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1、2020幼儿教师责任心演讲稿范文5篇幼儿老师责任心演讲稿1 敬重的各位领导,同志闷: 大家好!我演讲的题目是一个幼儿老师的责任心 一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心,责任感,没有剧烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要同等地观赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的发展机会,让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。我班的艺林小挚友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细
2、,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:艺林上幼儿园进步真大,感谢您老师。”。还有欣欣小挚友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;我要小便。”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐性教化下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,。爱孩子,教孩子是我的责任。 因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要
3、像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的老师的责任,我要培育孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探究世界奇妙。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,欢乐。活泼聪慧的珍宝。 因为我是幼儿老师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创建性的落实园安排,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完备。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志起先布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而
4、是利用这半天时间把教室布置完。当其次天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞美到:“你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!” 因为我是幼儿老师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,假如现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告知他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能希望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告知孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿老师应负的责任! 因为我是幼儿老师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子新奇的目光
5、是我闹中永不停息的思索;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。 幼儿老师责任心演讲稿2 我是一个简单感动的人。别人一个激励的眼神,一句暖和的问候,一次刚好的帮助经常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着华蜜和暖和。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。 当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就更加剧烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新谛视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知
6、先生说:“没有爱就没有教化。”酷爱孩子,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,事实上是我们老师最大的乐趣。 为幼儿老师,我们的责任感可以体现在关切和酷爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和须要。我们还要同等地对待和敬重儿童,这也是儿童的权利与成长的须要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子,为每一位孩子供应均等的发展机会,促进每个孩子富有特性的、充分的发展,让他们拥有华蜜、欢乐
7、的童年生活。 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“漂亮到处可见,只是人的肉眼没有去发觉。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时老师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,须要“园丁”的呵护和培育。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真烂漫,感受到的是童心的漂亮可爱,观赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体
8、会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。 行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐,感动与华蜜。信任对孩子的好恒久都不行能是一种错误! 幼儿老师责任心演讲稿3 各位老师: 大家好! 今日我演讲的题目是专心工作,感悟华蜜。 一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐性。这些我都赞同,但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心和对孩子的爱。没有剧烈的责任感,和对孩子的爱心。一切都无从谈起。 爱源于责任,而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任,而
9、责任出现在无限的爱中。爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。而我们所扮演的角色老师,更是一个须要用爱与责任来支撑的职业。假如爱与责任是并存在教化上的两个音符,那么它们更是教化上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财宝。 因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。我就要同等地观赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的发展机会,让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的特性,上学已经有很久了,每次看到她兴奋地时候都是和同一个小挚友在玩,不管老师和小
10、挚友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很生气。偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人沟通,通过一次和他的谈话,渐渐的他便起先信任了老师。渐渐才起先在小挚友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成果总是出乎老师的意料。 因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的老师的责任,我要培育孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探究世界奇妙。家长的期望就是我们的努力方向,我
11、要对家长负责,还家长一个健康,欢乐,活泼聪慧的珍宝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚起先进入我班时就深深地知道了他的妈妈有许多的要求,经过与孩子的相处,她慢慢的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻,露出了会心的笑容,和老师也很客客气气的说话,因此,我信任当每一位家长看到孩子的进步时,都会很感谢我们对他们的教化。 因为我是幼儿老师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子新奇的目光是我闹中永不停息的思索;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。 托尔斯泰也告诫年轻人说:“做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是
12、作为幼儿老师,满怀爱与责任走在属于我的,属于全部幼儿老师的幼教事业的阳关大道! 幼儿老师责任心演讲稿4 不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群绚丽的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样驾驭高科技学问技能,而有关孩子的品德教化,孩子的心理健康这些基本的
13、常识我却忽视了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所高校,哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的训诲,我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。
14、 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还须要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路肯定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮助、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽
15、致。 幼儿老师责任心演讲稿5 敬重的各位领导、各位老师: 我是一名普一般通的幼儿老师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成果。在这充溢机与挑战的今日,我依旧努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的起先,看到孩子们生疏、胆怯的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责
16、任和爱心去照看他们。 我的这种爱与责任就更加剧烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我重新谛视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教化。酷爱孩子,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的是倾注了我们幼儿老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,事实上是我们老师最大的乐趣。 做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在关切和酷爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和须要。我们还要同等地对待和敬重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的
17、须要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子,为每一位孩子供应均等的发展机会,促进每个孩子富有特性的、充分的发展,让他们拥有华蜜、欢乐的生活。 做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。老师要在教化工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,主动激励他们操作、探究和与人交往,激发幼儿主动学习的看法、爱好,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的主动健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是老师的重大责任。 做为老师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来
18、培育,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特殊的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:老师你很冷吗?我点点头说:是呀老师好冷, 老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用.还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里, 李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎 、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶潮湿了,再也没有任何言语,
19、因为再多的言语不能精确地表达我当时的感受,她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的 ,她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久. 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:漂亮到处可见,只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办老师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,须要园丁的呵护和培育。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真烂漫,感受到的是童心的漂亮可爱,观赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。 行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐,感动与华蜜。信任对孩子的好恒久都不行能是一种错误! 幼儿老师责任心演讲稿
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