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1、关于学校校长述职报告范文5篇校长述职报告1 敬重的各位领导,各位老师: 大家好!时间过得真快,转瞬间20_年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对20_年的工作向大家做汇报,恳请考核组各位领导和老师提出珍贵看法。 一年来,在教体局各位领导的亲切关怀,全体老师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下,我们以迎接省教化综合督导评估和迎接义务教化均衡发展及成职教示范县迎国检为契机,站在学校内涵发展的制高点上,接着用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作,扬爱的风帆,展责任风采,在学校整体工作中,建设新亮点,构筑新特色,开创新局面,赢得新超越,圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下: 在营造“
2、爱与责任”的良好氛围上,我们围绕 “让爱与责任同行”的核心理念,着力打造潜移默化的校内环境文化。全体师生主动参加到学校环境建设中,每一块展板,每一面墙壁,都集学生、老师之才智,主题显明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注意了“三化”。 一是教化内容系列化。老师层面以“三爱四责教化”(爱自己,塑造师表形象;爱学生,提高育人水平;爱学校,弘扬敬业精神;对每一个学生负责,对学生现在负责,对学生将来成长负责,对学生的终身发展负责。)为重点,以爱育爱,以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教化”即培育学生爱祖国,爱学校,爱老师,爱父母,爱自己;对自己负责,对他人和集体负责,对家庭负责,对社会的责任感和
3、责随意识。 二是教化形式多样化。坚持以立德树人为根本,形成了课堂教学、社会实践、校内文化多位一体的德育平台。以习惯养成教化为抓手,主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教化活动。(1)科技创新活动成果显著。参与河北省第31届青少年科技大赛,中心校获省级优秀组织奖;DV作品给生锈的铁钉“洗个澡”获省级一等奖;电磁感应续航灯等3项获市级嘉奖。上报“第32届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学DV作品
4、项目3份。陈磊分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。(2)艺体工作摘金夺银。参与县小学组乒乓球竞赛获男女团体冠军,并代表滦平县参与承德市小学乒乓球竞赛,获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆,唱响金色童年”为主题的艺术节活动,被县教体局评为艺术教化先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌颂竞赛,“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。 三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来,我们主动探究新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次;中心校编发家庭辅导材料6期,2400份。11月14日,市教化
5、局白督学一行来我校检查指导关切下一代工作。对我们在特色学校建设过程中,打造家长文化,坚持导向性、突出针对性、体现活动性,把握成效性、注意创新性,对家进步行社会主义核心价值观教化和中华优秀传统文化教化,让家长主动参加学校常规管理的做法赐予了充分的确定。 深化开展了“平安校内”文化创建工作。仔细落实好平安工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次,进行平安撤离演练8次,组织联查6次,与家长签订平安教化责任书4150份,印发致家长一封信6000多份;对接送学生23辆车,乘车学生503人,进行了2次专项检查,6次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通平安主题会12次;三道梁小学开展了平安教化征文
6、活动;东营小学开展了“自我管理,自我约束”主题活动。执行学校卫生条例,校内整齐。 增加了服务意识,提升了后勤保障实力。严格根据相关规定,做好了物品设备选购工作。发扬勤俭治校精神,加强节约型校内建设,规范了学校财务管理,保证了学校日常教学工作正常开展。 感谢大家! 述职人:_X 20_年_月_日 校长述职报告2 敬重的领导,各位同事: 大家好! 本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教化方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策
7、、法规;在业务学习中,我仔细教化教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下: 1、做好校长的助手。一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。 2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历.同时我
8、们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、努力抓好教学探讨工作。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学探讨工作,要求各段组在教研活动时间仔细探讨课改问题,主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,老师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。 4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动
9、态管理,随时抽检,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。 5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。 针对青年老师,我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训,组织年轻老师外出听课学习。激励他们上展示课,探讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。 俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成果
10、,也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩! 1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。 回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待
11、自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。 述职人:_x 2020年x月x日 校长述职报告3 敬重的领导: 您好! 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作,是在惊慌匆忙中度过的,繁杂却充溢,劳碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长干脆领导下,在全体老师的热忱支持和帮助下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心同德,不断提高自身素养 在教化不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作须要,才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务
12、、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪遵守法律,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责
13、。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健,而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好平安工作,为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合
14、,加强教化,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立平安领导小组,制定各种平安意外处置预案制度和制度落实,签订平安协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实平安责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查,从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防教化,自护教化,提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强教学常规管理,全面提高教学质量 从细微环节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 1、加强教学过程管
15、理,促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规管理的落实状况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈刚好,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们主动开展教学比武大练兵活动,要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学探讨课,集中教研组长骨干老师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进看法,让老师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,
16、切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学安排和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注意“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体,向以学生为主的变更,实现了老师由为学生“驾驭”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 此致 敬礼! 述职人:_x 20_年x月x日 校长述职报告4 仔细学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一样。 一、坚决信念,一心一意为师生服务。 信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路途方针政策,
17、仔细学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一样。 讲学习、讲政治、讲正气 带领全校教职工深化学习“_大”会议精神,了解国际国内时事动向和政策。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚决信念,坚固树立正确的世界观、人生观和价值观。 注意领导班子团结协作 在管理中,我秉承历届领导好的做法,主动探究现代教化管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素养为中心的老师队伍管理,以养成教化为中心的
18、学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体协作。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。 二、以教学为中心,不断创新,全面提升教化质量 我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教化方针,主动推动新课程改革,在教化实践中努力丰富自己的理论学问,联系学校教化教学工作实际,不断探究学校教化教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员协商提出以“老师发展和学生发展”为中心,培育具有创新精神
19、、实践实力的人才为根本,依据现代教化理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强老师队伍培育,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了老师的科研热忱和主动性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探究课堂教学的模式,进行了新课程改革试验及课堂教学活动,新课程观摩课,探讨性学习、探究性学习和课外爱好小组活动。组织老师参加听、评课人均每期14次以上,人担当公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三精确”(记载到位,采集数据信息 精确;管理到位,检查结果精确;责任到位,预料分析精
20、确)。这些活动的开展全面推动了新课程改革。组织老师主动参加各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报星星报和校刊教苑信息各两期,通过各类活动老师科研实力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教化观念、落后的教化手段和管理方法来办今日的教化,因此,我们必需加快迈向教化现代化的步伐。 教化现代化 一是教化思想和教化理论的现代化, 二是教化技术的现代化, 三是教学方法、教学手段和教化管理的现代化。为了推动教化现代化,学校对全体老师进行了计算机基础学问和课件制作培训,现代教化技术和理念已深化人心。 进一步加强德育工作和校风建设。德育在教化工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主见“每一个教职员工都是德育
21、工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。 德育工作干脆影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既确定着教化质量、办学水平的凹凸,也反映着教化质量、办学水平的凹凸。基于这一相识,我们坚持德育常常化、序列化,并结合传统节日和重大节日实行特地的德育活动,如5.19目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生100%参加,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。 校长述职报告5 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好! 总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压
22、,也是一种理性的思索,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将_中心校20_年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁指责指正。 一、以“三公”为原则,创建一个好班子 “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公允、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们大家从加强领导班子制度建设做起,推动廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体探讨裁决,在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的发展、老师的利益动身,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。 二、以“服务”为根本,
23、树立学校班子形象 1、热忱关切师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,胜利举办了全镇老师运动会;9月10日,我们大家又争取镇政府教化成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀老师和骨干老师获得了嘉奖,有力地支持和推动了镇基础教化的健康发展。 2、做到深化教学第一线。我们大家要求班子成员坚持听课,参加教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。 三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益 1、强化教学实力,优化
24、课堂教学 我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,老师用5台。我们大家以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的支配,保证中心小学的老师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教化学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。 2、加强老师队伍建设 我们大家通过多种举措,规范老师行为。20_年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大家大力开展校本培训,提高老师素养,提升驾
25、驭教学的实力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过仔细选题、科学论证,申报了转变教与学的方式教研课题。我们大家每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持老师参与各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,老师教研实力和水平明显提高。 四、以平安为保障,营造平安校内 “平安责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们大家着重做了以下几方面工作。 1、加强检查,发觉隐患刚好整改 如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发觉存在隐患,当场提出进行整改。 2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身平安。 回顾一年的工作,我们大家感到欣慰:在教化局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了肯定的成果,但离我们大家的办学目标还有肯定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校胜利的几所学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中,我们大家将在教化局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素养,提高教化教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。
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