三顾茅庐读后感600字五年级范文5篇范文.docx

《三顾茅庐读后感600字五年级范文5篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三顾茅庐读后感600字五年级范文5篇范文.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三顾茅庐读后感600字五年级范文5篇三顾茅庐读后感600字五年级1 放暑假了，我借了一本三国演义，里面有篇三顾茅庐，深有感受。 刘备有一位才智过人的军师叫徐庶，在徐庶的辅佐下，刘备打了第一个胜仗。曹操因此设计让徐庶离开了刘备，徐庶离开时像刘备举荐了诸葛亮，是位世外高人，堪比春秋名相管仲。提议刘备亲自邀请诸葛亮出山。 刘备带着关羽和张飞找到诸葛亮的居处，毕恭毕敬上门探望，可书童说先生出门远游，不知何时归来。无奈，刘备悻悻而归。没过几日，刘备又带着二位兄弟整装前往，可书童说先生前日去探访挚友了，不在家。这下，关羽和张飞可沉不住气了，认为诸葛亮一点也不敬重刘备，甚至要去把他抓来。刘备却告知他们不要莽

2、撞。又过了几天，刘备换上干净衣服又要去看诸葛亮了，关羽张飞只能不情愿的一同前往。不巧的是诸葛亮正在休息，书童想要叫醒先生，却被刘备制止了，刘备他们三兄弟在门口等到诸葛亮醒来。就这样，诸葛亮最终被刘备的诚意感动，答应刘备一同匡扶汉室。就是在诸葛亮的辅佐之下，刘备才通过几年的扩张，和曹操、孙权形成三足鼎立之势。 通过这个故事，我更加理解了三顾茅庐的意思，也懂得了做事要坚持，不遗余力，不轻易放弃。 三顾茅庐读后感600字五年级2 三国演义这本书家喻户晓，众人皆知。而我也不例外，其中我最喜爱的一个故事就是刘备三顾茅庐，这个故事主要写了：刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下，三次到诸葛亮的茅庐拜请诸

3、葛亮，而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚意诚意打动了，答应帮他打天下。 看完这个故事后我陷入了深思，法国宏大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国闻名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做探讨工作，必需持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得胜利，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。我们作为学生的又能不能想刘备那样坚持不懈呢? 还记得在我小学四年级的时候参与过我们小区的一场跑步竞赛，和小区里面跟我差不多大的小挚友一起跑800米。当时我还信念满满的以为自己可以跑个第一名，谁知一圈，一圈半，两圈，两圈半很多人已经累的气喘吁吁，到大树下乘凉了，我看着他们，自己也想停下来，到树下

4、乘凉。但就在这个时候，我又想到了刘备的坚持不懈，我对自己说：“我不能够放弃，要像刘备一样坚持不懈，永不放弃!”就是这样，我坚持了下去，拿了二等奖。 三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得胜利。说起来，一个人克服一点儿困难或许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最终胜利。曾经的失败并不意味着恒久的失败，曾经达不到的目标并不意味达恒久达不到。过去的胜利或是失败，那只代表过去，将来是靠现在确定的。这个世界上不会有始终胜利的人，也没有恒久失败的人。在日常生活中，一个绝境就是一次挑战、一次机遇，假如你不是被吓倒，而是奋力一搏，遇到什么叫困难都不放弃，或许你会因此而创建

5、超越自我的奇迹。 三顾茅庐读后感600字五年级3 我信任大家都听过古今中外著名的四部名著吧！但我最喜爱的还是数三国演义了。在一个晴朗的下午，我看到了刘备三顾茅庐的故事让我受益匪浅。 所谓天下的君主有谁不想得到有才华的人呢？三顾茅庐就讲了这样一个故事。刘玄德知道了诸葛亮很有才时，就非常想得到他。他三次到达诸葛亮的寒舍希望他能帮助自己。最终刘备的真情打动了诸葛亮。 这个故事让我感动，因为刘备即为君主却为了自己的百姓希望能得到诸葛亮的帮助而冒着风雪去找诸葛亮。他放下君主的身份，不理睬自己的颜面，也希望能得到诸葛亮的帮助让百姓过更好的生活。虽然两次到诸葛亮的房舍，都遇不到诸葛亮，但他还是坚持不懈。而他

6、的诚意最终还是打动了诸葛亮。他的耐性更打动了我。 看着刘备这个故事，让我想起了有一次，我想姐姐帮助我。但是姐姐却总是让我等，这使我火冒三丈，便自己做，结果却弄的一团糟。看了三顾茅庐让我脑子里的问号起先有疑问了，为什么我不能像刘备一样呢？就算要等多久都在所不惜。 假如世界能有多一点像刘备这样的人，遇事不灰心，靠着坚韧的毅力，用真诚来打动别人。世界将变的更美妙。只有遇到事都像刘备那样有坚忍不拔的精神，和虚心的气概。这样每个人才会有更大的进步，让我们一起努力吧！ 三顾茅庐读后感600字五年级4 我读了三顾茅庐后，心情久久不能安静。故事是这样的，曹操占据了北方，刘备求贤若渴，不知怎么办，想到了诸葛亮，

7、他说他很有才能，隐居南阳，就带着关羽和张飞三人一起去探望，想让他来成就大业。 第一次去请诸葛亮，可是他并不在家，刘备只好带着他们两人悲观地离开了。其次次，刘备、关羽、张飞又冒着大雪来到了隆中，想和他来成就大业，没想到，诸葛亮又外出闲游去了。其次次又没有请到，刘备只好留下自己写的一份信，表示对他的钦佩和自己的诚意。转瞬间一年过去了，刘备三人又去看一看他。过了一会儿，他们三人到了草庐，诸葛亮正在睡觉，关羽说：咱们去两趟都落空了，这次又在睡觉，我用绳子把他捆起来。刘备阻挡说：不行，诸葛亮是位大贤人。张飞说：诸葛亮不就是个种地的，算什么大贤人。刘备接着说：小声点，别把他给吵醒了。直到诸葛亮起来，他们才

8、起先谈话。刘备把该说的话都说了，诸葛亮被刘备的诚意打动了，就和刘备分析了形势和力气对比的关系，为刘备提出了一个好方法：首先夺取荆州益州作为依据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，兵分两路进攻曹操，成就大业，这就是闻名的隆中对。 通过阅读三顾茅庐的故事，我深深地体会到刘备勇往直前，永不放弃的精神。每当我们认定了目标以后，就要一步一步地去努力，不管遇到任何困难，都要坚持再坚持，失败乃胜利之母，只要我们在失败中不断总结阅历，就像刘备一样，虚心谨慎，敬重他人，我们是学生，就更应当敬重老师、家长，向优秀的同学学习，仔细刻苦地学习，遇到了学习中的困难，多请教他人，长大后才能做一个

9、对国家，社会有用的人。 三顾茅庐读后感600字五年级5 星期六，我读了三国演义，其中，我印象最深的故事是三顾茅庐。 这篇故事主要讲解并描述的是：刘备、张飞和关羽想去请足智多谋的诸葛亮成为他们的军师，就到了诸葛亮居住的地方卧龙冈。三人遇到了几位农夫，正在唱着好听的歌谣，他们问：“农夫，是谁创的词？”一位农夫回答：“是卧龙先生。”刘备听到后，心里增加了一些钦佩，三人到了诸葛亮门前，刘备轻轻地敲门，出来了一位童子，刘备从童子口中得知，诸葛亮不在家。 过了几天，有人说诸葛亮回来了，并回到了家中，三人再次来到诸葛亮的家，在门口听见读书声，过了一会儿，一位先生出来了，可他并不是诸葛亮，是诸葛亮的弟弟诸葛均，三人只好回去，又过了几天，三人又去他家，看到诸葛亮正在午睡，就在院子里等，过了很久，诸葛亮醒后见到刘备，刘备流下眼泪，请他出山，帮助他完成大业，他被刘备的诚意感动，就成为了刘备的军师。 我很钦佩刘备诚意诚意、坚持不懈的精神值得我们学习。 三顾茅庐读后感600字五年级范文5篇