世界无烟日主题班会教案精品.docx

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1、世界无烟日主题班会教案世界无烟日主题班会教案1 班会主题：吸烟与健康 班会时间：20_年5月31日 班会地点：学院致用楼 班级：应用化工技术专业11级1班 主持人：团支部书记_ 、班主任_ 班会目的： 1、通过主题班会使学生充分相识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。 2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民 。 3、通过主题班会上的学习使学生更有劝服力地去劝解四周的人不要吸烟。 4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校内、全市文明单位标兵创建有力条件。 活动打算： 提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳

2、并总结成文，便于班会中进行沟通。 活动过程： 本次主题班会组织程序为： 班主任主题导入班主任沟通发言学生沟通发言师生探讨决心不吸烟签名会后作业布置班主任发表结束语团支书对本次班会组织进行总结 一、班主任主题导入为何禁止青少年吸烟 1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，全部人此日也不吸烟。此决议受到广阔会员国的支持。1989年世界卫生组织确定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。 依据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近50

3、0万人因吸烟致死。这一数字在将来20_年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在限制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作。但一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人起先吸烟的年龄在下降。我国现有13-18岁青少年1.3亿，据专家估算，青少年现在吸烟者约1500万，尝试吸烟者不下4000万，遭遇二手烟雾危害的人数高达6500万。 最近几年，我院对控烟工作非常重视，成立了青岛职业技术学院控烟工作办公室，出台了青岛职业技术学院校内控烟工作管理规定(暂行)，公布了学院吸烟点设置位置示意图，在校内网站上给师

4、生供应了关于吸烟危害、戒烟方法、吸烟者饮食等方面的资料，20_年六月又下发了关于进一步加强校内控烟工作的通知。但当前我院师生中的吸烟问题还是令人担忧，戒烟状况不容乐观。虽然学校三令五申地要求学生不要吸烟，但校内里、教室里、办公场所时时都有烟雾缭绕的现象，尤其是下课后的厕所里、放学后的学生宿舍里每天都有学生在吞云吐雾。 这种状况不但影响了青少年的健康成长，而且严峻影响了我国整体国民身体素养的提高，所以青少年吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。 二、班主任沟通发言 (以下楷体字为班主任的沟通发言) 一、影响青少年吸烟的重要因素 (一)、导致未成年人吸烟心理因素 有关专家认为导致未成年人吸烟主要有6种

5、心理因素： 1、追求派头和成人感的心理。青少年时期是自我意识迅猛增长的时期，几乎从少年时代起先，很多学生就感觉自己是个“大人”了。这种剧烈的成人感和独立感，使他们把吸烟当作成熟的标记，迫不及待地叼起了烟，以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟，但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。 2、对科学宣扬的怀疑心理。“吸烟有百害而无一利”这一点几乎人人都知道，但是有些青少年却认为：那么多人吸烟，不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。在这种心理支配下，一些未成年人不加防范地成了“小烟民”。 3、从众心理。四周人抽烟，自己渐渐受到影响，接受并认可了这种行为方式，正所谓“近朱者赤，近

6、墨者黑”。未成年人交什么样的挚友，在某种程度上确定了他有什么样的行为习惯。 4、消遣心理和消愁心理。 “饭后一支烟，赛过活神仙”成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得“好玩、像个神仙”的种.种心理，使青少年对香烟倍加青睐。 5、源于青春期的仿照心理。影视剧中频现的吸烟镜 世界无烟日主题班会教案2 一 、 活动背景 为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教化，依据学工文20_7号文件的指示，实行了纪念第27个世界无烟日的“无烟校区” 活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明”主题，结合本班实际状况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 二 、 活动目的 帮助同学门走出吸烟的误

7、区，相识到吸烟的害处和戒烟的好处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素养好、综合实力优的当代高校生。 为更好地做好评估打算工作，把我校打造成环境美丽、风气良好、校内文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的第一范文网危害性，让大家都远离烟草。 三、设计思路 吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明。 四、活动打算 开班委会：确定主持人、班会程序等。 全部同学分小组，采纳应用探讨性学习的思路与方法完成两项任务： 搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜寻

8、引擎：google、yahoo、百度等); 调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 五、活动过程 (一)基本状况 班会主题：青春无烟更亮丽 举办时间： _ 举办地点：龙泉校区教学楼509教室 主 持 人： _ 邀请嘉宾： _ 参与班级： _电子信息技术专业一班 (二)内容摘要 第一部分 ：宣布起先 主持人：“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会现在起先。 其次部分 ：引例子 主持人：青少年吸烟的现状原委如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。详细状况是这样的：北京高校儿童青少年卫生探讨所对天津、山东、

9、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草运用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年头的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。 主持人：究竟是什么缘由造成青少年吸烟状况这么严峻呢?下面请另一调查小组作介绍。 学生发言：中山高校教化学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，简单受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主子公吸烟镜头的频

10、率特别高，仿照心理使他们很简单将看到的影像作为平常行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。20_世界无烟日主题班会活动方案 学生发言：青少年吸烟的心理剖析 时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。 新奇心理青少年新奇心强，很多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自由样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。 仿照心理青少年仿照心理强，见影视剧中正面人物在思索问题、拟定作战安排、制定侦破方案时都在抽烟，自己在仿照抽烟时，心理上使自以为自

11、己也是“英雄人物”。 世界无烟日主题班会教案3 一、活动背景 为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教化，依据学工文7号文件的指示，实行了纪念第_个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明”主题，结合本班实际状况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 二、活动目的 帮助同学门走出吸烟的误区，相识到吸烟的害处和戒烟的好处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素养好、综合实力优的当代高校生。 为更好地做好评估打算工作，把我校打造成环境美丽、风气良好、校内文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 学会珍爱生

12、命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。 三、设计思路 吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，爱护环境，共享文明。 四、活动打算 开班委会：确定主持人、班会程序等。 全部同学分小组，采纳应用探讨性学习的思路与方法完成两项任务： 搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜寻引擎：google、yahoo、百度等); 调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 五、活动过程 (一)基本状况 班会主题：青春无烟更亮丽 举办时间： 举办地点：龙泉校区教学楼509教室 主持人： 邀请嘉宾： 参与班级：电子信息技术专业一班

13、(二)内容摘要 第一部分：宣布起先 主持人：“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会现在起先。 其次部分：引例子 主持人：青少年吸烟的现状原委如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。详细状况是这样的：北京高校儿童青少年卫生探讨所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草运用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年头的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过

14、一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。 主持人：究竟是什么缘由造成青少年吸烟状况这么严峻呢?下面请另一调查小组作介绍。 学生发言：中山高校教化学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，简单受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主子公吸烟镜头的频率特别高，仿照心理使他们很简单将看到的影像作为平常行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。 学生发言：青少年吸烟的心理剖析 时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时

15、代潮流”。 新奇心理青少年新奇心强，很多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自由样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。 仿照心理青少年仿照心理强，见影视剧中正面人物在思索问题、拟定作战安排、制定侦破方案时都在抽烟，自己在仿照抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。 社交心理“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是为将来走向社会作打算”。 环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气?只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于

16、是，你来我往，学会了吸烟。 抗拒心理青少年自我意识强，又处于抗拒时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，心情委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。 将烟作为“工具”有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。 侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾，可很多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!” 因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。 第三部分：吸烟有害，远离香烟 主持人：接下来请青少年吸烟的危害探讨小组发

17、言。 学生发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄起先吸烟或许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早。 少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。 但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大好处，戒烟后味觉和嗅觉起先变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要有： 1.觉功能紊乱. 消化系统易出现溃疡和功能紊乱。 易患口腔癌，食道癌和胃癌，特殊易患肺癌。 易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。 睡眠

18、状况不佳。 第四部分：戒烟方法 主持人：假如有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议? 举手自由发言，12名学生发言。 学生发言：戒烟先过心理关 很多吸烟的挚友多次戒烟，但未胜利，便视戒烟为天下第一难事。其实驾驭了诀窃，戒烟是可以胜利的。我和我的烟民挚友摸索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向准备戒烟的挚友们举荐。“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针”是指比较、责任、安排、递减、手段、谢绝、抵挡。真心要戒烟的挚友首先要过认知关，做两件事：比较吸烟的利与弊，找寻和强化自己的责任心。应当承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于找寻“灵感”;有人

19、觉得可以缓解心理压力，帮助减轻惊慌焦虑心情;有人可以获得某种快感;有人希望借此解除郁闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康，但绝大多数挚友并不知其危害极其严峻，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。 吸烟只有愿望和决心还不够，烟草是成瘾性物质，若停止吸烟必定出现躯体和心理戒断反应，戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的打算。过躯体戒断关须做三件事：订安排，按安排逐步下台阶(即渐渐减量)，早戒烟手段戒替代方法。订安排包括时间(例如两个月或三个月)和目标(例如在两周内过躯体依靠关，三个月渡过心理依靠关，最终彻底同烟草告辞)。不要奢望一天就能

20、戒掉烟，应当用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，其次周不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立担心、留意力不集中、易发脾气等)，得打算一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不开心的苦涩味道，让你厌烦吸烟。下台阶期间自己必需自觉按安排削减吸烟数量，延长吸烟间隔时间，亲属和挚友也要给于充分支持和帮助。身体戒断症状一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。很多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。 要取得戒烟最终的

21、胜利，关键在于能否断然远离香烟和胜利抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者则觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能不由自主地接过来，以至于首功尽弃。谢绝“盛情”，抗御诱惑才会胜利走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关，才会“柳暗花明又一村”。 学生发言：我听说过一种戒烟方法：将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天早晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会渐渐地达到戒烟目的。 第五部分：青春无烟，行动在即 一、学问竞猜 主持人：感谢两位同学的精彩讲解并描述。下面我们进入学问竞猜环节。有请各组组长上台 二、我们的行动 主持人：当年林则徐虎门

22、硝烟表达了歼灭鸦片危害的决心，今日，我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。 主持人：大家肯定有过劝阻别人吸烟的经验或者故事，可以说出来与我们共同共享吗?说说你的想法也行。请举手示意我。 大家谈劝阻吸烟的经验、感想、设想等等。同学们自由发言。 学生一：中山高校教化学院的张建奇副教授认为，虽然中国烟草专卖法明确规定：劝阻青少年吸烟，严禁中小学生吸烟，但现实是中小学生烟民正不断增加，光靠学校、家庭的禁止明显是不够的。要制止中小学生吸烟，应从限制其吸烟心理做起，彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的方法。 学生二：严令禁止是预防青少年吸烟的最佳方法 依据新华社报道，

23、法国健康教化委员会经过调查探讨发觉，要预防青少年吸烟，最佳的方法是动员家长严加管教子女，禁止其吸烟。但对于我门在校高校生而言更多这应当自严于己，尽可以的劝阻身边的挚友。探讨显示，一般而言，孩子们在小学时对烟草是深恶痛绝的，知道吸烟不利于身体健康。孩子们甚至会向四周吸烟的成人施加压力，要求他们戒烟。然而进入中学后，为了显示自己已经长大成人，一些青少年起先尝试吸烟，最终染上烟瘾，不能自拔。对于这种“明知不好仍为之”的状况，劝服教化收效甚微。法国健康教化委员会在调查中发觉，在严令禁止子女吸烟的家庭中，只有%的孩子染上烟瘾;在家长以商议口吻表示不希望子女吸烟的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是%;在家长对孩

24、子吸烟丝毫不干涉的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是%;而在公开允许孩子吸烟的家庭中，染上烟瘾的孩子的比例高达%。世界卫生组织最近在欧洲几个国家进行的一项调查也显示，家长禁止子女吸烟的要求越严，-岁孩子吸烟的比例就越低。因此，专家们希望家长对处于青少年时期的子女进行严格管教，明令禁止他们吸烟，帮助他们健康地度过心理不稳定期。据世界卫生组织统计，目前欧洲各国，%的家庭明令禁止孩子吸烟，%的家庭劝阻孩子吸烟，另外%的家庭对孩子吸烟持完全放纵的看法。 主持人：开心的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最终让我们向全体青少年挚友们发出倡议。请大家起立。 倡议 以对集体负责为凝合点，学会关切，我们劝阻他人吸烟。 以对社会负责为制高点，学会报答，我们共创无烟世界。 让无烟的青春更加亮丽 第六部分：结束语 我们的健康，我们拒绝吸烟;为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。班会到次结束，感谢各位的参加，下次班会再见。 六、班级感言 小结：这次班会开得很胜利，很有意义。显示出我们的创建力，也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草，崇尚健康，爱护环境共享文明。我在此祝福大家：无烟青春更亮丽，无烟前途更美妙。 世界无烟日主题班会教案