师范生求职自荐信汇编.docx

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1、师范生求职自荐信关于师范生求职自荐信1 敬重的重庆高校的领导： 您好! 感谢您在百忙之中批阅我的求职申请。 入校以来，我坚持刻苦学习，通过四年的积累，拥有了作为一名跨世纪师范高校生应当驾驭的理论基础学问和专业学问。在担当班级干部期间，注意熬炼自己的组织领导和协调合作的实力，主动热忱地开展工作，在同学中享有肯定的威望。 同时，我也利用课余时间加强对自己实践实力的培育，主动参与各种社团活动，全方位充溢自己。四年中，我始终在ELIC工作，通过和他们的语言沟通，拓宽了自己的文化视野，提高了自己的英语运用实力。我在东北师大附中实习期间，落落大方的教态，明晰清晰的讲解，仔细负责的看法获得了指导老师和学生们

2、的一样好评。 天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面还须要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是秀的，但我信任自己的综合实力，更信任您的慧眼。 高校之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展，求至善、创辉煌! 我的过去正是为贵校的发展打算、积蓄：我的将来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。 此致 敬礼! 求职人：_X _x年_月_日 关于师范生求职自荐信2 敬重的校领导： 您好!我叫_，是_省_师范高校美术师范专业的应届毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对对教化工作的执著追求，拟此自荐信，下面是我简洁的自我介绍。 成为一名

3、优秀的人民老师是我从小的幻想，因此在高考填志愿的时候，我毅然选择了师范专业。高校期间，我时刻根据“宽专业、厚基础、强实力、高素养”的标准去熬炼发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的各种专业基础课，如心理学、教化学、教材教法、老师口语等课程，每门学科的成果都达到优良以上，可以说对从事教化工作所必需驾驭的相关学问有了相当程度的理解和驾驭。在专业技能方面除了必修的素描色调外，在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内设计等课程的学习上收获了许多阅历，信任这些学问为我成为一名合格的小学美术老师打下了坚实的基础。初此之外，我的绘画作品受到老师的一样好评，多幅工笔花鸟、

4、人物作品被学校展览保藏。在学好课程的同时，我还担当班级的考勤班长、宿舍舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通，使我的人际交往实力和处理公务的实力得到发展，为老师和同学供应许多便利。 学习之余，我主动参与各种社团活动，并在院红十字会担当副会长一职，经常代表学校到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参加组织多种实践活动，例如组织会员深化农村宣扬卫生保健学问;在市区广场宣言艾滋病预防的有关学问;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参加策划赈灾义演晚会并现场筹集灾款一万余元。这些实践活动受到了学校和社会的一样好评，而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀社团干部。担当社团干部期间，我的领导实力

5、、协调实力、组织策划实力得到了进一步的发展，也培育了我的责任心。除此之外，我还多次代表班、系在各种大型活动中发言，熬炼了我的语言组织实力，也增加了我的自信念。 其身正不令而行;其身不正，虽令不从，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的老师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后，我在平常生活学习中尤其注意自己的言行举止，以一个老师的行为准则要求自己，希望正真走上工作岗位上之后能给学生树立主动地榜样。 我很庆幸我能持续年幼的幻想，并为它的实现一步一步的努力着，希望领导能给我一个机会实现我的幻想，给我一个平台，展示我的专长。我将以我全部的热忱和精力投奔的宏大的教化工作中，以绵薄之力为教化事业的发展

6、作贡献。 此致 敬礼! 关于师范生求职自荐信3 敬重的领导： 您好! 感谢您在百忙之中批阅我的自荐信! 从小时候起，我便向往能成为一名优秀的老师，站在讲台上激扬文字今日我怀着激烈的心情向您毛遂自荐!我叫_，是四川师范高校20_级生物技术专业的本科毕业生。 通过高校四年的学习，我驾驭了良好的专业学问结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业，但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生，在高校期间我们学习的专业学问更丰富、全面，更能满意学生对于生物学问方面的需求。生物作为一门正在快速发展的新兴学科，生物技术是其最引人入胜的地方，因此，在教学实践中加入技术方面的学问更能引起学生对

7、生物的爱好。 我有肯定的实践阅历。自大一以来我已经做了6份家教，其中以中学生居多。另外，我在20_年的暑假参与了一次支教活动，在20_年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师，这些为我站上讲台积累了肯定的阅历。在20_年的九到十月份，我到南充市高坪中学进行了教化实习，在此期间，在老师的指导下，我更是提高了我的相关的教学水平，为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。 经过四年的学习与实践，我有信念与实力胜任中学生物教学工作。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的虚心、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充溢、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之

8、奉献我的青春、才智与汗水! 我对于老师这一职业有着极大地热忱，我酷爱孩子，酷爱教化，因为教化是育人的工程，所以，我特别渴望成为一名优秀的老师。 敬重的领导，请给我机会，我会以非常的热忱、十二分的努力去把握它! 此致 敬礼! 关于师范生求职自荐信4 敬重的领导： 您好! 感谢您百忙之中阅读我的简历。 我叫_，重庆师范高校物理(师范)专业20_届毕业生。经过高校四年学习和熬炼，我收获了扎实的专业学问，并具备了肯定的综合素养： 热忱、自信、乐观;虚心好学、擅长交际、踏实上进，有创新意识; 通过策划各类学生活动，具备肯定的活动策划和组织号召实力; 通过策划、开展大量的调研活动，具有肯定的调研写作实力和

9、文字功底; 通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度)，具有肯定的公文写作实力; 通过参与大量社会实践、青年志愿者活动、家教，具有肯定的社会实践实力; 通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事，具有良好沟通技巧及表达实力; 师范院校良好的文化氛围养成了我严谨的生活作风和主动的生活看法，使我成为一个有信念和志气做好每一件工作的高校生。 我无意以一纸苍白的简历来吹嘘，只想得到一个展示自我的舞台。 此致 敬礼 关于师范生求职自荐信5 敬重的领导：您好! 很愧疚占用您珍贵的时间阅读我的个人求职自荐信，但同时我深感荣幸。 诞生于老师世家的我，由于深受家庭氛围及亲友的影响，始终幻想着能成为一名“灵魂的工程

10、师”。经过十几年的寒窗苦读，报考了长江师范学院，使我的这一幻想最终有机会得以实现。 如今，我已是一名即将毕业的师范生，在过去的几年高校生涯里，通过自身不懈努力，我具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了中、小学数学及中学数学教学法、教化学、教化心理学等基本理论。同时，通过平常的自我练习和老师、同学的帮助，我已具备了精彩的'老师素养，具有良好的教学语音，自然大方的教态，并能在教学中大胆努力地创新，在教化实习期间也曾受到老师和学生的一样好评。在课余时间，有着广泛学习爱好的我，涉猎了大量的课外书籍，娴熟地驾驭了计算机基础学问和办公室常用操作软件系统。热心服务同学的我担当过学生会主席等多种职务，学会了不少学生管理的方法和开展学生活动的本事，不但充溢了自己，也培育了各方面的实力。 此外，我还主动参与各种社会活动，每学期的社会实践都完成得特别精彩，熬炼了自己，同时也增长了阅历，特殊是通过组织、参与师范生素养大赛和担当新生班主任积累了丰富的教学和学生管理阅历。成长中经验的挫折培育了我实事求是、勤奋努力的作风，以及面对困难毫不退缩的志气。我酷爱贵单位从事的事业，殷切地期盼能在您的领导下，为这一光辉的事业添砖加瓦。 剑鸣厘中，期之以声。勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!下页附个人简历表，期盼与您的面谈!祝贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼 师范生求职自荐信