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1、时代楷模学习心得感悟时代楷模学习心得感悟1 “我人生的价值在于变更了一代人,不管有多少数量,只要他们过的比我好,我就满意了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话,她的一生贡献给了教化事业,作为一名学问的传播者,她是宏大的,无私的。看完了她的事迹,也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。 我诞生在云南的一个边陲小镇,所幸,我有接受教化的机会,但在我身边也有过同样的事情发生,我清晰的记得我的一位初中同学,没有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山区里,后来我在挚友那里得知,她是回家结婚了,家里给介绍了一个对象,所以只能放弃了上学的机会,那时对于我来说,还不知道这意味着什么,现在想来,或许那个同
2、学的一辈子就被圈禁在了大山深处。 人们常说学问变更命运,对于小时候的我来说,并没有太大的实际意义,我也还没有明白学问是如何能变更人命运的,但是,现在的我,在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后,我明白了,还记得中学时,我妈妈也常和我说让我好好的学习,不要一辈子就蜗居在一个不大的城市,以为自己所处的这一片天空,就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期,干什么都要和父母对着来,现在我也曾不止一次懊悔过当时没能早点懂事,没能听父母的好好学习,但是错过了就是错过了,人生没有重来一次的机会。 踏入教化这个圈子是我没有想到过的,在填报高考志愿的时候,我也有想过要读教化,但是在父母的劝告和自己对于将来的迷茫
3、下,我放弃了,而是选择了在当时看来好像比较吃香的计算机系,走进教化的圈子,也算是偶然,在高校时,挚友介绍我去做一个兼职,是市教委给的一个初中生科学实践课程,我当助教。有一次,因为支配上的失误,有两个孩子没有支配老师上课,负责人让我临时带两次,那是我第一次作为一个老师上课,课后的成就感是巨大,后来我起先在不同的机构做兼职,毕业后来到了高思,也算是正式走入这个圈子。 始终以来,我都认为做教化是一个神圣的职业,肩负着教化强国的重担,一起先,我也想亲自和学生们传授学问,但是我自身的实力限制了我,后来我想,给学生们介绍适合她的老师,能够从侧面帮助到也是好的,一起先这个工作的确给我带来了很大的成就感,特殊
4、是在家长找我,说老师特殊好,孩子有提升的时候,这种满意感上升到了一个极点。进入教化行业,我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的学问,让他们的将来有更多的选择性,这样就够了。虽然我们是以营利为目的,但是的确帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满意感的同时,也有家长的投诉和谩骂,我也动摇过,也想过要不要接着下去。但是今日这则新闻给了我很大的冲击,张校长在创立学校之初,也遇到过许多的困难,也有过许多人的.不理解,但是她为了心中的信念坚持下来了,变更了许多人的命运,影响的不只是一代人,至少是三代人会因为读书而变更自己的将来,我感受到了教化强国的重要性。 北京的教化环境的确比一些山里的环境好了太
5、多,给我们的感受自然也没有山里老师那么剧烈,作为一个教化工作者,我想,我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成果的提高,同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信任,更肩负了教化强国,国家兴亡的使命感。少年强则国强,少年富则国富,而我们作为学问的传播者是少年强的重要一环。我们的力气很弱小,小到可能对一个孩子的将来起不到确定性的作用,但我们的力气也可以很强大,只要被家长和孩子们信任,我们同样可以变更千千万万个孩子的将来。 我还记得小时候的第一位语文老师,那是一个从大城市来的语文老师,很美丽,一般话也很标准,正是在她的教化下,我的一般话没有大多数南方人的腔调,那是我的启蒙老师,我也记得我的最终一位语文老师,一
6、位有着几十年教龄的老老师,我是他的最终一届学生,也是他告知我,年轻就要敢拼,敢闯,多看看外面的世界,会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特别的意义。我更加记得去年的高思年会,年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作,也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地,也告知我们有多数的孩子可以享受和北京同样的教化资源,对于北京的孩子来说,这可能没有什么稀奇的,但是对于那些孩子来说,可能就是开启了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。 人们常说一个词言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩,也是受了张校长的言传身教吧,不想自己的人生以后局限在一个地方,想要有许多
7、的精彩,能看到,她说起目标时,眼睛里都是有光的,是对将来的期盼。作为一个教化工作者,我能做的还是太少,我或许不能影响一代人,但是我能努力做到影响身边的人,不忘教化的根本,也不忘我的初心。我想假如有机会,我也想去教教那些孩子,也想有一个亲自变更他们的机会,也想亲口告知他们外面的世界有多精彩,从思想上变更他们。 时代楷模学习心得感悟2 张桂梅同志用自己的一片真情点燃了多数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了多数孤儿和困难学子的人生幻想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体
8、现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比酷爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚决信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。 党总支王从爱书记要求,全校广阔党员干部要仔细向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注意学习、求真务实、真抓实干的工作看法;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚决信念、执着坚决、无怨无悔的人生追求。在当
9、前开展“不忘初心牢记使命”主题教化活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广阔党员干部广泛深化学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,仔细开展自我剖析,真正心系于民。 时代楷模学习心得感悟3 广阔党员、干部要向廖俊波同志学习,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。 20多个年头、7000多个日夜,廖俊波无论身处何种境地,终不忘心之所向;面对纷繁诱惑始终小心翼翼、坚持原则;面对艰难困苦始终直迎而上、步伐坚毅。在全国上下正处在爬坡过坎的攻坚期、有利发展的机遇期、大有作为的窗口期,为官者学习廖俊波时代楷模的品质更是振兴发展
10、的重要保证。 要学习廖俊波同志舍己为民、服务群众的品质。廖俊波同志在自己工作过的每一个岗位上,始终以党给予自己的权利和职责为信仰,做到了责任担当、心中有民。他常常深化一线,倾听群众心声,用实际行动诠释了对待工作需务实、对待群众需关爱,对待困难需担当,呈现了他工作第一、心中有民、敢于担当的优秀品质。这种强大的精神动力,将激励我们奋勇前行。 要学习廖俊波同志牢记党章、坚决信念的品质。从入党宣誓的那一刻,一心一意为人民服务成为廖俊波同志工作中永不变更的服务宗旨。共产党人要有志向信念,共产党人要有正确的价值观,任何时候都不能变。廖俊波同志自工作以来,他都以不变的宗旨意识和坚决的志向信念,赢得不同时期的
11、先进性,成为我们干事创业源源不断的精神动力。 要学习廖俊波同志勇于担当、走在一线的品质。基层党员干部是落实党的方针政策“最终一公里”,要在各自岗位上尽其责,以担当尽职尽责、以担当走进群众,履行好主体责任。我们应学习他工作在一线,生活在一线,调查在一线的务实精神,在自身岗位上不忘初心、勇于担当,用真情和实绩来回报群众的信任和嘱托,同时营造新时代良好的政治生态。 逝者已逝,生者更当有所勉励,为官一任,造福一方,老百姓的泪水和怀念,是对这位好干部的最好祭祀。廖俊波走了,但他的精神还在,政和的老百姓记得他,政和的山山水水也记得他,我们青年干部当以他为榜样,坚决信念、求真务实,不忘初心、砥砺前行! 时代
12、楷模学习心得感悟4 一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫,为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。 坚韧执着励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教化工作,并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照看着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子中学,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌
13、瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成果。除此之外,她还义务担当华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成果,学校的教学质量和师资力气也得到了大大地提升。她的到来变更了很多孩子的一生。 勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教化事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病须要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿
14、不分昼夜的照看着几个月大的'孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富有,她只舍得吃馒头青菜面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教化和慈善事业中,自己未留下一分一毫。 不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教化在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并主动响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教化,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教化事
15、业投入了100多万元,其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教化,并无怨无悔。 “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,须要英雄,须要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成果,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广阔党员干部真正把坚决的志向信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。 时代楷模学习心得感悟5 她是云南丽江华坪女子中学党支部书记校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国
16、五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2022年10月,云南省委“不忘初心牢记使命”主题教化领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。 张桂梅作为千千万万基层教化工作者中的一员,她始终把教书育人立德树人作为自己的人生志向和奋斗目标。自1990年参与工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也始终主动践行这一人生追求。 作为一名老师,她心系困难群众,始终信任群众利益无小事,主动响应国家的号召,投身教化扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子中学。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和志向信念教化作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有
17、一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教化事业自己却甘守清贫。 作为一名人民老师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作-家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦语重心长的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助许多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。 拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传闻传闻传闻,我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,或许她在静静的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的.精神,体现了一名一般的人民老师把对国家对人民的酷爱和回报,详细落实到自己的事业和学生上,在一般教学岗位上,恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为老师中的一员,我要专心感受专心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生酷爱人民满足的优秀老师,做无愧于时代的光荣老师。 时代楷模学习心得感悟
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