三年级科学小实验作文250字汇编.docx

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1、三年级科学小实验作文250字科学小试验三年级作文1 今日，老师教我们做一个既好玩又好玩的科学小试验鸡蛋浮起来了。 听了老师的话，我特别新奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇”同学们异口同声地叫了起来，我望见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样宁静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般奇妙地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂移在水面上;像一只鲸鱼露出了洁白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上愉快地游来游去。 老师说：“是盐水让鸡蛋浮出水面了

2、。”我听了茅塞顿开，这个试验真好玩。 科学小试验三年级作文2 今日，我们来做一个科学小试验。做这个试验须要一个透亮的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。 首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面略微鼓出杯口，但是不要让水流出来。 然后，我拿出若干个回形针，回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的真美丽!回形针是椭圆形的，仿佛一个微型跑道。回形针很小，它长2.7厘米，宽0.6厘米。回形针很轻，大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。 接着，我拿出一枚回形针，用大拇指和食指捏住回形针的一端，把它竖着当心的放入水中，等回形针遇到水面的时候把手指松开，这时，回形针像一条小鱼飞速地钻到水底。

3、 然后，我放其次枚、第三枚其次十五枚，这时我发觉水还没流出来，只是水面上升了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前，瞪大眼睛看，水流出来了。我心里想：为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢? 老师告知我们说：“水具有使其表面尽量缩小的力，这就是水的表面张力。”大自然中，这样的现象还有许多：昆虫能在水面上行走;五角硬币能够浮在水面上;树叶上的雨珠 这个试验不但让我知道了科学道理，还让我明白了一个做人的道理：要和同学团结友爱。 科学小试验三年级作文3 今日，我在阳光姐姐伍美珍写的青蛙王子副班长这本书上发觉了一个好玩、奇异的科学小试验，是华汪德做给副班长秦超逸看的。你们可能不相识他们两个，哦，不

4、说啦!你们肯定很期盼这个小试验吧，那我就起先讲喽。 先拿一张报纸，用手把它按在墙上，必需两个人合作哦!然后，找一支铅笔，用铅笔的侧面在报纸的周边嚓嚓地摩擦。摩擦了一会之后，把按在报纸上的手拿掉，这样，你就会瞧见那张报纸好像紧紧地贴在了墙上，就像是粘上去的一样。你用手轻轻地揭开报纸的一角。一松手，它又紧紧地贴回到了墙上，就像是那面墙有吸力一样。怎么样，奇妙吧?这是因为铅笔摩擦报纸就产生了静电。假如你是个细致的小挚友，还能望见报纸和墙之间有细小的火花，也会听见噼里啪啦的声音。 你看完了这个科学小试验，可能不信任吧!那么你就试试看。 科学小试验三年级作文4 一个间或的机会，我在科学书上看到一个好玩的

5、试验，于是就动手做了起来。 我先拿了一盆水、六根牙签、一块冰糖和一块肥皂。然后把六根牙签放入水中，摆成一个圆形。但牙签很不听话，总是像船一样“开来开去”，把我折腾了一番，终于围成了一个圈，然后我把方糖轻轻地放进去，啊!奇迹出现了，牙签们像一根根铁针一样吸在了方糖这块磁铁边上，而且不管离方糖多远，都会被方糖“吸”回来。或许是因为牙签喜爱“吃”糖，而来“追”方糖。 更有意思的是，当我把一块肥皂也放入水盆里时，牙签们却远远地离开了肥皂。也许是因为肥皂又不好“吃”，又不好“看”吧。 后来，我查了资料，是因为方糖会吸水，连带把水面上的牙签拉向了中心，因此牙签紧贴方糖。而肥皂会发出一种薄膜，并向外扩散。由

6、于肥皂减弱了水的表面张力，因此薄膜把牙签往外推开。 原来科学如此奇异，我得好好学学了。 科学小试验三年级作文5 今日，李老师要给我们变魔术。同学们一听要变魔术，都激烈不已!老师说了好多，同学们都很焦急，都督促老师快点。 李老师打算了一个塑料瓶，一些不知名的透亮液体，还有一个红色气球，李老师不用嘴来吹，而是用瓶子来吹，我们非常怀疑。 李老师把透亮的液体倒进了瓶子里，又把气球套在瓶口上，然后让我们喊口令，我们大声的唱着：“大，变大，变更大!”老师把气球竖了起来，忽然，瓶子里的水变白了，上面升起了很多小气泡，气球里真的变大了一些。我们看了目瞪口呆，不信任眼前发生的事情。 老师告知我们，这是一次化学试

7、验。气球之所以可以吹起来，是因为老师在气球里面放了苏打粉，老师把气球竖起来的时候，苏打粉正好向下洒与瓶子里的白醋融合了起来，产生了二氧化碳，气球自然被吹起来了。同学们茅塞顿开，难怪看到透亮液体变浑浊呢! 其实变出来的魔术都是虚拟的，只要细心的视察，肯定能发觉。 科学小试验三年级作文6 今日上科学课，同学们陆接连续来到科学试验室。 首先科学老师让我们拿出上周打算的工具：一个一次性杯子、一根吸管。接着起先做试验了，老师把石灰水依次接到学生的杯子里。老师告知我们：“不用怕石灰水，这些石灰水已经被过滤了48小时了。”我们听了悬着的心最终放下，安心地做起试验来。 这次试验目的是视察石灰水的改变：用劲往石

8、灰水中吹气，然后石灰水就会渐渐变浑浊，再不停地往里吹气，石灰水又会渐渐变清。我们做了试验后，发觉石灰水就像变魔法一样，如老师讲的那样发生了改变，特别奇妙。试验结束，老师走上讲台，给我们讲了原理：石灰水之所以能变浑浊是因为呼出的二氧化碳遇到石灰水产生化学反应生成不溶于水的碳酸钙微粒;再吹一会儿变清是因为二氧化碳又和碳酸钙产生化学反应生成了溶于水的碳酸氢钙。 上科学课真有意思，能学到许多学问，我以后更加喜爱这门课了! 科学小试验三年级作文7 最近，我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的科学小试验。 我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”，最终，当心翼翼的把火

9、柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐性等待。过了几分钟，“奇迹”果真出现了!只见火柴直立在水中，一摇一摆的跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上，又过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动了。 是什么奇妙的力气驱使火柴“跳舞”呢?我带着这个疑问去翻书探究。原来，当“万能胶”与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来;气体挥发时，火柴便被带动着“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”。此时此刻，我茅塞顿开地说：“啊!火柴棍能”跳舞“，原来是这么回事

10、呀! 科学小试验三年级作文8 奇妙的“巫师泡沫” 今日，老师布置了一项好玩的作业，那就是做一个科学小试验。她和我们共享了许多试验，我准备做的是一个“巫师泡沫”，因为名字听着特殊酷。 一回家就放下书包，我便兴冲冲地打算试验材料。先找出一个塑料杯子、小苏打、蓝墨水、白醋。然后在塑料杯里面倒入少量小苏打，这时的小苏打细细的，白白的，躺在杯子底部。接着，我又加入了一些蓝墨水，小苏打很快就被染成了蓝色。然后我又当心翼翼地倒入一些白醋，奇妙的事情发生了：安静的蓝色液体一下子喧闹了起来，往上冒出了许多蓝色泡沫，似乎魔法一样。后来我又倒了白醋，不当心倒多了，蓝色泡沫膨胀得像火山爆发一样涌出来了。 我问妈妈“巫

11、师泡沫”是怎么回事呢?妈妈说，那是因为白醋和小苏打混合反应生成二氧化碳。 我胜利地完成了这个有意思的试验，还学到了一个新的学问，快乐极了! 科学小试验三年级作文9 今日我和爸爸做了一个浮力小试验。我们打算了一个杯子，杯子里装了半杯水，再打算一个鸡蛋和一盒盐。 首先，我们把鸡蛋放在盛水的杯子里，这时鸡蛋是沉到水底的。然后我们把杯子里的鸡蛋取出来，在杯子里加了八勺盐，用筷子将水里的盐搅拌匀称，原来白色的水又变清了。爸爸说：“这八勺盐已经全部溶解到水中了。”这时，我们再次把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋不再沉到水底了，它是漂移在水面上的。爸爸问我：“鸡蛋为什么会漂移在水面上呢?”我说：“我们在水中加了盐，水的

12、比重就大于鸡蛋的比重了，所以鸡蛋会漂移在水面上，这是我学”死海“的小学问知道的。”爸爸满足的点点头。这时爸爸又说：“我还能把水里溶解的盐变回来。”说着爸爸就把杯子里的水倒进锅里，用火加热。这时我看到水里冒出了水泡，一会儿水就蒸发完了，锅底露出一层白白的盐。 通过这个小试验，我了解了物质的比重，水在加热的时候会变成水蒸气的学问。我想，世界上的事物真奇异，我要好好学习，用学到的学问去发觉更多的奇异现象。 科学小试验三年级作文10 今日下午，我们学校实行了科技小试验的竞赛。大家都兴趣盎然。 到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着竞赛的起先。竞赛起先了，首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”，接着是五(

13、2)班的表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呼喊助威。辛博超和康有华做的小试验叫做：“气压的魔力”。须要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。试验起先了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。 首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了!同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超心中有数，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，须要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。”话音刚落，康有华还当心

14、翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着，我们还看了六年级的小试验，精彩极了 看了这次竞赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发觉更多好玩的事情! 科学小试验三年级作文11 今日，我在我的博客上阅读，突然一个小试验吸引了我，首先，我想问一下你们，蜡烛能在水中燃烧吗?不能吧，我也是这样想的，可是试验的题目就是水中燃烧的蜡烛，太不行思议了?我也感到迷惑，因为火怕水，这是真理，可是当我读完这篇小试验时，才知道火真的能在水中燃烧。 心动不如行动，我立刻动手试验。 材料是：一根比杯子的高度较短的蜡烛，一盒火柴，一个空玻璃杯一杯水，先把蜡烛用蜡油沾在玻璃杯中，然后用火柴把蜡烛点燃

15、 ，再当心翼翼倒水距蜡烛上端1cm处，然后坐在一边细致视察，我发觉当蜡烛燃烧接近水的时候 ，并没有熄灭。我想，等一会水淹住火芯时肯定会灭的。接着视察，我发觉蜡烛四周形成了一个薄薄的圆柱形的墙，蜡烛的灯心已经到了水下面5毫米左右，挚友们见证奇迹的时刻到了水接触了灯芯，蜡烛仍在燃烧，这真是太奇妙了! 因为水是凉的，烛液是热的，它们相遇就行成了一个圆的爱护层，阻挡水进入到灯芯。原来是这样的道理。做试验太好玩了，不仅能增长我的科学学问，还能丰富我的课外生活，真是一箭双雕! 科学小试验三年级作文12 纸片托水的试验 杨老师走上讲台笑眯眯地说：“同学们，你们觉得纸片能托水吗?”大多数的同学都觉得不行能，“

16、那我们今日要做一个纸片托水的试验来证明。” 她拿出打算好的一个玻璃瓶、一个小塑料杯、一些纸片和一个装了水的大水桶就起先做试验了。先把瓶子装满水然后拿出一张纸片盖在瓶口上，保证一滴水不漏。接着，杨老师用最快地速度把瓶子倒过来，打算松手，我不禁把身子往后仰，怕水洒在身上。可是惊奇的是，纸并没有掉下来，水也没有洒下来，纸片就这样托水了?我感到惊异极了，其他同学的嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋。 有个同学问：“为什么纸会粘在瓶口呢?”杨老师笑眯眯地回答：“空气中有大气压，当瓶中装满了水，水杯里没有空气，也就没有大气压，瓶子外的大气压将纸片托住了。” 大气压真奇妙啊! 科学小试验三年级作文13 在一次自然课上

17、，老师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。 这时，同学们争论纷纷，都说假如把这块手绢烧掉，就太惋惜了。因为这块手绢真是太可爱了上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的，同学们半信半疑。 老师先把手绢放入水中，再当心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都聚精会神的看着这块手绢，“切!”有的同学说“手绢确定不会燃烧的!”可是，那块手绢竟然烧着而且特别旺了。老师赶忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看老师，只见老师把碗拿开，呀!这块手绢竟完好无损! 这时，安静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在争论手绢怎么不会烧坏。

18、这个时候，老师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有肯定的道理的，刚才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。 做试验真好玩! 科学小试验三年级作文14 今日我的作业早已写完了，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书来兴致勃勃地看了起来，突然我看到了一个试验，便想亲自试验一下。 于是我拿来了试验材料进行了试验：我首先在可乐瓶内装入了3/4的水，然后将一根吸管插入了水中，又将一根弯曲的吸管插入了瓶中，接下来我用浸湿了的面巾纸塞住瓶口把可乐瓶密封起来，最终我根据书上的指示用力吹那根没有接触到水的吸管，结果你猜怎么着?水竟然真的像书中说的那样，从

19、弯曲的吸管中喷了出来。 做完这个试验后，我特别的新奇“水怎么会从可乐瓶里喷出来了呢?”为了这件事，我特意上网查了一下，电脑立即给了我答案“吹气后，瓶内水中的气压就增高了，于是水就被挤出了另一根吸管，从而形成喷泉。 明白这个道理后，我又非常新奇，心想假如我不用吹而用吸呢?我便又做了一个试验：结果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查阅读了电脑，这才知道吸气后可乐瓶里的气压变小了，瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内，瓶里的水就会冒泡泡了。 事后我把这件事情告知姑姑，姑姑听了后对我说：“多做些小试验，对你是很有帮助的。” 科学小试验三年级作文15 我曾经做过一次好玩的小试验。 一天，我从一本叫嬉戏中的科学

20、的书上发觉了一则关于“盐水浮蛋”的试验，材料不多，步骤也很简洁。我忽然新奇心大起，非要做一次不行。我先从厨房里拿了一个圆滚滚的小鸡蛋出来，再从柜子里取出一个干净的玻璃杯，最终才拿了些盐。 我根据书上的步骤，先把适量的水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋轻轻地放到盛满水的杯子里，等它完全下沉了以后，我就立刻迫不及待地撒了几勺盐。咦?怎么回事，鸡蛋怎么只浮到杯子中间呢?我又细致地把步骤看了一遍。“原来盐的量肯定要多!”我一拍自己的脑瓜，茅塞顿开，于是，我又一口气加了好几勺盐。最终，小鸡蛋把它的尖尖露出了水面。我兴奋极了，在地板上又蹦又跳。宁静下来后，我的问号也就来了，“为什么鸡蛋可以再盐水里浮起来?”我百思不得其解，忙去翻书后的科学小贴士，原来，自来水比鸡蛋轻，所以鸡蛋沉了下去，加了许多盐后，盐水比鸡蛋重，所以鸡蛋就浮了上来。 弄懂了这个问题，我又兴奋得笑了 三年级科学小试验作文250字