2021-2022学年广东省阳江市阳春铜业中学高三生物模拟试卷含解析.pdf

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1、2021-20222021-2022 学年广东省阳江市阳春铜业中学高三生物模拟试卷学年广东省阳江市阳春铜业中学高三生物模拟试卷含解析含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的 C2H5OH和 CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是 （）氧浓度(%)abcd产生 CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6

2、.5 mol6 mol0 molAa 浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb 浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc 浓度时有 50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd 浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：参考答案：D2. 下面图 1 为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2 表示该动物的一个细胞减数分裂某时期的示意图。下列叙述错误的是( )A. CD 段含有 4 个染色体组，12 个 DNA 分子B. FG 段可发生基因重组C. 若染色体上有基因 B，的相同位点上有基因 b，则其原因是在 AB 段发生了基因突变D. 图 2 所示细胞是次级

3、精母细胞，处于曲线图的HI 段参考答案：参考答案：C【分析】由图 1 可知，CD 段细胞中发生了同源染色体对数的暂时加倍，据此可推知，包含了CD 段的 AF 段为精原细胞发生有丝分裂的时期，且 CD 段为有丝分裂后期。FI 段为精原细胞发生减数分裂的时期，G 点细胞中同源染色体分开，即处于减数第一次分裂后期，HI 表示减数第二次分裂时期。【详解】A、由图 2 可知，该动物次级精母细胞中存在6 个 DNA 分子，据此可推知该动物未进行DNA复制的体细胞中 DNA 分子数为 6。由分析可知，处于 CD 段的细胞由于有丝分裂间期 DNA 的复制，其所含 DNA 分子数及染色体组数均为正常体细胞中的2

4、 倍。由题干可知，该动物为二倍体生物，则CD 段细胞中含有 4 个染色体组和 12 个 DNA 分子，A 正确；B、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。该过程发生在有性生殖生物通过减数分裂形成配子的过程中，即发生在FG 段，B 正确；C、图 2 中细胞为次级精母细胞，处在减数第二次分裂后期。此时细胞中含有的和为两条子染色体，其上等位基因的存在可能有两种情况：一是由于减数第一次分裂形成四分体时期，同源染色体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换，二是在AB 段有丝分裂间期发生了基因突变，C 错误；D、图 2 细胞中不存在同源染色体，且子染色体分别移向细胞两级，据

5、此可推测其为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，与 HI 段相对应，D 正确。故选 C。【点睛】本题主要考查的是有丝分裂和减数分裂的相关知识点，考生要清楚二者分裂过程的相关变化。有丝分裂和减数分裂的区别：3. 下列有关人体细胞内 ATP的叙述,错误的是：A. 一个 ATP分子中含有两个高能磷酸键B. 人体细胞合成 ATP时都需要氧气的参与C. 内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD. 正常细胞中 ATP与 ADP的比值在一定范围内变化参考答案：参考答案：B试题分析：ATP的结构简式为 APPP，其中“”为高能磷酸键，即在一个 ATP分子中含有两个高能磷酸键，A正确。人体细胞合成 A

6、TP时不一定需要氧气的参与，如有氧呼吸第一、第二阶段均不需要氧气的参与，B错误。蛋白质的合成是一个消耗ATP的过程，核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP，C正确。正常细胞中 ATP与 ADP的含量相对稳定，比值在一定范围内变化，D正确。4. 关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是（）A.兴奋型神经递质能引起突触后膜发生由化学信号向电信号的转变B.胃泌素可促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这属于正反馈调节C.抗体直接消灭宿主细胞内麻风杆菌的过程属于体液免疫D.植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为细胞分裂素，从而促进果实发育参考答案：参考答案：A兴奋性神经递质由突触前膜释放到

7、突触间隙，作用突触后膜，使后膜产生电位变化，即由化学信号向电信号的转变，A 正确；胃泌素可促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这属于负反馈调节，B 错误；抗体在细胞外液中，不能直接消灭宿主细胞内的麻风杆菌，C 错误；植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为生长素，从而促进果实发育，D 错误。5. 用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时发现无酒精产生，原因不可能是A试验瓶盖了塞子B瓶内氧气充足，进行了有氧呼吸C固定化酵母细胞内可能没有酵母细胞D所谓的葡萄糖溶液可能是其他物质参考答案：参考答案：答案：答案：A A6. 下列关于基因工程技术的叙述，正确的（）。切割质粒的限制性核酸内切酶均特异

8、性地识别6 个核苷酸序列PCR 反应中温度的周期性改变是为了DNA 聚合酶催化不同的反应载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达A. 有一项 B. 有两项 C. 有三项 D. 有四项参考答案：参考答案：A【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA 连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】大多数限制性核酸内切酶识别6 个核苷酸序列，但也有少数限制酶的

9、识别序列由4、5 或 8个核苷酸组成，错误；PCR 反应中，先高温是为了使氢键断开，DNA 双链解开，接下来降低温度是为了使引物结合到解开的两条 DNA 链上，再又升高温度是为了使耐高温的DNA 聚合酶发挥作用，错误；载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为筛选标记基因，而非抗生素合成基因，错误；抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达，因为细胞内基因是选择性表达的，所以还需要进行检测和鉴定，正确。综上分析，正确的只有一项，即A 符合题意，BCD 不符合题意。故选 A。7. 细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A染色体不分离或不能移向两极

10、,导致染色体数目变异 B非同源染色体自由组合,导致基因重组 C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异参考答案：参考答案：B8. 如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是（）A成熟的甲细胞表面有相应的受体分子B甲、乙、丙细胞都能接受抗原刺激C丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞D乙细胞有发达的粗面内质网参考答案：参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析题图：题图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA 病毒）的部分过程示意图，其中的细胞甲为 B 细胞；细胞乙为浆细胞，能分泌抗体，抗体可以与抗原特异性结合；细胞丙为吞

11、噬细胞【解答】解：A、成熟的甲细胞，即 B 细胞表面有相应的受体分子，A 正确；B、题图中的细胞甲为 B 细胞，细胞乙为浆细胞，细胞丙为吞噬细胞，其中甲和丙都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激，B 错误；C、丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞，C 正确；D、细胞乙为浆细胞，浆细胞能合成并分泌抗体，故细胞有发达的粗面内质网，D 正确故选：B9. 右图是基因型为 AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（）A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞中，基因 a由基因 A经突变产生C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组参考答案：参考答案：A图示细胞处于

12、减数第二次分裂，可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或（第一）极体，A错误；该生物基因型为 AABb，因此图示细胞中基因 a不可能是交叉互换产生的，只能是由基因A经突变产生，B正确；若此细胞为次级精母细胞，则能产生两种精子，即AB和 aB；若此细胞为次级卵母细胞，则能产生一种卵细胞，即 AB或 aB，C正确；图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半，此动物体细胞内含有 2个染色体组，在有丝分裂后期最多，含有四个染色体组，D正确。【考点定位】细胞的减数分裂10. 右图是受损的 DNA 分子在人体内的自动切除、修复示意图，以下说法错误的是A.酶 1 可能是核酸内切酶B.该修复过程遵循碱基互补配对原则C.

13、图中的结构缺陷可能是多种原因引起的碱基错配D.该过程可能用到 RNA 聚合酶、连接酶等参考答案：参考答案：D11. 下图是某种特异性免疫的大致过程，相关叙述正确的是A. 图中细胞分别是 T 细胞、记忆细胞、浆细胞B. 二次免疫反应主要与图中细胞增殖分化产生的细胞有关C. 如果图中细胞全部失去，则该图表示的免疫方式全部丧失D. 图中细胞和细胞可以识别抗原参考答案：参考答案：B据图分析，细胞能够分泌抗体，为浆细胞，则是 B细胞，是 T 细胞，A错误；二次免疫反应特点主要与图中的细胞的增殖分化有关，B正确；如果 T 细胞全部失去，则体液免疫仍可以部分发生，C错误；浆细胞没有识别抗原的能力，D错误。【

14、考点定位】特异性免疫12. 某多肽链为 199 肽，其分子式为 CxHyNAOBS2(A199，B200)，并且由下列 5 种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个（ ）AA-199，(B-200)2 BA-200，B-200CA-199，(B-199)2 DA-200，(B-200)2参考答案：参考答案：A略13. 下图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段，其中分别表示相应的结构或物 质，Asn、Ser、Cly 为三种氨基酸，分别是天冬氨酸（C4 H8 O3 N2）、丝氨酸（C3 H7 O3 N）、甘氨酸（C2 H5 O2N），据图分析不正确的是（）A. 图示遗传信息的

15、传递过程在生物学上称为翻译B. 合成物质的过程在细胞质中进行C. 若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成，则导致合成 结束的终止密码是 UAGD. 决定天冬氨酸的密码子是 AAC，天冬氨酸 R 基上 C、H、O 三种元素的比值 2：4：1参考答案：参考答案：B试题分析：基因表达包括转录、翻译两个阶段，转录在细胞核中进行，是DNA信使 RNA 的过程，翻译在细胞质中的核糖体进行，是信使RNA蛋白质的过程。图中是核糖体，是转运RNA，是信使 RNA，可知该图为翻译过程，A 正确；是信使 RNA，合成物质的过程是转录过程，转录在细胞核中进行，B 错误；翻译过程遇终止密码合成结束，C 正确；图中决定天冬

16、氨酸（Asn）、丝氨酸（Ser）、甘氨酸（Cly）分别是 AAC、UCG、CGA。另根据氨基酸通式可推知：天冬氨酸R 基上 C、H、O 三种元素的比值 2：4：1，D 正确。考点：本题考查基因的表达的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点的能力。14. 埃博拉病毒（EBOV)是一种单链 RNA 病毒，具有极强的感染性，感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状，死亡率高达 90%，下列有关说法正确的是A. 细胞免疫产生的效应 T 细胞可识别并破坏被 EBOV 侵染的细胞B. 人体感染 EBO

17、V 后，体温维持在 39,此时人体的产热量大于散热量C. EBOV 在人体内环境中大量增殖D. 浆细胞进行分裂并分泌抗体参考答案：参考答案：A15. 下列关于生物体内化合物的说法正确的是ARNA 是细胞质内的遗传物质B糖蛋白、抗体都具有特异性C大分子蛋白质通过主动运输进入细胞D葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物参考答案：参考答案：B16. .如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中（）A儿子、女儿全部正常 B、儿子、女儿各有一半正常C儿子全部有病、女儿全部正常 D儿子全部正常、女儿全部有病参

18、考答案：参考答案：C17. 下图为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列说法正确的是A. 步骤中待培养基冷却后才能盖上培养皿盖B. 步骤中接神环共需 5 次灼烧处理C. 步骤橾作时都需要在酒精灯火焰旁进行D. 将接神后的图平板放入培养箱中培养时无需倒置参考答案：参考答案：C倒完平板后立即盖上培养皿，冷却后将平板倒过来放置，A错误；接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌，所以完成步骤中 5次划线操作前都要灼烧灭菌，接种结束后还需灼烧灭菌1次，防止造成污染，由此可见，完成步骤共需灼烧接种环 6次，B错误；步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行，防止被杂菌污染，C正确；划线接种结束后，将平

19、板倒置后放入培养箱中培养，有利于表面的水分更好的挥发和防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染，D错误。18. 根据每个细胞中核 DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为 A、B、C 三组，每组细胞数目如图 l 所示;将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为 D，E，F三组，每组细胞数目如图 2 所示;根据细胞中每条染色体上 DNA 含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图 3 所示。下列叙述中错误的是 （）A图 1 中的 B 组细胞位于图 3 中的甲乙段，细胞中发生的主要变化是 DNA 的复制和有关蛋白质的合成B图 l 中 C 组的细胞不都位于图 3 的乙丙段C图 2 中 F 组细

20、胞变成 E 组细胞的过程发生在图 3 的丙丁段D图 2 中，D 组细胞表示精细胞，E 组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞参考答案：参考答案：C19. 下列是某哺乳动物细胞分裂的图象，有关分析正确的是（）A. 含有 2 个染色体组的是甲、乙B. 对应丁图中 CD 段的是甲图所在的时期C. 一般会发生基因重组的是乙、丙图的所在时期D. 该动物体细胞中的性染色体是 X、Y参考答案：参考答案：B试题分析：甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是4、2、1，故 A 错误；丁图中 CD 段的是甲图都可以表示着丝点的分裂，姐妹染色单体变成两条染色体，并分别移向细胞的两级，故B 正确；基因重组一般发生

21、在精神分裂第一次分裂的后期，如乙细胞，而丙细胞表示的减数第二次分裂，故C 错误；哺乳动物的性别决定方式是 XY 型，有乙图细胞质的不均等分裂可知该生物是雌性的，所以其性染色体是 XX，故 D 错误。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20. 下列关于细胞主要化学成分的叙述中，正确的是 A磷脂是一种亲水性的脂质 B动物体内的乳糖和糖原都属于多糖 C核糖核酸是染色体的主要成分之一 D蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数日、排序等有关参考答案：参考答案：D21. 昆虫的口器类型多样，请选出下列组合哪些组正确？ A. 蝉（刺吸式）、蝶（舐吸式）、蜜

22、蜂（嚼吸式）、天牛（咀嚼式） B蚊（刺吸式）、蝽（虹吸式）、蝇（舐吸式）、蚁（咀嚼式） C胡蜂（刺吸式）、金色甲（咀嚼式）、蝗（嚼吸式）、错蜒（虹吸式） D蝽（刺吸式）、蛾（虹吸式）、蟑螂（咀嚼式）、蜜蜂（嚼吸式）参考答案：参考答案：D D22. 以下细胞器中没有膜结构的是（）A. 核糖体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 溶酶体参考答案：参考答案：A含双层膜的细胞器有：线粒体、叶绿体；含单层膜的细胞器有：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；无膜结构的细胞器有中心体、核糖体。【详解】核糖体由 rRNA 和蛋白质组成，不含膜结构，A 符合题意；线粒体是双层膜细胞器，液泡、溶酶体是单层膜的细胞器，BCD

23、 不符合题意。故选 A。23. 细胞一生要经过哪几个阶段？（）A.未分化、分化、衰老、死亡B.分化、衰老、未分化、死亡C.衰老、分化、未分化、死亡D.分化、未分化、衰老、死亡参考答案：参考答案：A24. 叶绿体中的色素为脂溶性，KS5U 液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是A用无水乙醇提取叶绿体中的色素B 用水做层析液观察花青苷的色素带C用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目参考答案：参考答案：D由于叶绿体中色素为脂溶性，可用无水乙醇提取，A 正确，花青苷为水溶性，可用水做层析液，B 正确，月季成熟的

24、紫红色叶片含有紫红色的大液饱，可发生质壁分离和复原，则可用质壁分离和复原实验探究细胞的失水匀与吸水，C 正确，表皮细胞高度分化，不能分裂，不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目，D 错误。25. 高等哺乳动物受精后不久，受精卵经过细胞分裂和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，下列有关叙述不正确的是A上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，称为内细胞团B高等哺乳动物胚胎发育经历的关键时期是原肠胚期C进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行D高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束参考答案：参考答案：C26.我国南方地区“桑基鱼塘”的生产方式为：挖塘筑基，塘中养鱼，基上栽桑，

25、桑下种草，以桑养蚕，蚕粪和草喂鱼。联合国粮农组织誉之为“最佳人工生态系统”。假定没有给蚕和鱼添加其它饲料，完成 1315 题。13该生态系统的分解者是A桑和草B蚕 C鱼 D微生物14生态系统中的能量沿食物链流动时逐渐减少。在该系统的能量金字塔中，能量最多、位于金字塔底层的是A桑和草B蚕 C鱼 D人15作为“最佳人工生态系统”，“桑基鱼塘”的优势在于能够A提高能量的利用效率B促进植物的光合作用C加快能量的循环流动D增强生物的呼吸作用参考答案：参考答案：13.D 14.A 15.A27. 下图 1 表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图2 的实线表示在温度为 a 的情况下生成物量与时间的关系图，则

26、当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A曲线 1 B曲线 2 C曲线3 D曲线 4参考答案：参考答案：B【知识点】酶、ATP 及代谢类型解析：酶和无机催化剂相同，提高反应速度，不改变平衡的位点，改变到达平衡所需要的时间。当温度升高一倍时，酶的活性增强，达到平衡所需要的时间变短，故B 正确。28. 人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是()A. 用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B. 患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C. 链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D. 内环境中形成的抗原抗体复合物可

27、被吞噬细胞吞噬消化参考答案：参考答案：D试题分析：用双缩脲试剂检测蛋白尿，不需要加热就可呈现出紫色，A 错误，患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，导致组织水肿，B 错误，链球菌委为原核细胞，不具有高尔基体，C 错误，内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞消化，D 正确。考点：本题考查免疫。名师点睛：吞噬细胞参与的免疫过程：1非特异性免疫：参与第二道防线。2特异性免疫：参与抗原的处理；参与抗原-抗体复合物的处理。29. （00 上海卷）下列反应属于条件反射的是A见到话梅就分泌唾液B一粒糖放入口中，就分泌唾液C手一碰到火就缩回来D婴儿一出生就会吮奶参考答案：参考答案：答案：答案：A A30. 下

28、列物质或细胞属于体液免疫过程所特有的是A浆细胞 B抗原 C淋巴因子 DT 细胞参考答案：参考答案：A31. 下列有关细胞结构和功能的说法中，不正确的是A. 细胞膜中的磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸组成的分子B. 光能自养型生物的体细胞中可以不含有叶绿体C. 需氧生物的体细胞中可以不含线粒体D. 细菌细胞增殖的方式为无丝分裂参考答案：参考答案：DA磷脂分子分为亲水端和疏水端，是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，A 正确；B蓝藻是光能自养型原核生物，细胞中不含叶绿体，B 正确；C好氧菌是原核生物，细胞中不含线粒体，C 正确；D细菌是原核生物，细胞增殖方式为二分裂，D 错误；答案选 D。32.

29、 下图表示细胞中 4 类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这 4 种化合物名称中最合理的一组是（） A-：脂质、酶、蛋白质、激素 B-：激素、脂质、蛋白质、酶 C-：酶、蛋白质、激素、脂质 D-：激素、脂质、蛋白质、酶参考答案：参考答案：C33. 下列有关激素的叙述，正确的有（）寒冷时，体内甲状腺激素的分泌属于分级调节，但不存在反馈调节生长素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应激素只运输给相应的靶器官、靶细胞在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵A一项B两项C三项D四项参考答案：参考答案：A【考点】动物激素的调节【

30、分析】甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH 则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平这就是所谓的反馈调节【解答】解：当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平这就是所谓反馈调节，错误；生长素属于植物激素，本质是吲哚乙酸，不能与双缩脲试剂产生紫色反应，错误

31、；激素通过体液运输到全身个器官细胞，但是作用于特定的靶器官和靶细胞，错误；垂体含有促性腺激素，促进生殖细胞的产生，正确故选：A34. 下列有关动植物生命活动调节的叙述，正确的是A. 植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关B. 人体内引起胰岛 B 细胞分泌胰岛素的信号分子仅有神经递质C. 生长素在作用部位发挥作用前后绝对含量不变D. 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存参考答案：参考答案：A【分析】1、乙烯：促进果实成熟； 细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长； 脱落酸：促进果实与叶的脱落； 赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等

32、生理作用； 生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。2、顶端优势是指顶芽产生生长素通过极性运输运往侧芽，导致侧芽浓度过高，产生顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。【详解】A、顶端优势是指顶芽产生生长素通过极性运输运往侧芽，导致侧芽生长受抑制的现象，A 正确；B、胰岛 B 细胞分泌胰岛素的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素，B 错误；C、生长素作为一种植物激素，在作用部位发挥作用后会被灭活，C 错误；D、赤霉素能解除休眠，促进萌发，因此用赤霉素处理马铃薯，不利于其储存，D 错误。故选 A。35. 在基因工程技术中，下列方法与目的基因获得无关的是( )A.辐射诱变法 B.从基因组文库中获

33、取C.反转录法 D.人工合成法参考答案：参考答案：A36. 如图 1 表示一个 DNA 分子的片段，图 2 表示基因与性状的关系有关叙述最合理的是A. 若图 1 中 b2 为合成图 2 中 X1 的模板链，则 X1 的碱基序列与 b1 完全相同B. 镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2 中过程发生差错导致的C. 图 2 中和过程发生的场所分别是细胞核和核糖体D. 图 2 表示基因是控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状参考答案：参考答案：C试题分析：依题意并结合图示分析可知：图2 中的过程表示转录，其产物X1为 mRNA，若图 1 中 b2为合成图 2 中 X1的模板链，则 X1的碱基

34、序列与 b1不完全相同，将 X1中的碱基 U 换成碱基 T 才与 b1完全相同，A 项错误；镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是DNA 复制过程中发生基因突变导致的，B项错误；图 2 中过程是转录，发生的场所是细胞核，过程是翻译，发生的场所是核糖体，C 项正确；图 2 的左侧表示基因通过控制蛋白的结构直接控制生物的性状，右侧表示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而间接控制生物的性状，D 项错误。考点：本题考查基因、蛋白质和性状之间的关系的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或

35、得出正确结论的能力。37. 古诗云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。下列关于组成“蚕丝”的主要成分的叙述，正确的是（）A.它的基本组成单位的通式为-CO-NH-B.它的形成过程中有水产生C.蚕丝服装适宜用加酶洗衣粉清洗D.它一定含有的化学元素是 C、H、O、N、P、Fe参考答案：参考答案：B38. 目前治疗肿瘤患者采用的“化疗”，即使用化学药物抑制人体肿瘤细胞的DNA 复制，这些肿瘤细胞就停留在 ( )A.分裂前期 B.分裂后期 C.分裂中期 D.分裂间期参考答案：参考答案：D39. 下列关于组成细胞的分子的叙述，正确的是A蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖B细胞中的有机物都能为细胞的生命活动

36、提供能量C磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质D蛋白质是生命活动的主要承担者也是最基本的生命系统参考答案：参考答案：C40. 下列是有关细胞的叙述，不正确的是A. 浆细胞比记忆 B 细胞含有较多的内质网和高尔基体B. 衰老细胞细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深C. 将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株D. 硝化细菌能将土壤中的 NH3氧化成 HNO2，进而氧化成 HN03，所以它属于自养生物参考答案：参考答案：D与记忆 B 细胞相比，浆细胞分泌的抗体属于分泌蛋白，与此功能相适应，浆细胞含有较多的内质网和高尔基体，A 正确；衰老细胞的细胞核体积增大，核膜

37、内折，染色质收缩、染色加深，B 正确；将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理使其染色体加倍，可得到可育植株，C 正确；硝化细菌能将土壤中的 NH3氧化成 HNO2，进而氧化成 HN03，利用将氨氧化释放的化学能将 CO2和 H2O 合成为糖类，所以它属于自养生物，D 错误。二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分。）分。）41. 如图为几种不同育种过程的示意图请分析回答问题：（1）图甲中过程的育种方法是_，依据的原理是_（2）图甲中，让所有被选择保留下来的F2植株自交，能发生性状分离的植株占_（3）图甲中，过程依据的生物学原理是_；过程培育新品

38、种的最大优点是_（4）图乙中，黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂时_，导致其不能产生正常的配子科学家为了解决这一问题，过程B 采用的方法是用_试剂处理杂种个体幼苗参考答案：参考答案： (1). 杂交育种 (2). 基因重组 (3). 2/3 (4). 植物细胞的全能性 (5). 明显缩短育种年限 (6). 联会紊乱 (7). 秋水仙素本题考查了生物变异的应用的相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。分析图示：图甲表示杂交育种、表示单倍体育种；图乙表示多倍体育种，其中 A 表示杂交，B 表示秋水仙素处理，使

39、得染色体数目加倍。（1）过程是让两纯合亲体杂交，主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起。过程表示连续自交并不断选择和淘汰的过程。图甲中过程的育种方法是杂交育种，依据的原理是基因重组。（2）根据题意 F1的基因型为 DdEe，F2代的基因型有 9 种，其中被选择保留的 F2植株的基因型为 ddEe和 ddEE，其中 ddEE 占 1/3、ddEe 占 2/3，因此能发生性状分离的占 2/3。（3）图甲中，过程为单倍体育种过程，依据的生物学原理是植物细胞的全能性，单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。（4）图乙中，黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂

40、时联会紊乱，导致其不能产生正常的配子。科学家为了解决这一问题，过程B 采用的方法是用秋水仙素试剂处理杂种个体幼苗，使染色体加倍。【点睛】解答本题的关键是分析题图，确定图中不同过程育种方法的名称以及遵循的原理。42. 如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若 A、B是动物细胞，通常用_处理获得分散的单个细胞。A、B到 C 的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是_。 (2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。 A为从小鼠体内获取的_，在获得此细胞之前，小鼠需注射_，图中 B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的 D细胞具有的特点是_。(3)若 A、B是植物细胞，则之前已用_去除了细胞

41、壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_。(4)若 A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体， D要再生出_。通过植物组织培养技术把 D培养成杂种植株，D个体_(填“可育”或“不育”)。这种育种方式的优点是_。利用上图原理育种工作者还可以进行_育种。(5)若 A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把 B培养到_期。若要通过 A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体，实际操作中用到的技术有_(至少写四种参考答案：参考答案：(1)胰蛋白酶灭活的病毒(2)浆细胞灭活甲流病毒既能分泌抗甲流病毒抗体又能无限增殖(3)纤维素酶、果胶酶(酶解法)聚乙二醇(4)细胞壁可育按照人们的意愿改变了生物的遗

42、传物质，克服了远缘杂交不亲和的障碍多倍体(5)次级卵母细胞减数第二次分裂中体外受精技术、早期胚胎培养技术、性别鉴定、胚胎分割、胚胎移植技术等43. （12分）1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：溶液种类A试管B试管C试管D试管叶绿体悬浮液1mL1mLDCPIP0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL0.5mol/L蔗糖溶液4mL5mL4mL5mL光照条件光照光照黑暗黑暗上层液体颜色无色蓝色蓝色蓝色（1）

43、自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是，这些氢在暗反应的过程中被消耗。（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是。（3）A与 C的比较可以说明氢产生的条件是，B和 D试管的目的是为了说明DCPIP。（4）实验结束后 A组试管中叶绿体（填“有”、“没有”）(CH2O)的产生，主要原因是。参考答案：参考答案：（1）类囊体薄膜C3的还原（2）避免叶绿体吸水涨破有气泡产生（3）需要光照在光照和黑暗条件下自身不会变色（4）没有 氢转移到 DCPIP中而不能参与暗反应或密闭环境中没有 CO2【知识点】影响光合作用速率的环境因素光合作用的基本过程【试题解析】（1）光合作用的光反应场所是类囊体薄膜，水光解产生的氢被暗反应中的C3的还原过程消耗。（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是避免叶绿体吸水涨破，光反应过程中还有氧气的产生所以除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是有气泡产生。（3）A与 C实验的变量是有无光照，所以可比较可以说明氢产生的条件是需要光照，B和 D试管的目的是为了说明 DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色。（4）实验结束后 A组试管中叶绿体 没有（CH2O）的产生，主要原因是氢转移到 DCPIP中而不能参与暗反应或密闭环境中没有 CO2。