2020年全国节能宣传周主题活动总结800字最新5篇精选.docx
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1、2020年全国节能宣传周主题活动总结800字最新5篇全国节能宣扬周主题活动总结 为深化推动公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工主动参加,加快全局节能工作的深化开展,根据河北省机关事务管理局关于组织开展全省公共机构节能宣扬周活动的通知的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣扬主题,进行专题支配,仔细组织落实,扎实开展了此次宣扬周活动。现将宣扬周活动总结状况汇报如下: 一、领导重视、狠抓落实。 在节能宣扬周活动一起先,我局就围绕节能宣扬周活动支配,制定了宣扬周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣扬活动周的工作要求,传达学习了关于组织开展全省公共机构节能宣扬周活动的
2、通知对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作板报,大力宣扬。 为切实提高宣扬周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣扬板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日经常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张奢侈,合理运用资源,提高能源利用效率,爱护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,提倡节约光荣、奢侈可耻的行为,全面提高节能意识。 三、实行措施、加强管理。 为提倡广阔干部职工节能意识,并养成节能行为,我局
3、将节能工作要求体现到了详细日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“提倡绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不运用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮番抽查制度。我局还利用此次宣扬周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣扬周活动,全体干部职工节能意识明显增加,节能措施得到有效落实。 四、营造氛围,增加忧患意识。 通过组织干部职工集中学习公共机构节能条例中华人民共和国节约能源法等法律法规,
4、提高全体干部职工的相识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。 全国节能宣扬周主题活动总结 根据关于节能宣扬月和全国低碳日活动支配的通知文件要求,我校结合详细实际状况,以提倡节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点,广泛宣扬节约节能,环保低碳的重要性,培育广阔师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造深厚的节约节能环保校内氛围。现将
5、活动总结如下: 1、6月9日周一,我校实行了“携手节能低碳,共建碧波蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动倡议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节约光荣、奢侈可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。 2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧波蓝天、节约资源,从我做起、节约用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、运用清洁能源,还我碧波蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣扬资料和影像图片等。 3、利用校内板报和横幅宣扬活动精神。 4、利用值周督导队的学生,相互监督校内
6、卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底打扫校内。通过开展活动美化环境,培育了环境意识,促进生态环境建设。 5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约,反对奢侈的绿色理念和行为习惯。 这次校内低碳宣扬月活动,在校领导的带领下,我们做了详实的安排和支配,取得了良好的宣扬效果。通过本次宣扬活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参加环保事业自觉性进一步提高。 全国节能宣扬周主题活动总结 依据上级通知支配,结合我校实际状况,针对校内师生中存在的问题为教化重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教化
7、活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣扬周,并开展了一系列的节能宣扬活动,主动引导广阔老师和学生正确相识国情,增加节能意识,传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣扬工作供应了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密支配、详细实施,在13日17日期间支配了系列活动,切实做好了学校节能宣扬。 二、突出了低碳节能宣扬主题,提倡了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动,先后进行了
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