幼儿园教师个人进修计划精编.docx
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1、幼儿园教师个人进修计划更多关于“工作安排”内容举荐 幼儿园教研安排 幼儿园教研目标主题活动方案 幼儿园上半年园务工作安排 学期学前班教研工作安排 幼儿园教研主题活动策划方案 幼儿园老师个人进修安排(一) 学海无涯,学问是无止境的,要想给孩子一杯水老师要有长流水,因此每个老师都须要终身学习。只有不断地学习、不断地充溢自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。本人在本学期制定个人进修安排如下: 一、指导思想 以科学发展观为宗旨,以提高自身素养为目标,以更好地服务教学为中心。 二、基本状况 我从_年毕业到现在,始终从事教化工作,驾驭了肯定的教化理论阅历,同事我也是一个有爱心、耐性、责任心的
2、老师,有高尚的师德,忠诚教化事业。但是忽视了自身的发展,缺乏对幼儿教化的理论指导。 三、研修修目标 1、 思想政治方面 (1)仔细学习幼儿园老师职业道德规范。 (2)、利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,汲取一些比较上进的、比较新奇的思想和教学理念。 2、 业务工作方面 (1)、 扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养 (2)、仔细学习36岁儿童学习与发展指南、幼儿园指导纲要。 (3)、努力争取多一点外出听课学习的机会,获得新的教学信息,提高课堂教学效果,同时主动参与园内组织的各种培训并且写出每次培训的心
3、得。 (4)、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。 (5)、参与教研教学活动中,争取要主动发言,并留意吸取别人的看法,取长补短,提高自己的教学水平。 总之,我会努力提高自己的综合素养,使自己再工作中不断进步,水平不断提高 幼儿园老师个人进修安排(二) 一、培训对象 舞钢市在职在岗的幼儿园骨干老师。2004年未满50周岁的幼儿老师。 二、培训目标 幼儿骨干老师的培训,以“三个代表”和党的教化方针,新的教化理念为指导,突出幼儿骨干老师的专业特点,通过培训,提高幼儿骨干老师的思想水平的教学技能,以适应新形势的须要。 三、培训课程设置与学时、培训形式 (一)幼儿骨干老师培训的课程为:
4、 师德 老师礼仪 幼儿园教学模式介绍 幼儿教学教化理论与实践 幼儿语言发展与教化 幼儿嬉戏理论与指导 幼儿舞蹈创编 (二)培训学时 培训总学时为220学时。 (三)学习形式 集中培训,支配在暑假进行。 四、教学要求 1、培训学员按要求接受培训,不无故缺课,不早退,不迟到,仔细完成作业。 2、授课老师仔细备课,做到理论联系实际,并运用现代化的教学手段,提高教学实效。 五、考核、结业 1、考核。平常成果、结业考核成果、出勤结合评定。总成果为100分,60分以上为合格。 各门功课成果均合格,发放培训合格证,否则,重新参与培训。 幼儿园老师个人进修安排(三) 作为一名老师,我们应当具备良好的素养,那怎
5、样才能当一名具有良好素养的人民老师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充溢自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。本人在本学期制定个人进修安排如下: 一、思想政治方面 利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,汲取一些比较上进的、比较新奇的思想和教学理念,多多向党靠拢! 二、业务工作方面 1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养 2、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教化教学有新的突破。 3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获得新的教学信息,提高课堂教学效果,
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