关于五四主题团日活动总结1000字5篇优质.docx

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1、关于五四主题团日活动总结1000字5篇 五四主题团日活动总结1 一、活动主题： 传承五四薪火，呈现青春风采 二、活动背景： 摄影是一门让广阔学生既生疏又新奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影竞赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大漂亮非凡。一张小小的图片内涵丰富、应有尽有。同学们所看到的、想到的、关切的、关注的关于生活、校内、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的呈现我们当代高校生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。 三、活动目的及意义： 在五四青年节到来之际，开展摄影竞赛，本次

2、活动的主题，旨在发觉校内生活之美，发觉生命之美，发觉青春之美，呈现当代高校生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果剧烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，主动向上，大胆创新，知行合一。;例如高校生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有实行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参与竞赛，活出自己，活出精彩，活出活力。 四、活动流程

3、： 14月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅“传承五四薪火，呈现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣扬五四精神及其活动安排。 24月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，呈现青春风采”为主题的摄影稿件。 35月3日晚由院宣扬部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发竞赛证书。 45月4日公布竞赛成果并将在宣扬栏内展示优秀作品。 五四主题团日活动总结2 今年是五四青年节第九十六周年，九十六年前的五四运动，是一场宏大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔跑呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、

4、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族的宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力气源泉。 九十四年后的今日，在祖国的高原之颠，_部开展了“弘扬五四精神，担当羊曲重任”为主题的纪念活动，用羊曲青年的实际行动，彰显青春，点亮青春。 一、_是我家，清洁家园靠大家 5月4日上午，羊曲团支部秉承“_是我家，清洁家园靠大家”的活动理念，组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动，青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神，领到工具后，争相动手，分工合作，对职工营地生活区的卫生死

5、角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤劳碌的背影，在营地垃圾存放点闪耀着青年志愿者无悔青春的汗水。 二、绿意延长，将来共创 面对高原恶劣的自然环境，青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意，进一步提高青年对国土绿化重要性的相识，坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观，在现场植树活动中，青年志愿者表现出极大的主动性，挖坑、种植、浇水，到最终的树苗种好，青年志愿者共同协作，呈现了_部广阔青年良好的合作意识和团队精神。 三、弘扬五四精神，弘扬奋斗新风 5月4日下午，项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神，担当羊曲重任”为主题的签字活动，让职工在签字过程五四奋斗拼搏精神

6、转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了_部全体职工的主动响应，通过此次签字活动，全体职工明确思想，统一相识，为企业的做强做大奉献自己的一份力气。 通过本次活动，_部青年志愿者树立了责随意识和拼搏信念，以这次活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增加爱国意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，坚固树立远大的职业志向和信念，坚持刻苦学习，甘于奋斗，秉着“自强不息，勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、_部蓬勃发展奉献一份力气。 五四主题团日活动总结3 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐主题的五四献礼大型歌咏竞赛，我班特

7、开展以增加意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广阔青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日-4月25日 三、活动创意： 本次活动以增加意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚决奋进、和谐的信念，不断增加政治意识、组织意识、模范意识，增加作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参与人员 全班共青团员、入

8、党主动分子及中共预备党员 五、时间支配、地点支配和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事绽开探讨，制定可行性安排。 2、宣扬动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织探讨。发动入党主动分子和中共预备党员，调动广阔共青团员的主动性。 3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增加团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并沟通心得体会。 4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参与乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问

9、题开展指责与自我指责;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇合了历代文物珍宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习主动分子，并进行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教化和思想的转化。广阔共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增加政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神坚固树立远大的志向和坚决的信念，更加自觉地把个人理想与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，留意锤炼品行，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，主动响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青

10、春，学习上勇于创建佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员，应以国家的旺盛富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前呈现我们的先进性和主动性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和学问完成各项工作任务，还能够担当团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广阔团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素养。 八、其他留意事项： 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参与(视详细状况而定); 2、在活动地点分发彰显主题的宣扬单，张贴活动海报; 3、活动中都要佩戴校徽; 4、做好活动的宣扬报道和信息上报工作。 五四主题团

11、日活动总结4 今年是五四运动_周年和中国共青团成立94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广阔团员青年坚决永跟党走的志向信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委确定在全校团员青年中开展纪念五四运动_周年系列活动。 1、深化开展志向信念教化，进一步加强对团员青年的教化引导。 以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教化活动，通过纪念征文、学问竞赛、演讲竞赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。 2、广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象

12、。 紧密结合_其次师范学院党委学工部20_年工作要点，坚持立足校内、辐射社会两个层次，主动引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推动校内文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。 3、仔细开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树。 抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育一批先进典型，为广阔团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评比、表彰、宣扬工作，主动做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的举荐申报和表彰工作，在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。 4、主动开展主题团日活动，

13、进一步营造五四精神的传承氛围。 将广泛开展五四节日文化活动作为重点，显明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标记，努力创建具有显明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参加、深受青年欢迎的五四节日文化，主动开展形式新奇、健康有益、寓教于乐、充溢活力、引领潮流的主题团日活动， 5、蓬勃开展素养拓展活动，进一步提升服务青年的工作水平。 进一步加强高校生素养拓展教化工作，大力推动青年科技创新行动，重点组织好2016年高校生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动，进一步深厚学习氛围，优化学习环境，兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。 五四主题团日活动总结5 在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，

14、丰富校内文化生活，呈现我院青年学生朝气蓬勃，奋勉进取的精神风貌，构建良好的沟通互动平台，提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会探讨，确定主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。确定下来之后，我们两个部门进一步探讨，在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必须要团结合作。因为在探讨中我们看法经常不统一，总是有这样或那样的分岔，最终弄了好久才统一看法，统一看法后才起先安排工作任务。 我们是这样支配和安排工作的： 在活动前期，我们先把工作安排到各个部门，并安排我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。

15、我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的打算;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣扬部负责前期活动宣扬，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，塬因是有些部门没有安排好工作，没有把工作安排到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督

16、，这是我们工作的疏忽，没有刚好的提示。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才确定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣扬五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中，我们是这样支配和安排工作的。在活动起先前就打算布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标记我们的爱国热忱。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，其次项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式起先，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到激励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣扬效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并刚好改正为取得进步。