幼儿园小班5月工作计划范例5篇范例.docx
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1、幼儿园小班5月工作计划范例5篇幼儿园小班5月工作安排(一) 一、班况分析 本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜爱上了幼儿园呢!本班幼儿某名,其中,男孩某名,女孩某名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理实力较差,对老师提出的常规要求冷眼旁观。 二、任务目标 (1)身体发展: 1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操。 2.练习运用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等
2、,不撒饭。 4.懂得不远离成人,不跟生人走。 5.学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知发展: 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2.喜爱接触自然,关切和爱惜身边的动植物,视察明显特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4.听懂语言,按指示动作,理解简洁故事情节。 (3)社会性发展: 1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。 2.喜爱上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小挚友和亲人。 3.喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规则。 4.不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 三、各方面的详细内容要求 (1)常规工作: 1.班级卫生保健管理: 抓
3、好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教化,身心得到良好的发展。 2.幼儿平安管理与教化: 结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教化,增加其自我爱护意识和实力。 3.抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教化目标和任务的完成。 (3)环保教化: 1.通过秋游活动进行环保教化。 2.通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进行环保教化。 (4)家长工作: 日常性的家长工作: (1)利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。 (2)运用家
4、园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: (1)家访: 完成新生普访工作,取得家长协作、幼儿同老师建立初步信任关系。 (2)家长会: 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的支配、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、老师对家长提出亲密协作的要求等等。同时,老师还激励家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。 (3)家长开放日: 请家长来班,观看或参与活动,使
5、家长以直观方式了解幼儿园教化内容方法,干脆看到幼儿在园表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件。 家长参加活动: 在家长会中激励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,帮助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。 幼儿园小班5月工作安排(二) 一、主题活动 1.围绕“小鬼显身手”的主题活动,让幼儿相识成人的劳动,从而让幼儿的动手操作实力得以熬炼提高。 2.围绕“弯弯绕绕”主题活动,让幼儿通过绘画,操作及一些综合性的活动,引导幼儿对弯曲形态的物体感爱好,获得有关空间的形态的阅历,初步感受弯曲形态的丰富多
6、样性。 二、常规方面 接着对孩子进行平安教化,提示幼儿在活动室不追逐奔跑,不推挤,有序、宁静地进行活动。 三、日常生活 做好夏季保育工作,教化幼儿在爸爸妈妈的帮助下,勤洗澡、洗头,保持个人卫生。 四、环境创设 1.依据活动主题的内容,制作一些区域嬉戏的材料,激励幼儿通过自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题墙饰,获得胜利的体验。 2.布置“地震平安学问”展板,丰富幼儿的自救学问。 五、家长工作 1.请家长让孩子做一些力所能及的事情,如摆放碗筷、叠衣服等,引导孩子多动手,提高自理实力。 六、其他活动 结合“平安周”,协作年级组进行地震演练。 小结: 本月主要开展了“小鬼
7、显身手”和“弯弯绕绕”两大主题活动,在“小鬼显身手“的活动中,通过故事、音乐、谈话等活动,引导幼儿了解成人劳动的内容,懂得珍惜别人的劳动成果,激发幼儿爱劳动的情感;在“弯弯绕绕”主题活动中,我们引导幼儿对弯曲盘绕的现象产生爱好,通过绘画、唱歌、肢体动作等形式表现弯曲的物体,体验造型的乐趣。 另外,结合五一劳动节,我们不仅进行了传统节日教化,还组织幼儿参与了园内的首届美食节品尝活动,在品尝活动中学会共享,学会等待,体会到节日的乐趣。我们还邀请家长观摩我们的半日活动,家长了解了孩子在园生活学习状况,也对我们的工作赐予了好评,对孩子的进步感到兴奋。在平安教化周,通过教学活动和疏散演练,让孩子们学习了
8、解了地震来临时的逃命方法。 在保育工作方面,我们提示幼儿回家勤洗澡、洗头,保持个人卫生,预防手足口病传播。天气慢慢燥热,孩子们的活动量也增加了,有小挚友在晨锻时玩的满头大汗,我们会提示他们留意限制活动量,学会休息,运动后刚好补充水分,做好防暑降温工作。 文明礼仪方面,重点让幼儿学会小声说话,不大声喧哗。同时教化幼儿不乱扔垃圾等杂物,养成良好的文明卫生习惯。 存在问题:随着气温的上升,个别幼儿在盥洗时有玩水、磨蹭的现象,并且班级用餐时,个别幼儿喜爱边吃边讲。 改进措施:进一步抓好常规教化,结合故事教化幼儿珍惜水资源,不奢侈;告知孩子边吃饭边讲话的危害,并在日常生活中不断强化,渐渐养成良好的行为习
9、惯。 幼儿园小班5月工作安排(三) 面对天真稚嫩的孩子,我们幼儿园的每一位老师心中责任重重,把这些孩子从德、智、体等各方面教化好,就必需有具体的日工作安排,周工作安排和月工作安排等。 一、生活常规 1、稳定幼儿心情,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、教化幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不奢侈,养成良好的午餐习惯。 4、激励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务实力。 5、提示幼儿养成喝开水的习惯。 二、教化教学工作安排 1、开展主题“扮家家”,通过视察、比较、探讨、情境表演及嬉戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的华蜜,学会关切、学会
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