两学一做学习教育心得体会范文两篇精品.docx

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1、两学一做学习教育心得体会范文两篇两学一做心得体会范文1： 新的历史条件给航空公司人员给予了新的使命和责任，在党中心新一轮以“两学一做”为主题的学习教化命题下，作为党员的我，深刻相识到“两学一做”的关键就是学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，“两学一做”是我党面对全体党员深化党内教化的重要实践内容，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展，从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。实行“两学一做”学习，做优质合格共产党员，只有这样才能做好自身岗位工作，在航空这片广袤的天地发挥自己的价值，为国家的经济运输发展供应能源，为航空行业奉献自己的力气。 一、学思践悟忠学习 (一)潜心学习，学思践悟 俗

2、话说学者非必为仕，而仕者必如学。两学一做中党章内容作为党全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，是党员和党的领导干部必需遵守的基本准则。通过仔细对党章党规的学习，我们可以对党章党规有更新更高的相识，对我们党的性质，志向目标，指导思想，基本要求，对党员义务权益有更深的理解，可以又受到一次深刻的党的政治理论和基础学问教化，更加坚决自己的志向信念和共产党员责任感。身为党员干部，在实际工作中应进一步根据党章要求，加强党员修养，增加党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把“两学一做”核心思想体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一名党员应有的先锋模范和主动带头作

3、用，主动为党和国家的事业发展作贡献。 (二)学有所用，实行 作为一名中国共产党员，意味着无论在何种形势下我们丢应当坚贞不屈、坚韧不拔，并矢志不渝的恪守誓言，同时也意味着我们要不断学习、不断进步，将“两学一做”核心里面实行到详细工作当中。谚语所说：火车开的快，全靠车头带。身为党员干部，应明确自身带头作用，确保从我做起，从今日做起，切实进行“两学一做”学习教化，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代改革的新改变，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设动身，既定工作目标，充分发挥党员的先锋模范作用，努力公司发展建功立业。

4、 (三)夯实基础，步步为营 “两学一做”学习教化是党员的政治任务，更是党员工作的思想指南。真理用于实践，知行方能统一。过去我公司各项工作都取得了较好的成果，这与公司上下形成了一级抓一级、一级为一级负责、层层抓落实的良好格局密不行分，良好的发展创新必需要以夯实的基础为前提，在打下坚实基础上步步为营，一步步实现旺盛富强。一方面我们要从一盘棋的大局动身，必需建立联动互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在看法上开放，为航空公司创新可持续发展目标而努力。另一方面，在工作中还要仔细落实岗位目标责任制，对每项重点工作、各个重点项目都要明确目标责任，明确包抓领导，明确责任追究，对应详细责任部门，成立相应工

5、作机构，制定明确工作方案。所谓天下之难，必作于易;天下之大，必作于细确，只有保重点工作件件有人抓、事事有人办，形成各级领导负总责、相关部门详细抓、各个方面齐协作的工作格局，才能确保工作的有效开展。 二、争当先锋优党员 一是忠于党章，以党规提炼职德。身为一名航空人，我时刻牢记自己工作内容的重要性，我所做的事对整个社会大众的影响至关重要，为了确保工作平安性，身为党员的我无时不刻鞭策着自己要忠于党，忠于人民，做个懂是非、守党规的航空员。康德说：“这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵，一是我们头顶上绚丽的星空，二是我们内心崇高的道德准则。”党规党纪是我提升党性修养的蓝本，也是我提炼职德的道德准则。

6、二是勤于学习，用理论武装头脑。在“两学一做”的学习风潮下，虽然平常的工作任务较重，但我仍旧坚决自己的党员信念，坚持参与各种专题学习探讨、专题党课和民主生活会等活动，重温入党誓词，逐条学习条例和准则，牢记党的优良传统和作风，在教化新形势下，结合对习总书记系列重要讲话精神的领悟，用时代理论夯实自己的头脑，自觉履行党员义务，将先进学问运用于日常的工作之中，为公司的发展献出自己的绵薄之力。 三是甘于奉献，用热忱践行幻想 石油管道检测工作与其说是静默无闻的燃烧自己、奉献自己，不如说是越过重重困难，一心一意为广阔人民群众服务。作为一名党员，与其说是静默无闻的燃烧自己、奉献自己，不如说是越过重重困难，一心一

7、意为广阔人民群众服务。作为一名航空人员，在琐碎、困难的工作中，我有过劳累;在面对外人的不理解和不支持时，我有过无奈;甚至在夜深人静时，我也有过一丝迷茫，但我始终心怀对工作的酷爱，尽力做到学以致用、奉献社会。在工作中，时刻谨记“两学一做”章程要求，实行，结合“两学一做”学习教化，作为党员应当更加醒悟的相识到学党章党规应当重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动;而“一做”则是要学会将这些理论学问学有所用，实行到日常工作中。 在党旗飘扬下，我是一名党员，在日常工作中，我是一名平凡的航空人。新时期，“两学一做”学习教化是党员的政治任务，更是航空企业发展的思想指南。真理

8、用于实践，知行方能统一。新形势对航空工作提出了新要求，我将立足自己的岗位，扎根基层，坚持践行“两学一做”，努力做一名讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献的合格党员和航空员! 两学一做总结心得体会范文2： 农村党员中开展“两学一做”活动，是特别有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想相识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。 “两学一做”学习教化不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。 “两学一做” 即“学党章党规、学系列讲话，做合格党

9、员”学习教化。村支委深化践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延长，巩固拓展党的群众路途教化实践活动和 “三严三实”专题教化成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯净性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教化程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教化内容就要做到“敏捷多样”，不能搞一刀切。 对于不同年龄段和受教化程度的基层党员“两学一做”学习教化要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教化的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程

10、教化平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮番讲党课。对于受教化程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想状况比照“两学一做”讲党课。 对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教化要做到“因地制宜”。 对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方法，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“常常组织党员在村委学习探讨“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员供应自学“两学一做”。 那么如何在农村党员中推动“两学一做”学习教化

11、，我认为重要从以下三个方面来做： 一、要在志向信念上下功夫 习总书记曾说过，志向信念是共产党人的精神之“钙”，必需加强思想政治建设，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系，只有树立了正确的“三观”，才能正确引导人们做事，才能更好地促进社会的发展，让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规，学习习总书记系列重要讲话，通过学习，将理论与实践结合起来，才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习，从而提高他们的思想相识，我认为应当充分利用开展“三会一课”的时间，主动组织党员学习，应成立领导小组，由专人负责，上党课时可以由多个人组织学习

12、，丰富内容。学习完之后，让党员进行探讨，同时谈谈自己的相识，及以后如何做一名合格的党员。 二、制定详细的规章制度 没有规则不成方圆，党章和党规是党员干部必需遵循的基本行为准则，任何一个党员都应当遵守，仔细履行党章给予的权利和义务，要严格执行党纪党规，村两委班子必需起带头作用，仔细落实“三严三实”要求。同时在学习教化活动中，应严格要求党员在组织学习时，必需参与，有特别状况的必需请假，无故缺勤超过三次赐予通报，超过三次赐予警告并上报上级党组织，从而能提高全体党员的自觉相识，摒弃懒散麻木不仁的思想，引起全体党员对此次学习教化的高度重视。 三、充分发挥党员的先锋模范作用 开展“两学一做”学习教化的目的

13、，其实就是要求党员明确自身的价值，提高党员的相识，转变思想作风，努力做到一心一意为人民服务，应把“两学一做”学习教化的成效落实到体现党员先进性，发挥党员先锋模范上，在农村党员中应由村党支部书记带领，主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度，对困难群众赐予帮助，党员应常到村民家中走动，了解实际状况，对有困难的群众刚好赐予帮助，不能解决的报村委，经两委会探讨帮助政策，无法解决的报上级党组织。全体党员应当团结一样，同心同力带领村民致富，让村民都能过上好日子。 总之，在农村党员中开展“两学一做”活动，是特别有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想相识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。 基层学习“两学一做”只有结合基层实际依据不同农村党员的特点，指定敏捷多样的学习方式并敏捷运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时依据本村党员状况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。