2021年高中老师个人工作计划范文汇编.docx
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1、2021年高中老师个人工作计划范文中学老师个人工作安排范文一 一、重视中学音乐教研,提高我省老师音乐鉴赏之外的五个教学模块的教学实力。 中学音乐新课程的教学在经验数年之后,音乐鉴赏模块的教学已经基本成熟,并已形成以探讨性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但音乐与戏剧、音乐与舞蹈、演奏、创作、歌颂等五个模块开设极少。为提高中学教学模块的开课率,_年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学探讨。 二、深化基层服务一线老师,促进教与学方式变革。 为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和老师遇到的困惑为探讨对象,努力帮助基层音乐老师
2、解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。_年音乐学科将深化教学一线,开展送教上门、送培到门等活动,与老师们共同探讨、探讨和解答新课程实施至今依旧存在的怀疑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。 三、深化课题探讨,解决教学中存在的实际问题。 在新一轮音乐课改中,老师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏,有效参加音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,安排由我学科牵头组织部分市进行此类课题探讨,申报省级课题。 四、开展教研员培训活动,打造一支业务实力强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。 教研员是音乐老师的专业引领人,为提高各级音乐教
3、研员的教科研实力,使他们更好服务一线老师,_年我学科安排开展教研员培训活动,安排培训到县、区及音乐专职音乐教研员。 五、建立省级音乐名师工作室,推动地方教研工作的开展。 安排在全省范围内建立5-10个音乐名师工作室,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培育、打造一批名师,推动地方教研工作的开展。 _年行事历 3月组织部分市开展音乐学科课题选题研讨会 4月全省音乐教研员培训会 5月省音乐名师工作室挂牌仪式。 7月全省一般中学教学模块培训及研讨会 9月开展2-3个市送教上门活动 10-11月组织参与全国第六届中小学音乐现场课评比活动观摩活动。 中学老师个人工作安排范文二 中
4、学课改正在进行之中,我作为教化战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充溢了希望和挑战,为了使自己新的工作能有安排的进行,特制定以下中学老师个人工作安排。 一、不断提高个人素养 一名老师必需有较高的素养,我的教学阅历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。 1,读书-用教化理论武装自己。为了自己的教学教化尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教化的书籍。 2,同伴互助-提高自己的教学。作为一名年轻老师,我要主动向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问。并主动
5、参与每周的教研,就当天发生的教学突发事务,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3,尝试课堂创新改革传统的教学方式-老师教学生学,学生的学习爱好不高,而且不能充分培育学生的探究实力。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并刚好对每节课进行反思,仔细分析课堂和班级管理中出现的问题,并刚好进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作安排。 4,参与教科研活动。 二、德育工作安排 结合学生的实际状况和学生的年龄特
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