期间,针
2、对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果
3、。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为
4、主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。 多年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信
5、任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的。同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。 首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
6、始终以来,我讲究教化技巧,面对全体,因材施教,努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教化效果良好,我担当班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过平安事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成果在该级中经常名列前茅。 三、教研方面 在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时,我还仔细学习教化教学理论,刻苦钻研教学业务,主动参与科组的教研活动,注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期撰写论文多次参与县级、市级沟通、获奖、发表。 四、工作实绩 多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零,每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级
7、的思想政治课,总体成果良好,合格率达70.6%,优秀率达14.8%。 总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 个人述职报告2 伏案回眸,总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。自新一届中心校校长上任以来,以其清楚的办学思路和严谨的工作作风著名全镇。我感悟最深的是两点:一是反思,二是实效。我想,这既是一种自我激励和加压,也是一
8、种理性的思索,更是接受领导指导,同行沟通的极好机会。 一、以师德师风建设和老师业务素养提高为重点渗透学生思想品德教化,紧抓平安,毫不松懈。 1、加强师德建设,树立高尚风范。 组织老师学习老师职业道德规范和师德十不准等,加强自身修养,培育自身品德,努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的老师队伍,为提高学校教化教学而积蓄力气。 2、紧抓教学业务,提高自身素养。 一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教化理念和教学方法,坚决做到:在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。明确任务:培训后的老师回校后的四个一活动,即培训后的一个笔记、一次回校后
9、的阅历介绍、一次展示课和一篇心得、给没有出去老师的一次培训。 另一方面仔细组织开展本校的教研活动,激励青年骨干老师大胆进行探究,主动推动新课程改革。学校召开特地会议探讨、探讨教研室张润柱主任提出的三步导学模式,主动开展新课改的沟通、观摩和示范课。现在我校全体老师(包括老老师)都在三步导学模式中探究、前进并取得了不错的效果。本学年度,我校紧抓中心校与其他学校优秀老师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风,主动参加其中听课、学习,并结合三优活动仔细组织,主动参加学校、学区的说讲评活动,使老师自身业务实力有了极大的提高,在思想上重新相识了新课改的重要意义。 3、强化学生道德教化,提升行为品质。 在少先大
10、队的详细实施下,开展抓三个好(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教化;抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教化;学生良好道德行为习惯养成教化;合格小公民意识培育教化,让学生在教化中经受洗礼。 现如今,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。 4、加强平安工作,确保平平稳定。 平安工作是学校的重中之重,我们时刻绷紧平安工作这根弦。 首先,学年初成立了以我为组长的平安工作领导小组,成立护校队,协作保安上下学期间在校门口接送学生,完善各种平安预案和制度。并特地召开平安工作会议、采纳老师培训的方式加强老师平安意识。例如,我们将中
11、心校下发的学校平安读本交通平安常识等作为教材给全体教职工开展平安培训,班主任人手一本,并和老师签订平安工作责任书。使老师们清晰那些是自己的责任,那些是家长的责任,做到心中有法,依法办事。 其次,学校在每学期初都依据学生的年龄特征、季节特征细心组织学生学习平安手册,班主任在班上利用班队会时间进行具体系统的平安讲座,学校领导利用升旗、课间操或特地在双休日、寒暑假放假前夕进行平安教化,做到了平安工作每天讲,平安学问时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的平安教化活动,组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事务等平安学问方面的光碟,并实行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事务的平安演练。
12、再次,北要学校为80年头所建,房屋老化、设备陈旧,平安隐患颇多。学校特地制定了平安隐患排查制度平安日志等,派专人负责,每天检查、登记,一旦发觉问题立刻报告、刚好处理,把隐患消退于萌芽状态,得到了家长、学生的一样好评,赢得了社会的赞同。 二、接着实施素养教化,关注过程管理,注意精细化,紧抓教化教学质量。 学校的中心工作是教学工作,我校近几年来教学质量始终处于中等,要想使学校办学质量得到提高,必需狠抓常规教学。要想出成果,必需重过程管理,因此; 1、为了明确老师的工作职责和任务,使本学年的工作能够顺当圆满的完成,学校与老师在开学初签订了教学质量目标责任书、科任老师目标责任书、班主任工作目标责任书,
13、一岗双责责任书,并细化绩效工资考核方案将职业道德的遵守、班级管理,平安问题、教学质量的完成状况纳入老师工作考核,使大家明确了职责,增加了责随意识。在对老师的考核上,增加透亮度,实行阳光操作,以领导评价老师,老师评价领导,老师评价老师,学生评价老师家长评价老师等多种方式结合,按肯定的程序,全员参加考核,规范操作,削减了隔阂,消退了误会,增加了同志间的信任,老师明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。老师分工协作,各司其职,使学校的大小事务事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。 2、学校依据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的精细化管理,老师做到了仔
14、细备课、细心上课、课后反思。制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注意学生自主、合作、探究的学习方法,落实三步导学的教学模式,使我校教化教学质量得以稳步提高。 最近一届学生入学25人、毕业30人、转入5人、转出2人、留级1人、无辍学人数。 三、抓好体卫艺,艺术教化酿特色 由于师资力气、学生素养等方面的差异,学校的教学成果和一些学校是无法比拟的,而艺术教化是学校的其次生命,学校要想有特色,就必需避强就弱,因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上。 学校开全开足音体美课,不允许语数等大课占艺术课,兼职老师尽量按专职老师的标准来上课。现在学生多娇气,身体素养逐步下降,因此学校借阳光体育运动东风
15、,严格落实两操两活动制度,使学生素养稳步提升,争取明年运动会再创佳绩。 个人述职报告3 X年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,本人在连队首长的领导下,仔细根据条令条例和规章制度往严格要求自己,仔细落实上级的指示精神,半年来,不管在工作、生活、学习上,还是在练习治理上都取得较大的进步,下面我就半年来的工作、学习、生活、治理等状况作以下述职: 一、政治思想一年来,本人在思想上坚固树立以连为家的思想,保持高度的稳定,团结在党支部的四周,主动搞好全班职员的思想工作,我个人作为党员,在营连组织的“三讲”正面教化和“_x”的教化中。各级参与,并且从中查找自身存在的不足,确体政治上合格,通过“三讲”和
16、“_x”的专题教化,使我在思想上进步了熟识国,作为党员要真正的把“_x”落到实处。一年来,我带领全班主动参与连队的政治教化和政治教化和理论学习,主动学习高科技学问,我自身自学电脑,并且收到了良好的效果。全班职员的思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了连队所提出的要求,本人也能够从思想上进步熟识,把握住职员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,在哪里,须要什么,也起到了良好的促进作用。 二、一年来,在连队首长的领导下,带领全班造成了各项任务。自担负弹药库站岗执勤任务以来,可以说重活轻活连绵不断,在条件艰苦的状况下,全班同道能够发扬连续作战,不怕苦不怕累的思想,完成任务。弹药库改建,
17、绿化库区,植树种草,浇水拔草等一系列的工作。同道们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点,我觉得全班同道是做得特别好的,工作上可以说是叫得响的,拿得出蝗,在参与连队往平谷挖电缆沟中,我班同道能够主动涌跃的参与,并且完成任务圆满,受到连队首长的一样好评。 三、在工作上本人在信任班长以来,能够严格要求自己,仔细履行好自己的职责,立足本职,干好工作。一年来,能够牢牢的团结在党支部的四周,主动发挥党员班长的模范作用,带领全班完成各项工作。在弹药库站岗执勤以来,工作任务重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心静默的化艰难为气力,尽职尽责的干好工作。对连队交给的每项工作,刚好顺当圆满的完成
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