格列佛游记初中优秀读后感800字范文5篇范本.docx
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1、格列佛游记初中优秀读后感800字范文5篇初中格列佛游记读后感范文800字(一) 这个暑假,我抽空读了格列佛游记这篇小说,信任许多人读后都有同样感觉佩服!这篇小说以外科医生格列佛的四次出海航行经验为线索,为我们讲解并描述了一段航程途中遇险,但最终死里逃命的惊心故事。 格列佛第一次在海上遇难后,在小人国奇遇。途中遇到大风暴,格列佛醒来时发觉自己被束缚在草地上,这里的人只有英寸长,他想挣扎,可被箭乱射只好做了俘虏,但是和善的格列佛很快就赢得了皇帝的欢心,他成天不停劳碌,为小人过的人表演杂技,给贵族们取乐。格列佛后来获得了在小人国的自由,常常和内务大臣商议国家大事。当得知不来夫斯古国要来侵略时,格列佛
2、自告奋勇,表示要誓死保卫国家,并实行妙计,不费一兵一卒就阻挡了敌人的侵略,正是一位知恩图报、和善的好人啊。可是随着时间的消逝,皇帝对他日益疏远,不久朝廷蓄谋一场控告格列佛的阴谋,格列佛得到消息后逃到了不来夫斯古国,在那里他受到了欢迎。不久,他找到一艘小船,离开了这里。经验了一些艰难险阻最终回到了自己祖国。 其次次,格列佛乘坐冒险号再次出游航行冒险,天有不测风云,竟又遇到了大风暴,他在船只停留取淡水时被丢弃在一片陆地上,来到了大人国,被一位农夫带回家中,这位农夫用意不正,妄图用格列佛来时自己至富,便从来不顾及格列佛的感受,成天让他拖着乏累的身体去演戏。后来发觉格列夫身体虚弱的不行了,还妄图再赚一
3、把,就将他以一千金币的价格卖给了皇后。在王宫里,格列佛得了宠。他会和皇家学者们为维护自己祖国利益而争论。他提出一项对国王既有利的建议,但国王对于政治一窍不通,遭到了拒绝。后来,再一次陪国王南巡时,他睡在一只木箱子里,被一只老鹰带到了海上,被随行的船只发觉后得救,回到了自己的祖国。 这篇小说对我感受很深,格列佛的以一身是丰富多彩的,充充溢传奇经验的,坐着用了种种离奇的情节和多种讽刺手法,讽刺。 初中格列佛游记读后感范文800字(二) 这部游记体小说,是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。首先,斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。同时,他也是依据当时英国的现实才创建出一个丰富多彩的童
4、话般的幻想世界。 在当中有宫廷嬉戏和语言的妙用两小节,我最为喜爱。 在宫廷嬉戏那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。实行这种嬉戏时往往发生致命的意外事务。我亲眼望见三个候补人员跌断了胳膊和腿。还有一种嬉戏是在特殊重大的节日特地表演给皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺长的丝线放在桌上。两根蓝的一根红的还有一根绿的。他们在一个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第一名是蓝丝线,其次名是红丝线,第三名是绿丝线,他们把这些丝线缠两道在腰间。 本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的嬉戏,利立浦特用竞赛绳技的方法来选拔官员,候选人中必需冒着跌断颈项的危急来表演绳技,以达到爬上
5、去的目的。爬上去以后他们的所作所为也就可想而知了。朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演,根据技术凹凸获得各种丝线,小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的。这只能说明他们全是奸佞献媚的小人。 斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的旨聩无能,无情地讽刺了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。 在语言的妙用中作者原来是反对设计家废除口语,以物示意的方法的,但是,他却一愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人文育联合起来反对取消日常的语言。他分明是在指责英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。作者奇妙地用反语进行讽刺,是读者能更深刻地体会到作者的本意。 作品的主子公格列佛是8世纪一个一般的英国人,同时他也是
6、一个不寻常的鲁滨逊。与鲁滨逊不同的是,格列佛每漂流到一个地方,必定去相识那里的社会,种种形式的政治生活。 格列佛游记比较完备的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。作品熔现实与幻想于一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有剧烈的感染力。 初中格列佛游记读后感范文800字(三) 暑假是个放松身心的好时间,在这个闲暇的暑假中,拿起格列佛游记,细致阅读着其中好玩、惊险的故事,真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界 书中的主子公格列佛是个爱好出游的人,他渴望着周游世界,走遍世界的每个角落。或许正是他那无畏的探究精神,才让
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