最新文明校园演讲稿精选.docx

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1、最新文明校园演讲稿最新文明校内演讲稿1 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大學校内这个欢乐的地方，在美妙的校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在大學校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写文明和谐校内的欢欢乐章。 构建文明和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建文明和谐校内需建立建立和谐的同学关系。

2、关切帮助有困难的同学，让他们感受到文明和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建文明和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。 构建文明和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚

3、恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。弯一弯腰，捡起地上的垃圾，让我们轻快的走在诗意般的校内里，不留下一粒尘土.作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。 同学们、老师们，构建文明和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校内的彼岸前行。 用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明和谐校内的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在文明和谐的教化氛围中开心学习

4、;花开的日子，让我们在文明和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在文明和谐的大學校内中健康成长。将来不是梦，今日，在我们手中 最新文明校内演讲稿2 敬重的领导、老师，敬爱的家长挚友们： 大家下午好! 今日很荣幸能在这里和大家沟通一下孩子的礼仪教化，礼仪是一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对孩子的成长有着非常重要的意义。培育孩子的文明礼貌，应当从小培育，幼儿时期文明礼貌培育的主要目的，并不是要求孩子详细要懂得多少礼仪学问和做到多少礼仪行为，而是培育他遵循文明礼貌的习惯。孩子文明礼貌习惯的养

5、成，将会影响孩子的一生，而我们大多数家长在平常的生活中却都忽视了这个问题，等到遇到问题的时候才会想到没有教化好孩子，幼儿园正好为我们填补了这方面的空白，那么我们家长应当做的就是协作幼儿园，来把礼仪教化做的更好。以下是我的几点体会： 一：家长是孩子的仿照对象和榜样 孩子除了上幼儿园，每天与家长在一起的时间最多，家长的行为干脆影响孩子的行为，因为现在的时期孩子的仿照性是最强的时期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪，生活礼仪等等，其实上面的每一条都是我们家长知道的，可是真正能做到的又有几次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做，不但让她复习了礼仪学问，我们大人也真正的规

6、范了自己的行为，这样就比我们家长自己不做特地让孩子自己做效果好许多。 二、对孩子不当言行应刚好订正 有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不刚好予以订正，他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西，她焦急出去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告知他这样做很不礼貌，也简单把人家的店门给损坏了，告知她以后应当开门后手扶门轻轻的关上，并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应当怎样关门。孩子每一个错误，家长都应当明确的指出来，这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应当怎样做。比孩子犯了错误，你指责一顿，打骂一次有效的多。有时候

7、不便利当场订正的，应当在最短的时间内订正，这样才能最有效的帮孩子订正言行的不妥。 三、培育孩子文明礼貌的习惯不能急于求成 冰冻三尺，非一日之寒。培育一种习惯，不是一下子、一句话就能形成的，要渐渐的培育孩子文明礼貌的自觉性。在生活中一点一滴的培育他的习惯，习惯成自然。假如孩子做得好，应当刚好表扬，我个人信任好孩子是夸出来的，家长应当以表扬为主、指责为辅，让孩子形成良性的循环。假如一次孩子做不好就又指责又打骂，那会使孩子产生恐惊和抵触心里，所以下次他还会犯错，或者他怕犯错而更加当心，却更错，这样就形成了恶性循环，对孩子的成长不利。 培育孩子良好的文明礼貌习惯，往小处说，目前能够使孩子交际实力更强、

8、学习更顺当，往大处讲，将来能够削减他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教化方面的相识未必正确，当作沟通，欢迎指正。 最新文明校内演讲稿3 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 在我们尽情的遨游于学问的海洋，胸怀幻想，强壮成长的时候，一切都显得是那样的朝气盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满足的现象，正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内，扰乱了我们正常的学习与生活。 我们不难看到，清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在宁静无声的自习课里，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗，有的同学却精神萎靡不振;在肃穆、热情的课堂上，有的同学却瞻前顾后，窃窃私语;还有一些

9、同学受一些不良文化的腐蚀，讲粗话，脏话，吵闹、打架，搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所，仍有部分同学置若罔闻 诸如此类，不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范，有损当代高校生的形象，也破坏了和谐美丽的校内环境。 同学们，作为_学校大家庭的一分子，我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的文明成果。为此，校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为，建设文明校内、和谐校内提出如下倡议： 一、培育良好素养，树立良好形象。讲文明，不要随意骂人、羞辱人。 二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发觉校内内有垃圾要主动清理。仔细打扫卫生，创建清洁的校内学习环境。 三、端正学习看法。全校

10、学生应严于律已，不旷课、不迟到、不早退，自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。 四、自重自律，自尊自爱，虚心谨慎，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互敬重，相互礼让。 五、志存高远，敬业爱校。发扬优良传统，发扬不怕吃苦的精神，学习上精益求精，戒骄戒躁，努力提高自身的修养。 六、增加环保意识，构筑良好的生活和学习环境。以校为家，不乱放乱扔塑料袋。留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾。创建良好的校内卫生文明环境。 同学们，四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵。它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无全部，抱憾一世。而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待

11、我们的生活。 播下一颗种子，收获一片希望;播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩!良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，从我做起，规范个人的言行举止，夯实基础学问，养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力，为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献! 我的演讲完毕，感谢大家! 最新文明校内演讲稿4 敬重的各位老师们、同学们: 大家上午好。 我今日演讲的题目是：“校内文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于<<易经>>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种

12、进步的社会状态。若要达到这种状态,则必需要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校内文明白。 要践行校内文明,我们须要践行校内文明礼仪。其实践行校内文明礼仪并不难,我们只须要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声感谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为焦急的同学让个路,遇到误会的时候相互理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校内环境产生很大改观,让我们的校内学习生活更加欢乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候相互理解宽容,我这里有一个故事想和大家共享探讨。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的

13、会议，但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的时候，参议院前的卫兵见他衣着简洁便挡住了他,厉声喝道:今日参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统望见了,他肯定会生气并惩处你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统肯定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统，赶忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在仔细工作，值得确定，只是看法还需变一变。我也有错误，重要的会议不该穿便装，以后我们都要改一改”。这个故事告知我们,误会都不是双方有意为之的,肯定要相互理解,相互宽容。而这,则是校内文明的重要体现。 “校内文明,

14、从我做起”,我们必需要人人出一份力,践行校内文明。信任在我们的努力下,我们的校内肯定会变得更加美妙。 最新文明校内演讲稿5 各位老师，各位同学： 大家好! 今日我演讲的题目是构建和谐校内，共创美妙明天。 和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐校内正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。 和谐的校内，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校内，须要我们每个人有一颗和善的心和一个主动主动的心态。 生活在学校中，我们首先要做到的就是

15、爱护学校干净、整齐的环境，维护学校的良好形象。这不仅须要值日生每天按时打扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾等，更须要大家懂得自己在校内中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要留意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。在社会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。 在学校，我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 学校中，建立

16、和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是特别重要的。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。 和谐，是一个永恒的话题。假如校内是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;假如校内是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;假如校内是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。 因为有了和谐，我们在校内中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是激励、赞许和理解。 只要我们每一位同学都为此而努力，因自己的力气而使校内更加和谐，我们的养正小学就会拥有更加美妙的明天! 最新文明校内演讲稿