2020年教师职称评定述职报告范文五篇例文.docx

《2020年教师职称评定述职报告范文五篇例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年教师职称评定述职报告范文五篇例文.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020年教师职称评定述职报告范文五篇2020年老师职称评定述职报告范文5 20_-20_学年度，本人担当高20_届3、4两个班中学语文教学，在学校各级领导的帮忙、支持下，恪尽职守，努力拼搏，进取进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请指责指正。 一、政治思想表现 酷爱祖国，酷爱人民，立场坚决，遵纪遵守法律，始终坚持显明、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养，进取参与政治学习，关切时事;忠诚于党的教化事业，坚持教书育人相结合;酷爱学校，进取进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从团体利益;

2、待人热忱，关切团体，处事公正，团结同事。 二、思想教化管理 第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、酷爱、关切全部学生，能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观，培育学生养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发学生奋力拼搏的信念和志气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心视察，发觉问题刚好处理;发觉错误，坦诚沟通。既关切爱惜，又严格要求。 三、课堂教化教学 第一、依据学校的高考任务和教材资料，仔细探讨资料和方法。经过钻研教材、探讨教法

3、，制定了切实可行的学期工作安排，保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的运用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据学生的详细情景，刚好调整教学安排和状态，改善教学方法，有意识地以学生为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习进取性，培育创建性思维方式。自始至终以培育学生的思维本领，提高学生分析、解决问题的本领为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自我，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考

4、练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深化的探讨：备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差学生激励性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性，考后仔细改卷，刚好反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升(所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一，仔细组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组安排。坚持教研组内有目的、有安排地组织听课、评课，以事实为依据，激励为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高;同时，期末进行仔细总结。 其次，帮助

5、教研室完成校刊修改工作。 第三，留意抓好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生视察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展探讨，进取撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20_年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为20_-20_学年度优秀教研组，本人被评为20_-20_学年度优秀教研工作者。 总之，在20_-20_学年度教化教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教化教学任务的完成，异样是我校语文教学水平的提高，作出了自我应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多不足之处存在，逝者不行追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，接着努力。 20_年_月_日