广东轻工职业技术学院课堂教学质量督导评价表.doc
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1、广东科贸职业学院 质量记录 GDKM-QR-05-046校外实训(实习)教学质量考核评价表校外实训(实习)教学质量考核评价表授课教师授课地点授课时间 年 月 日实训内容课程名称学生考勤应到 人,实到 人 所在部门实训班级考核人评 价 指 标评分总分实训计划书教学目的明确,教学内容正确,教学安排合理,教学方法得 当,可操作性强。(10 分)实训 准备 20课前准备充分,妥当, (包括车辆、实训工具、参与师生、实训地点联系) ,按时出发。学生到课率高。 (10 分)实训(验)内容循序渐进,生产性实训注重以工作过程为导向。 (10 分) 根据课程特点突出职业能力培养,寓职业素质教育于教学之中,重视职
2、 业道德培养和企业文化熏陶。 (10 分)实训 内容 30 实训(验)内容符合教学大纲(课程标准)或任务书要求,任务分工明 确、讲解清楚,重点、难点突出。 (10 分)语言表达清晰、准确,逻辑性强;课件或板书设计合理、条理清晰。 (5 分) 学生分组科学,教师示范操作规范,符合职业技能鉴定或行业标准。 (10 分)根据课程特点设计教学组织流程,采用“教、学、做”为一体的情境教 学或其它教学法,教学方法灵活(10 分)实训 方法 30学生遵守安全操作规程(5 分)学生反映好。激发学生兴趣与参与,突出职业能力培养,培养了合作精 神和沟通能力。 (10 分)实训项目如期完成,教学效果达到预期目标。 (5 分)实训 效果20 安全,未出现任何事故,实训秩序良好。 (5 分)评 建 意 见
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