分享高二英语听力提升技巧归纳总结三篇范文.docx

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1、分享高二英语听力提升技巧归纳总结三篇高二英语听力提升技巧1 第一步：试听文题，调整心理 由于听力内容有即时性和不行重复性，录音结束后无法再现信息，同学们必需即时听辨、思索和解答，因此许多同学参与听力考试时，总是显得很惊慌，难以静心。同学们必需调整好心态，尤其是利用听力试音的机会，让自己全身心进入角色。 其次步：主动读题预料，细微环节莫失 选项是听力理解的关键，它可以帮助我们预料将要听到的材料的内容，也可提示所听的重点。因此听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细微环节。在阅读问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预料，听录音时只要验证自己的预料就可以了例如： 1

2、. This article(文章) is talking about _ names. A. English B. American C. Chinese D. School 2. In “John Henry Brown”， John is the _ name. A. family B. first C. second D. full 3. English people often put Mr, Mrs and Miss before the _ name. A. family B. second C. first D. full 4. Many English people have

3、 _ names. A. two B. three C. four D. only one 通过阅读题目及选项，我们可以获得这样的信息：这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很简单就能预料到其次题选B;依据我们学过的学问，我们可以推断第三题选A，第四题选B。第一题短暂无法揣测，我们必需听录音后，才能推断。 第三步：初听文意，信息速记。 在第一次听录音时，同学们应尽努力去理解文章大意，千万不能只把留意力放在个别词句上。另外，在英语听力里，必需听清、听懂首句，因为首句往往概括了全文的核心内容，听懂这一句，对预料全文内容有很大帮助。此时听到的信息假如在试题选项中出现了，但不能轻易下

4、结论，因为下文的信息可能还会验证你的结论。在初听录音时，同学们可以速记表示时间、地点、人物和事务的单词，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的精确率。此时尤其应留意听关键词。例如在听到size和wear时，可以推断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以推断对话可能发生在邮局。 第四步：再听全文，严防遗漏。 同学们在听其次遍录音时，应在进一步理解全文、把握细微环节的基础上，特殊留意第一次没有听清晰或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。假如感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如的确误听、漏听，应当马上修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。 第五步：

5、边听边记，高分稳拿。 在做听力题的时候，大部分事实细微环节题同学们只须要仔细听录音就能精确作答，然而也有一部分试题不能干脆听到答案，无法干脆做出选择，因此适当记录是有必要的，俗话说 “好记性还不如烂笔头”。这里需强调指出的是听力测试中的“记”应是速记，而不是听写，速记时要运用自己相识的最简便的，最快速的方法，例如，字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能分辨的符号。 高二英语听力提升技巧2 1、略读题目，划重点 在正式考试前，都会留有一点时间来给大家看听力题目，将听力题目和选项都略读一遍，并划出题干中的重点，对于较长的材料，一般有好几个问题，可以依据这些问题和选项中的信息反过来进行推断，这篇对话可

6、能发生的场景、人物、主题等等是什么，筛选出一些信息，在听的时候可以知道详细要听什么。 2、快速记录，抓关键 听力材料的第一句话通常会透露整篇的主题，在听的过程中，要学会快速捕获关键信息，记住要点，要学会辨别误导信息，尤其是有转折词出现的地方要留意，在听的过程中可以运用一些符号来登记相关的信息。 3、留意推理 有一些题目在材料中可能并没有干脆告知你答案，须要你去依据听到的内容去推断。常见的有依据对话确定某人的身份、对话中出现的人物之间的关系、对某人或某件事的看法等等，中间还有可能会出现误导信息，须要你去伪存真，找到真正的答案。 4、对数字和地点敏感 数字和地点型题目经常在听力中出现，常见的如：年

7、头、日期、价格、数量、百分比等，尤其留意基数词、分数等数字，这些简单被遗漏，有一些题目可能还须要简洁的计算，如打折、世纪的算法等。地点型的题目常考查依据对话揣测可能发生在什么场合，对地点、地名相关的单词要够熟识，平常留意积累。 5、养成每天都听听力的习惯 听力在于多练习，形成了语感，听力就更为简洁。去找一些符合你现在学习状况的听力材料，每天固定一个时间听会儿听力，可以在上午或者晚上睡觉前听，久而久之，对口语的敏感性就会增加，做起听力来也能够得心应手，而且还能够培育自己的英语口语实力。 高二英语听力技巧2 1、爱好至关重要 一个好玩的现象就是，只要是那些对英语没有爱好的人，那么他的英语成果确定是

8、不志向的。其实，中学英语相对于其他科目来说，理应是最好玩的一门科目。因为学好了英语，学生可以见到更多丰富而好玩的学问，比如看英文原著、刷英美剧、到国外留学旅游等等。只要对英语产生了爱好，至少能够保证自己上课的时候有足够的耐性去听老师讲各种学问，会更加专注，更能静下心来去学英语。 2、养成自主学习的好习惯 一个特别好的习惯就是自主学习，小学、初中的学习模式都是“鞭挞”式，也就是须要家长和老师的敦促，而中学英语学习方法则很大程度上是靠自主学习，信任在许多人的学习经验里，都有那种成果突飞猛进的同学，其实就是靠的自主学习。因此，肯定好明确自己的学习目标，制定好阶段性的安排，不折不扣地去完成。 3、朗读

9、，仿照与复述训练 常常进行朗读训练，利用好早读的大好时间，多阅读课文。可以仿照课文原文听力，或者依据听力进行原文的复述，这样可以不断增加自身的语语感，还可以在训练的过程中，进一步强化单词的记忆和语法的理解。也可以平常积累好一些训练材料，然后每天都抽出一点时间去朗读，不要小看朗读，这是中学英语学习技巧中最好用的的一条，朗读可以实现多方面的集中训练，包括听力、包括阅读理解力、专注度等等。 4、每天保持好英语的学习状态 语言学习是一个长期的过程，所以在学习的过程中，每天保持好状态特别的重要，详细来说就是每天能够进行一点阅读训练，不须要做许多的题型，一两篇就足够，做完之后进行细致的分析，不管是对的还是

10、错的，都要总结做题的阅历和思路，然后对阅读文章里面的单词进行扫盲，积累一些困难的句型等等。 高二英语听力提升技巧3 第一步：泛听以增加听感 泛听不仅指题材广泛，也指平常不集中留意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”，增加你的听感。你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧，就是可以先听几遍，然后了解文本的也许含义，然后再接着听几遍，这样可以有效地增加泛听的效果。另外，听力材料的主题必需多样，不光是新闻类听力如voa,bbc等，也必需包括经济类如the Economicst,生活类如疯狂英语等。 总之我们必需使自己熟识各种各样的题材，并且选择不同难度梯度的材料来进行训练。

11、比较举荐的几个英语听力网站包括可可英语，大耳朵英语和普特英语听力网。里面的材料都特别丰富，比如文学名著听力，经典散文诗歌和好用英语听力等，学生可以不用到处搜集各种题材的文本，只需阅读这些网站即可。 其次步：精听以剖析结构 泛听是基础，精听是房屋，只有打好了基础，才可以高屋建瓴。 精听的目的是了解英语文章的也许结构和美国人的思维。这对于我们驾驭英语听力特别有效。 首先我们要选择一个高质量的文本，如一篇voa听力等，然后我们可以完整地听几遍，以了解它的也许意思，接着要一句一句地精听，找出句子与句子之间的联系，如因果，转承等。 例如，一般来说英语新闻播报会讲解并描述也许内容，然后是报道事务的细微环节

12、，而对于经济类听力来说，topic通常出现在每段的开头部分。经过多次这样的分析之后，你就可以对英语的大致结构有一个大致的了解， 拿到任何一篇听力，我们都能做到临危不乱。另外，举荐一个特别好的精听工具，就是歪歪(YY)。上面有普特英语听力网和大耳朵的频道，你可以和许多人一起做听力，可以有效地督促自己。 第三步：集中精力攻单词 单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力，单词也是必需克服的一关。 首先是可以总结和背诵常见的单词，如论坛上面总结好的听力词汇，专八词汇等等。还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段，我们可以总结我们遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，这样日积月累我们可以逐个的驾驭英语听力中遇到的词汇。这里面我举荐的是有道词典的生词记忆功能。当你搜寻生词的意思时，有道回提示你把生词加入生词库，然后每天定点复习。这样的一个功能对于我们功课听力词汇特别有好处。其实在我们听力中遇到的词汇大多是常用词。生词的数量是有限的。只要我们可以驾驭有限的生词，我们就可以游刃自如地做听力。 提高听力水平能够增加我们的自信念，能让我们在考试中拔得头筹，也能让我们在实际英语对话中如鱼得水。听力水平的凹凸也反映出一个人英语水平的凹凸。尤其对译员来说，能听懂文本起着至关重要的作用。 三步走可以有效帮助学生克服听力学习中的困难，把弱势变为优势，折服英语听力，成为一个英语听力小达人!