小学人教版语文知识点总结大全集精编.docx

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1、小学人教版语文知识点总结大全集小学人教版语文学问点总结大全集：汉字 一、要点 1、相识常用的汉字3000个左右，驾驭常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。 2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。 3、驾驭汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本学问。 4、驾驭音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。 5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有肯定的速度。 二、学问 1、相识汉字3000个左右，驾驭常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能精确地书写、运用。 2、驾驭汉字的音、形、义。 3、留意把字写正确。 三、汉字笔顺 一

2、个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有肯定规律，一般是： 先横后竖十一十 先后捺人丿人 从上到下主亠 从左到右川丿 先外后里再封口田 先中间后两边山 从外到里向 此外，还要留意下列比较特别的书写规则： 1、关于写点的依次，应留意： 点在左上先写，如：斗、为、头 点在右上后写，如：戈、发、我 点在里面后写，如：瓦、丹、叉 2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。 3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。 四、汉字结构 独体字：天、木 左右结构：说、你 上下结构：忠、秀 左中右结构：谢、做 上中下结构：意、

3、喜 全包围结构：国、园 半包围结构：同、凶 品安结构：森、晶 小学语文重要学问点总结 学问点一：第一、二单元学问点巩固 词语搭配 蒙蒙的细雨 蔚蓝的天空 乌黑 的羽毛 俊美轻快的翅膀 绽开花瓣 露出笑容 闻到花香 一阵芳香 一朵荷花 一幅画 一束金光 一串珍宝 一 片 花瓣 一 首 歌曲 一 身 羽毛 一 眼 清泉 一 对 翅膀 词语积累 1、带有春的词语：春风化雨 春风得意 春色满园 春花秋月 2、带有花的词语：鸟语花香 百花齐放 昙花一现 奇花异草 花枝招展 3、带有鸟的词语：鸟语花香 小鸟依人 惊弓之鸟 笨鸟先飞 百鸟朝凤 4、形容天气的词语： 风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 鹅毛大雪 烈

4、日炎炎 5、带有雨的词语：滂沱大雨 风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨 近义词 艳丽-明丽 敏捷-灵活 逃脱-逃跑 凝视-注视 锐利-锋利 特别-特殊 疲惫-乏累 找寻-搜寻 展览- 展示 露-暴露 俊美-俏丽 聚集-聚集 朝气-生气 拂过-横过 光景-风景 等闲-平常 芳香-芳香 裂开- 姿态-姿态 仿佛-似乎 裁 - 剪 似 - 像 反义词 间或-常常 增加-削减 敏捷-迟钝 喜爱-厌恶 艳丽-暗淡 陡峭-平缓 露-遮盖 消逝-出现 俊美-丑陋 机智-迟钝 简单-困难 舒适-难过 坚硬-松软 特别-一般 削减-增加 扩大-缩小 一、查字典 要查的字 部 首 除去部首 余几画 组 词 字

5、典中的说明 应选义项 窃 4 窃窃私语 偷;偷偷地;谦指自己(看法) 2 窃取 1 服 月 4 服气 衣服;担当;听从，信服;吃药;适应 3 校服 1 二、对号入座。 接连 接着 连续 1、参观的人们( 接连 )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上( 连续 )奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又( 接着 )去少年宫练习钢琴。 无论都 不但而且 虽然但 1.( 无论 )走到哪里，我( 都 )不能遗忘自己的老师。 2.( 虽然 )我的学习成果差，( 但 )我绝不泄劲。 3、他( 不但 )聪慧，( 而且 )勤奋。 三、按要求完成句子。 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 这只巨大的风筝由我们当心翼

6、翼地放上了蓝天。 2、我们必需讲卫生的好习惯。(改病句) 我们必需养成讲卫生的好习惯。 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比方句) 大片大片如鹅毛般的雪花飘落下来。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 他的脸被万丈阳光照得红红的。 5、南沙拥有难以计数的宝贵的海洋生物。(缩句) 南沙拥有海洋生物。 学问点二：第三、四单元学问点巩固 按例子，词语搭配 堵窟窿 坐 马车 修 羊圈 乘 火车 骑骏马 爬 楼梯 接受劝说 观赏 风景 欣赏 植物 邀请同伴 接受 帮助 画得精确 变得 笔直 显得 高尚 老醇厚实地画 认仔细真地 看 态度温和地 说 词语积累 1寓言成语： 缘木求鱼 拔苗助长

7、滥竽充数 守株待兔 东施效颦 狐假虎威 井底之蛙 自相冲突 叶公好龙 南辕北辙 2形容惊惶、惊慌的成语： 胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色 惊恐失色 担惊受怕 惊惶失措 惊恐万状 惊魂未定 胆战心惊 3表现看法的成语： 怒气冲天 亲善可亲 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 近义词 态度温和-亲善可亲 训诲-劝说 能手-高手 发觉-发觉 孤寂-孤独 本领-本事 谛视-批阅 嘱咐-叮嘱 反义词 发觉-隐藏 愈合-开裂 凄惨-华蜜 熟识-生疏 信任-怀疑 一、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打。 唾 沫(tu t) 嫉 妒(jj) 载 誉(zi zi) 稚 拙(zhu zhu) 恶 劣(li lu) 享

8、 受(xing xing) 二、填一填，再归类。 南(辕 )北(辙) 左( 顾)右(盼) 五( 湖)四(海) 七( 嘴 )八( 舌 ) ( 津)( 津)有味 ( 彬)(彬)有礼 (孜 )(孜 )不倦 ( 彬)(彬)有礼 含有反义词的： 南(辕 )北(辙) 左( 顾)右(盼) 描写人物品质的： ( 彬)(彬)有礼 ( 彬)(彬)有礼 三、想一想，选词填空。 1、肃穆 严格 王老师虽然亲善可亲，但是对我们的要求还是挺( 严格 )的。 2、精彩 漂亮 今日，李明表演的节目真( 精彩 )，博得了同学们的阵阵掌声。 3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情特别( 沉重 )。 四、我是病句小医生。 1、教

9、化家找来了很多小挚友，让他们三个小挚友做嬉戏。 用删除号删掉三个小挚友。 2、奶奶常常给我讲她过去的往事。 用删除号删掉过去或者事。 五、春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿静静地开，阳光暖人心。从这句话中选一个事物写比方句和拟人句。 比方句：风儿轻轻地吹，像母亲的手摩挲着我。 拟人句：鸟儿站在枝头欢快地歌颂着。 学问点三：阅读详解 第一组：四篇课文多角度地呈现了大自然的美. 其次组：四篇课文从不同的角度、不同的侧面，以详细生动的实例引导学生去感受爱护环境的重要以及他人为爱护环境所作出的努力. 第三组：每篇课文都是用详细的事情来说明一个道理。亡羊补牢说明一个人做错了事，只要肯接受看法仔细改

10、正，就不算晚。寓言两则-南辕北辙讽刺了那些行动和目的相反的人。惊弓之鸟告知我们一个人做事要擅长视察、勤于思索，并依据自己的发觉做出正确推断。画杨桃通过生活中的平常小事说明同一事物从不同的角度看，会有所不同，教化我们做事、看问题要实事求是。想别人没想到的说明做事情要擅长开动脑筋，想另人没想到的。这四篇课文所说明的道理，分别从不同的角度丰富了学生的思想方法。 第四组：本单元教材围绕丰富多彩的童年生活这一主题编排,包括三篇精读课文。精读课文和时间赛跑能让人获得和时间赛跑就会获得胜利的启示;检阅让学生懂得人与人之间要同等、敬重、相互关怀的价值观;争吵让人相识到知错就改、宽容待人的好品质;略读课文绝技让

11、人懂得勤学苦练方能练成绝技的道理。 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。啪啪啪孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满意。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，芳香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。 1、用 画出比方句。作者分别把槐花比作玉雕的圆球 和 维召尔族姑娘，写出了槐花 漂亮 的特点。 2、照样子写2 个词语：白生生： 香喷喷 喜盈盈 嗡嗡嗡： 啪啪啪 嘀嘀嘀 3、写槐花饭香的词语有哪些?请用波浪线画出来。 4、用有的有的有的写个句子： 小学人教版语文学问点总结大全集