二年级小学生开学第一课观后感作文汇总.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《二年级小学生开学第一课观后感作文汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级小学生开学第一课观后感作文汇总.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、二年级小学生开学第一课观后感作文开学第一课观后感1 观看了今日的开学第一课,让我再一次感叹人类的创建实力。因为创建,我们的生活更加便利;因为创建,我们的生命更加精彩;因为创建,我们才拥有美妙的将来。 仓颉造字,为人类之间的沟通供应了便利的条件;蔡伦造纸,为人类优秀的文化遗产供应了传承的条件;爱迪生造灯,为人类在灯光下工作学习供应了条件。 创新是什么?创新是人类进步的缘由,只有不断地创新,人类才能进步。 人类的社会从没缺少过创新。牛顿发觉了微积分,创新了数学和物理问题的解决方法;孔子提出了“有教无类”的思想,才使得更多的人得以被重用;亚里士多德提出了“相识万物的尺度”,创新了哲学的思想。正是因为
2、有了他们的创新,才有了物理、数学、教化、哲学方面的发展,才引起了社会的变革、社会的发展。 大禹治水,创建性地运用了“改堵为疏”的方法,使得黄河流域的经济得以发展;诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马克迪亚米德独创了导电高分子、有机半导体,使得人类看上了彩色电视机;贝尔独创了电话,使得人类从今可以远程通话,便利了人类之间的沟通,使生活更加美妙。只有创新才会使社会进步,纵观历史,哪一次重大的变革没有创新呢?哪一次进步能没有创新呢? 总而言之,创新会使人类生活更加美妙,推动社会的进步、历史的发展 开学第一课观后感2 今日,我根据学校的要求看了“开学第一课”,这个节目。 到了八点半,我打开了电视机调到CCT
3、V1频道,“欧耶!正好起先!”我望见三位主持人走到台前来,说了句话:“由请宇航员王亚平上台。”镜头对准了大屏幕。从大屏幕上看,“神十”的三位宇航员在太空中行走,之后,就望见神十和天宫交会对接完的场面。从天宫中放下了一个楼梯,王亚平从“楼梯”上走了下来。主持人问她:“你感觉你训练的时候什么是最苦的?”“离心机训练。”“因为一般人可以承受自己的身体的两倍重量。而我们宇航员要承受自己重量的八到九倍,相当于800公斤的东西压在你身上。”王亚平说。 这让我知道了:当宇航员很不简单,要承受自己重量的八到九倍。我肯定好好学习,当一名宇航员,完成自己的幻想:飞向太空! 开学第一课观后感3 今日我和妈妈一起观看
4、了开学第一课,一共讲了四个主题:孝、爱、礼、强。 第一节课,讲解并描述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事,还讲解并描述了一位一般的叔叔自己改装摩托车,用6年的时间,载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的传统美德,我们应当从当下做起,从关切父母的小事做起,回报父母对我们的爱。 其次节课,讲解并描述了秦勇叔叔和他患有严峻感统失调症的儿子,携手克服困难,一起长大的故事。让我们学会了爱自己、受他人、爱生活、爱生命,会让我们收获更多的欢乐,用爱变更我们的生活。 第三节课,王小丫姐姐和撒贝宁哥哥给我们演绎一个在飞机上不留意文明礼仪的幽默小品。让我们知道了一句简洁的“对不起”、“不客
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 小学生 开学 第一 观后感 作文 汇总
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内