小学安全工作计划班主任汇编.docx
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1、小学安全工作计划班主任小学平安工作安排班主任1 一、指导思想 以我市义务教化地方课程平安教化课程实施指导看法的指导思想为依据,仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教化内容,努力提高一年级学生的平安意识。 二、教学内容及目标: 总目标 通过开展公共平安教化,培育学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,驾驭必要的平安行为的学问和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯,限度地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害,保障学生健康成长。 详细内容及目标 (一)社会平安教化 1.了解在公共场所活动时的平安常识,遵守公共规则,避开扰乱公共秩
2、序行为的发生。 2.相识与生疏人交往中应当留意的问题,逐步形成基本的自我爱护意识。 3.了解社会平安类突发事故的危急和危害,提高自我爱护实力。引导学生形成基本的自我爱护意识。 (二)公共卫生平安教化 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害平安教化 1.相识常见的交通平安标记,了解出行时道路交通平安常识,树立遵守交通规则的意识。 2.初步识别各种危急标记,了解简洁的居家平安常识,3.初步学会在事故灾难事务中紧急求助和自我爱护的方法,学会
3、正确运用和拨打110、119、120、122等电话。 4.驾驭正确的运用方法,初步具备运用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾难平安教化 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性,逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 (五)校内平安教化 1.与同学友好相处,不打架;初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发事务时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施 1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,平安发展。引
4、导学生树立“珍爱生命,平安第一,遵纪遵守法律,和谐共处”的意识,养成良好的平安行为习惯。 2、深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验,主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材。注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。帮助学生驾驭相关的平安学问和方法技能,并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展平安教化。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安教化效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,帮助学校进行平安教化。 4、在教学中,引导学生主动探究,开展思索、探讨、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发觉问题,分析问
5、题,在问题解决中,提高平安技能驾驭平安学问丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生驾驭必要的平安学问,注意培育学生预防和应对平安事务和事故的实力,形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法,全面落实课程目标。 #385137小学平安工作安排班主任2 一、指导思想:以学校工作思想为指导,以“彻底消退平安隐患,杜绝平安事故,确保万无一失”为目标,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。 二、工作目标:以保障学生的身心平安为前提,提高学生的文化道德素养为目标,结合本班的实际状况,全面树立以生为本的教化教学思想,全面加强平安教化,提高本班学生的自我爱护与危急防范实力。进一步加强学生平安意
6、识,培育良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。 三、平安教化工作重点: 1、加大平安教化宣扬力度,强化平安工作法律意识,提高师生的平安意识和自我爱护意识。 2、开展常常性的平安检查工作,摸清隐患,消退隐患,防范于未然。 3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发平安事故的行为。 四、平安教化详细措施: 1、加强思想教化,健全监督制度,成立平安小组,由班长担当组长。 2、进一步健全完善平安工作制度,制订落实平安措施。 3、明确规章,和任课老师齐抓共管,实行责任制。 4、进一步加强平安宣扬力度,多形式、多渠道、全方位地长久地开展平安教化。 五、平安教化活动支配: 1、除每周随时注意平
7、安教化外,将每月第一周定为平安教化周,开展平安教化宣扬活动。 2、一次动员:利用班会开展一次“平安教化”总动员活动,老师讲话以“平安教化”为主题。 3、召开一次主题班会:各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。 4、开展板报宣扬活动:班级内出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的黑板报。 5、仔细进行自查:本周组织一次平安自查、检查活动,消退平安隐患。 6、仔细总结:总结平安教化阅历,进一步检漏补缺,确保万无一失。 #385138小学平安工作安排班主任3 一、指导思想 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基
8、石。因此,本学期将以学校德育教化的思路为指导,依据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般绚丽的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教化意义的组织教化;通过有效的班级日经常规管理,创设和谐的学习氛围,培育学生的阳光心态,做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好,但也存在一些须要改进的地方。在班级干部的培育上,上学期着重培育个别学生的管理实力,落实班干部职位以及相关的管理职
9、责等方面仍旧在这学期须要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育学生良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教化,培育学生良好的行为习惯。 2、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 3、主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、敬重父母、学会感恩的教化。 4、加强平安教化,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。 5、加强学生的心里健康教化,关切每一位孩子,特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)
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