2022幼儿园教师个人工作计划10篇例文.docx

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1、2022幼儿园教师个人工作计划10篇 2022幼儿园老师个人工作安排1 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴

2、沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，接着抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教化幼儿敬重长辈，在园在

3、家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达实力。丰富创建嬉戏内容，组织幼儿进行各种创建嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿视察四周的改变，发展幼儿的视察力与思维实力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿驾驭新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进行嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以发展体质。依据天气改变，刚好为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿

4、良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教化幼儿要爱惜自己的五官。教化幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创建美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解刚好表扬激励，以达到教化的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。 4、利用下班时间家访，刚好反馈幼儿在家状况。 五

5、、各项常规教化 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说再见;在幼儿园与小挚友团结友爱，相互帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要致歉，主动说对不起。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着整齐，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑。 午睡前知道要先小便，然后在老师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起

6、床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，举手回答问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教化幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。 6、爱惜公物常规 教化幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的基础上，渐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理实力和行为习惯的培育，平常生活中留意视察，刚好表

7、扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课，开展幼儿感爱好的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 四、本学期将实行的详细措施 1、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。 2、建立肯定的常规，学习生活自理实力。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要一样，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培育幼儿的自理实力，培育自理实力要留意按部就班，赐予帮助但不包办代替，使幼儿刚好获得我学会了的成就感，培育幼儿情愿学

8、，情愿做的自信念。 3、开展丰富的户外活动，通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿足够的户外活动时间，使幼儿对天气的改变有肯定的适应实力，不常常感冒、生病。 4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料，爱护和引起幼儿对四周环境、事物的新奇心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式干脆获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。 5、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解实力。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达须要与感受，在讲解并描述事情的时候不焦急，学说

9、完整句。 6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时沟通对幼儿的视察分析，共同制定措施，实行一样的教化措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教化集体的作用，提高教化工作的效率，加强班级的凝合力，同心同德做好工作。 2022幼儿园老师个人工作安排2 一、健立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责”平安工作责任。 2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保

10、障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安教化活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以刚好发觉担心全隐患，防患于未燃。 3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。 4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记录，发觉问题要刚好报告、整改，解除担心全隐患，防止事

11、故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核的标准之一。 5、班任老师要细心、耐性呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，刚好了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，刚好联系家长带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故

12、，应刚好做好处理，并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。 7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。 二、加强平安宣扬教化，开展平安教化活动，提高全体师生平安意识 1.加强平安教化，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，刚好消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排。在三月份

13、“平安教化月”中，各班开展“平安在心中”主题教化活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动。2.创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。 3.在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 4.积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。 三、创设平安校内，促进健康成长 1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保

14、障。分管领导仔细做好平安台账记录。 2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。 3.严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录。 4.严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 5.加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。 6.加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7.加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药刚

15、好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。 2022幼儿园老师个人工作安排3 为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，争强体质和培育良好的生活习惯和参与体育活动的爱好;发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本实力，增进对环境的相识，培育有益的爱好和学习欲望，培育初步的动手实力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和实力。我特制定教学安排如下： 一、语言领域 1、倾听：能够主动、主动、专注地倾听别人谈话，理

16、解别人谈话的内容。精确驾驭和传递主要信息，能够理解较困难的多重指令。 2、表述：能够围绕肯定话题进行谈话和探讨，学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴共享感受。在集风光前讲话看法自然，讲解并描述时语言表达流畅，用词用句精确 3、观赏：乐意观赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲解并描述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简洁的儿歌、故事、散文等。 二、科学领域 1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数;相识10以内的单双数按群计数

17、;学习10以内的组成与加减法。 2、几何形体：相识球体，正方体。 3、量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。 4、空间方位：区分左右 5、时间：相识日历 三、社会领域 1、自我意识：知道作错了事情要主动承认，说实话，做个诚恳的孩子。知道自己与别人的不同之处，对自己的优点和进步感到骄傲和光荣。当自己的须要得不到满意时，能做到不乱发脾气。 2、人际关系：主动、精确地运用礼貌用语，情愿主动和四周的人打招呼，说话。知道接待客人的方法，主动与客人闲聊。情愿听从成人及同伴的劝说，不做危急的事情。知道在家不使爸爸妈妈操劳，在幼儿园不使老师操劳。对老人和比自己小的孩子有爱心，情愿帮助他人想方法使他人兴奋，关

18、切班级发生的事，做老师的好帮手，体验集体的力气与共同工作的欢乐，知道成功不傲慢，失败不气馁的道理，有集体荣誉感。 3、社会环境：了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作，感谢他们的劳动付出敬重他们的劳动成果，并敬重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的改变而骄傲。 4、社会规则：会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同嬉戏，熟识有关平安、交通、环保的标记，情愿按标记的提示行动。 四、健康领域 1、开心地参与幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。敬重他人，初步学系限制自己的心情。遵守幼儿园活动规则。 2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡，勤换衣服，爱护环境，保持环境卫生，了解基本

19、的卫生学问，了解换牙卫生，留意爱护牙齿，相识几种常见的平安标记。 3、学习左右分队走，协调敏捷地进行各种体育活动，驾驭其动作要领。喜爱创建性地进行身体活动，乐意探究多种玩法。 五、艺术领域 音乐：能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集风光前进行唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌颂。 1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟识而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。 2、情愿参加一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。 美术： 1、尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由地表现，体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓

20、淡，尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟识的物体。 2、搜集生活中的废旧物品，大胆想象，进行简洁的组合和装饰，制作好玩的玩具，学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟识的生活物象。在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分，组合成整体物象。争取通过以上领域的学习，努力提高幼儿的各种实力，使幼儿健康、欢乐的成长，各个方面得到更大的进步。 2022幼儿园老师个人工作安排4 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以“优质+创新”为主题，以建设高品质的江苏省优质园为目标，以区省优督导回访、分园建设为契机，围绕幼儿园的工作安排，加强岗位练兵与评比活

21、动，开展微笑服务，主动提升后勤服务质量，创建一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体,为幼儿园保教工作供应更优质的后勤保障。 二、工作要点 1、优化后勤队伍，增加服务意识。 优化后勤队伍，提高后勤专业化实力，培育后勤人员的服务意识。 (1)后勤各岗位人员要坚持服务的思想，有安排地组织后勤人员学习，加强岗位练兵活动，增加服务意识。 (2)加强对后勤人员的月绩考评工作，增加自律意识。 (3)接着开展“微笑服务”，坚持说一般话，关注平凡，关注细微环节，使幼儿欢乐的成长。 (4)后勤部门工作充分体现先行性、服务性特征，做好期初的各项打算工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购安排，

22、实行切实可行的措施，将各项困难琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 (5)主动接受各种临时性任务，为区省优督导回访供应优质服务。 (6)主动协作园部，做好分园后勤队伍建设。 2、注意平安工作，营造平安环境。 我园主动贯彻3-6岁儿童学习与发展指南的精神，将爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康作为幼儿园的首要任务，加强教职工和幼儿的平安意识，各种平安措施责任到人，落实到位，营造平安、和谐、欢乐、文明的育人环境。 (1)健全各项平安制度，层层落实平安工作责任制，坚持做到“预防为主，教化为先”。 (2)仔细开展多种形式的平安教化活动，增加广阔教职员工的平安意识和责任感，防止麻痹思想，把饮食

23、、交通、煤气、火灾等平安学问内容渗透到相关的教化教学中。 (3)对幼儿园平安工作进行随机的定期的检查等进行平安检查，发觉问题要刚好解除，避开意外事故发生。 (4)加强门卫职能，严格执行门卫制度，严守岗位，按时关锁大门，做好来访者的登记和通报工作，同时做到在幼儿离园期间对幼儿园进行巡察检查。严格执行幼儿接送制度，行政人员每天加强巡察检查，保证幼儿离园平安。 (5)加强对食堂的卫生和平安管理，把好验收关，选购时要有合格证、防伪标记，做好食品留样工作，确保饮食卫生的平安。 (6)定期组织后勤人员参与体检，做到持证上岗。 (7)强化全体师生的平安意识，制定安排，常常开展以防震、防火、防电、防烫、交通平

24、安、饮食卫生等平安教化活动，预防发生危急的潜在可能性。定期组织全园教职工进行平安学问的培训，组织全园幼儿开展防震演练，提高幼儿的逃命技能。 3、提高保健质量，促进幼儿健康成长。 提高卫生保健工作的质量是后勤管理工作的重要组成部分，也是促进幼儿健康成长的重要保证。为此，我们严格根据省优的标准进行实际操作，在实践中不断探究，不断进步，不断提高卫生保健工作的质量，促进幼儿健康成长。 (1)健康检查 仔细做好晨检工作，建立幼儿健康档案，做好儿童的体格发育测量、评价及管理工作，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日视察工作、矫治工作，做好各种疫苗的接种工作。 (2)清洁消毒 加强学习、检查、评比等活动，确保

25、清洁消毒工作落实到位。每月组织保育员学习常用物品的清洁及消毒常规学问。督促各部门按要求对物品进清洁、消毒，有检查，有记录，有反馈、有整改。卫生消毒工作责任到人，并能有效防止消毒后再污染。传染病流行季节，加强各种物品消毒及空气消毒。 (3)膳食管理 管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，每月一次养分计算并分析，每周食谱向家长公开。食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，做到生进熟出互不交叉。操作时留意保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。师生伙食严格分开，专款专用。 (4)卫生习惯 幼儿阶段是培育幼儿各种良好习惯的黄金时期，因此要注意幼儿卫生习惯的培育。 加强午餐习惯

26、培育，教化幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。饭后组织幼儿漫步，保证幼儿午睡作息时间。饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。驾驭好幼儿看电视的时间，看电视时留意坐姿和距离。留意幼儿用眼卫生，定期调换幼儿座位。 (5)健康宣扬 幼儿园健康宣扬的对象不仅有幼儿、老师，还包括幼儿家长儿园和家长。要充分发挥利用家长这个有效的教化资源，促进儿童的全面发展。做到定期更换家长宣扬栏，向家长宣扬幼儿保健学问。召开健康讲座，向教职工及家长宣扬健康学问。科学地运用信息技术，不断更新幼儿园网站、校信通中健康教化的内容，做到刚好、有针对性。 4、规范财务管理，做好后勤保障工作。 根据精细化管理的要求，各后勤部门有安排地对

27、幼儿园的财务进行管理。 (1)严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增加透亮度。 (2)定期召开伙委会，师生帐目分开，坚持收支两条线。每月收费项目向家长公布。 (3)严格执行请购，审批、验收、入库、报销、保管、损坏赔偿、领用等制度。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。 (4)加强用电、用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，爱惜公物，避开奢侈和无意义的损耗。 (5)加强电教设备的日常维护和管理，充分发挥实效。 (6)做好财产清点工作，健全和执行损坏公物的赔偿制度。 (7)做好分园物品的选购、登记、管理等工

28、作。 5、提高信息技术，发挥档案实效。 后勤工作要将信息技术运用到档案资料管理中，有效地帮助开展后勤工作。 (1)完善各种台帐，资料齐全正确，留意平常的积累，刚好填写。 (2)做好幼儿卫生保健软件的输入及后勤档案的微机管理工作。 (3)根据江苏省优质幼儿园评估标准要求整理各部门资料，对不足之处刚好整改，发挥档案的实效，迎接区省优督导回访。 2022幼儿园老师个人工作安排5 一、指导思想： 本学年，学园的后勤工作将以指南精神为指针，以“为教学服务，为老师、幼儿服务”为目标。将平安工作置于首要位置，进一步树立创新意识、服务意识、质量意识，着力提高后勤队伍素养，以全力以赴的精神和脚踏实地的看法对待工

29、作，进一步深化、细化、规范卫生保健工作，力争使后勤工作再上一个新台阶。 二、主要工作任务及措施： (一)平安工作 1、严管门卫工作。本学年将从保安公司新聘一名保安，要求保安严格执 行保安职责： (1)要严守岗位，不随意下班与幼儿接触; (2)要严把“接送关”，接送时间要着装执勤，严防幼儿走出幼儿园，家 长一律凭卡接送幼儿; (3)要做好每天的水电、门窗的常规检查; (4)要严格执行外来人员的查询和登记工作; (5)要加强夜间巡察，严防盗窃现象发生。 2、明确平安职责。要与各岗人员签订“平安责任书”，做到责任到人。要依据幼儿的年龄特点确定每周的平安教化内容，有目的、有安排地开展平安教化活动，并做

30、好平安教化记录和资料的积累工作。定期培训司机，组织学习接送车制度、幼儿园校车司机平安责任书、幼儿园校车岗位职责，做到平安警钟长鸣。 3、提高幼儿自护实力。各班要切实组织好平安逃命演练，如9月份将进行“防暴演练”，10月份将进行“地震演练”，11月开展“消防平安演习”。此外，还将组织教职工“急救学问讲座”，让幼儿驾驭一些自我爱护的技能，确保幼儿在园平安。 4、做好平安防范工作。要增加老师、幼儿的平安意识，对幼儿进行走、玩水、用电、嬉戏、饮食等方面的宣扬教化，避开意外事故发生。各班老师要通过故事、儿歌、嬉戏等手段，教化幼儿不乱攀爬，上下楼梯靠右走，盥洗时不拥挤。教化幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓

31、名、家庭住址、电话，紧急状况知道如何爱护自己，将平安行为培育列入一日生活中。如大段将开展“突发事务演练”、中段开展“自我爱护竞赛”、小段开展“识别危急物”等系列活动。接着加强对易燃、易爆、有毒的危急物品及日常清洁消毒用品的管理，做到专人保管，限量发放，以备不测。 5、定期开展大检修。要仔细、刚好做好物品、器械的保养和修理，确保平安运用。每月进行一次电器设备、活动场所、大型玩具、体育器材、楼道 和班级门窗的全面检修，每天一小检，每周一大检，发觉问题刚好处理。 6、加强平安宣扬工作。将通过以下途径实施：在园区内的外栏杆及幼儿园四周张贴平安宣扬警语警句;通过平安宣扬栏向家长作系统平安宣扬;开展平安学

32、问讲座;定期发放“平安宣扬单”，提高家长的平安意识;与家长签定“平安接送责任书”，共同维护幼儿的生命平安。 (二)后勤队伍建设 1、加强政治学习，提高思想素养。我们将组织后勤人员重温幼儿园规章制度，并坚持两周一次的政治学习，引领后勤人员变更以往对幼儿园保育工作只是打扫卫生，而孩子的教化与保育员无关的思想观念，提高思想素养。 2、提高保育员规范操作实力。本学期后勤园长及保健医生将定期跟班指导保育员工作，规范保育员的消毒工作，严格用1:100的84消毒液消毒桌面，保证幼儿用餐的干净卫生。要求保育员要在规定的时间内去厨房提饭及点心，行政人员每天进行抽查。规范保育员为幼儿进行分餐，分餐时肯定要在小房间

33、内，要戴口罩。要求保育员对幼儿的碗、勺子、擦嘴巾，要做到每人一份，分开运用。对幼儿的卫生间要做到刚好的冲洗，保持厕所干净无异味。厕所内的清洁工具要分类摆放，用完后要放在指定的位置。开学初对保育员的清洁工具，同一分发并做好标记，做到分门别类，井然有序。 3、强化保育员的参教意识。本学年，我园将把提高保育员参教意识作为学年培训重点，将实行保育案例探讨(园内保育员的工作案例)、实地观摩(拟开展保育员一日操作观摩活动)等形式，增加保育员与老师“三位一体”的默契协作，提高保育员的参教水平。 4、加大检查督促力度。要多下一线检查、指导工作，发觉问题刚好与相关人员交换看法，做到有指导，有反馈，有改善，在不断

34、改善中提高保育员的业务实力。 (三)卫生保健工作 1、严格执行卫生保健制度。要坚持“预防为主”的方针，仔细落实卫生保健制度，加强对食堂的卫生管理和平安管理，杜绝因卫生、质量问题引起的不良事故发生。食堂物品要做好验收工作，对不合格的食品坚决退回，保证全部原料和食品簇新量足质好。选购要向供货商索取“三证”。常常督促厨房工作人员严格根据要求规范操作，确保幼儿吃上放心的饭菜，保证幼儿健康。 2、幼儿膳食工作。每月召开膳委会议，科学的制定食谱。本学年将参照机构制定的食谱，广泛听取老师、幼儿和家长的看法，依据养分计算结果刚好调整食谱，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 3

35、、做好师生健康检查工作 (1)把好新老师及新生入园体检关，使双项体检率达100%。 (2)要求新入园幼儿，必需持有预防接种证(复印件)，并做好接种、漏种登记以及补种工作。 (3)做好每学期为幼儿量身高、称体重，并对身高体重进行统计分析。每学期还需练习妇幼对全园幼儿进行口腔保健(氟化泡沫护齿)、龋齿检查及测查视。 (4)针对缺点儿童及体弱儿童建立幼儿健康管理档案，发觉缺点、疾病等状况刚好与家长联系，共同协作纠治。 4、做好晨检及全日视察工作 (1)晨间工作要严格按“一摸(是否发烧)二看(咽部、皮肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便状况)四查(有无携带担心全物品)五登记(带药幼儿做好服药登记工作)”

36、五步骤进行，确保受检率达100%。发觉问题，刚好解决. (2)药物登记要做到刚好、规范，并按时发药、喂药。 (3)严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。 (4)每班配备体温计，遇不舒适幼儿刚好测量体温，如有异样，马上报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。 (5)做好幼儿的全天视察记录，平常要与各班老师亲密沟通，了解班里传染病状况，尤其在季节性传染病广发季节，要刚好检查传染源，发觉异样马上隔离，重点视察、刚好记录，并上报园领导，联系家长刚好处理。 (四)校内建设和财产管理 1、修理学园环境。将利用暑假，对幼儿园天井外墙、各班阳台的裂痕、各科室墙皮脱落等大环境进行修理。针对各班卫生间漏水这一现象

37、，请专业人员进行修理。 2、本着勤俭持家的原则，将进一步规范购物程序，坚持请购审批、验收签名、入库在出借的制度，并实现园长一支笔。充分发挥保管室教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，各年段、班级、各位老师制作的教具、学具用完后，必需送至保管室登记保存;合理运用经费，合理调配运用园内财物，节约开支，削减奢侈，加强用电用水和日常检修管理，努力为幼儿园节约一滴水、一度电、一分钱。不断改善和优化办园条件。 3、加强财务管理，严格执行财务制度，做好大额申请及经费审计。规范物流过程限制。会计坚持每月上报结算报表。 4、期初进行财产登记，依据机构制定的方案对财产进行一一的编号入库登记后再发放到各部门。严

38、格把好出借手续这道门，落实财产管理工作预防财产的损失。做好期末的财产清点工作，建立和执行损坏公物的赔偿制度。 2022幼儿园老师个人工作安排6 上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建平安先进学园和幼儿教化先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成果在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位老师的教化教学水平，培育有影响的各级老师，提升幼儿园整体教化实力。 一、指导思想 深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践探讨。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相

39、一样的教化;通过课程实施和课题探讨提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续发展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新：教化观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 (一)深化学习幼儿园教化指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题探讨安排及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 (三)加强老师“专业”的培训、培育

40、，促进老师内涵的发展，使老师的专业水平有明显地提高 。各段开展课题现场沟通、反思，并激励老师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有安排地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 (六)树立正确的健康观念，加强健康教化，保证幼儿平安。 (七)在园内开展各项竞赛活动，主动争取参与市级各类竞赛。 三、主要措施 (一)加强师德建设，全面提高老师素养 1、 利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，当好

41、幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。 2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。 老师常常翻阅早期教化、幼儿教化等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生-如何解决问题-反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开探讨。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己

42、的教化教学水平。 4、主动参与市幼儿园青年老师评优课评比活动，以及市优秀教化活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。 (二)加强教科研工作，主动构建园本课程 1、教科研是教化的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题。续上学年确立的-利用当地乡土资源对幼儿教化的探讨为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性，主动

43、地参加课题探讨的过程，制定措施、按方案安排进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。 2、接着进行幼儿园课程改革，主动构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。 (三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。 1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教员工重温

44、幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。 3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。 20_-9-1 2022幼儿园老师个人工作安排7 一、指导思想 依据幼儿教化指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以比照，了解并把握本班幼儿的发展水平，主动引导，

45、把握好教化的时机，并组织生动，好玩的教学安排，为孩子创设良好的学习氛围。 二.幼儿基本状况分析： 本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生心情不稳，焦虑，在常规方面，行为实力，语言表达实力等方面都须要老师的共同协作，同心同德，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严峻。而菲菲，航航小挚友自理实力和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都须要帮助，我们要与家长刚好沟通，共同协作，加强熬炼。并让幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。 三.本学期主要工作任务 (一)保教工作： 1、制定幼儿一日生活常规，将常规教化贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。 2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排，及促进幼儿综合发展的课程。 3、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。 3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求