自我介绍大学生5篇范文优质.docx
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1、自我介绍大学生5篇范文自我介绍高校生1 各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我向各位做自我介绍。 我叫,是_学院_专业_届即将毕业的学生。在校的X年里,我不断充溢自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞许。我有较强的策划、组织、管理实力,以及人际交往实力。 高校四年是我思想、学问结构及心理、生长成熟的X年。在高校期间,我自己仔细学习专业技能,驾驭了较强的专业理论实践学问技能,并把理论学问运用到实践中去,期末总评成果名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在娴熟驾驭各种基本软件的运用及硬件维护过程中,有独特的阅
2、历总结。顺当通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习阅历无私的介绍给其他同学,共同进步.文武兼备,则是我高校生活的一重要感悟。此外,在担当班团支书和辅导员助理期间工作主动,为同学服务,表现精彩,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。 作为一名即将毕业的学生,我的阅历不足或许让您迟疑不决,但请您信任我的干劲与努力将弥补这短暂的不足,或许我不是最好的,但我肯定是最努力的。良禽择木而栖,士不知已者而搏。我坚信:只要专心就能赢得精彩! 自我介绍高校生2 早上好! 特别荣幸能参与这次 面试 ,我是号考生,报考的职位是,希望通过这
3、次 面试 能向各位老师学到更多东西,以下是我的 求职 自我介绍 : 我来自漂亮的海滨城市,今年24岁,是高校专业本科的应届毕业生。闽南的山水培育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-20_年度二等奖学金,03-20_年度和04-20_年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的哺育之恩。 除了学习之外,我还主动参与各种社会实践活动。我曾担当班级的宣扬委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了许多东西,对培育自己的实力和
4、人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会供应了良好的平台。 此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟识日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培育一个人的团队精神。 回顾自己高校四年的工作学习生活,感受很深,但觉的收获还是颇丰的。驾驭了专业学问,培育了自己各方面的实力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应当看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际阅历不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不行避开的存在他的缺点,有缺点并不行怕,关键的是如何看待自己的缺点
5、,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。 这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也非常喜爱这个职位,信任它能让我充分实现我的社会志向和体现自身的价值。我认为我有实力也有信念做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会! 个人 自我介绍 完毕,感谢各位老师! 自我介绍高校生3 您好!我叫_X,是是一名20_届毕业生,即将毕业于_高校_专业。高校的四年里,老师的训诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了很多学问,懂得了很多道理,作为初学者,我具备精彩的学习实力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作
6、为参加者,我具备诚恳可信的品行,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、坚决的风格,良好的沟通和人际协调实力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作仔细负责,主动进取,特性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 为了更好地适应社会地须要,我在驾驭好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地学问面。 对于志向,我始终抱有同个看法,要做,就要做到最好。为了完成这个目标,便会尽最大的努力去做。 创新精神时有体现。接受并融入新事物的实力较强。与人沟通沟通以诚相待。 通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作实力和专业软件的运用。精通office、wps软件,娴熟运
7、用QuartusII、MAX+plusII、AltiumDesigner6、AltiumDXP20_、Protel99SE软件,精通veriloghdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面,我熟识其组成原理,能够娴熟地进行计算机地组装,独立解除计算机地各种故障。学习成果优秀,多次获奖学金,已过CET4和CET6,计算机一、二、三级,考取中级秘书证、一般话二乙等证书。 作为一名即将毕业的高校生,我深知两年多的高校生活所奠定的只是走向社会地基础,在将来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取阅历,丰富自我,从而更好地实现人生价值。 自我介绍高校生4 我叫_x,是_科技学院高
8、等职业技术学院应用电子系081班的学生。女,1990年我诞生在一个一般的农村里,我的父母都是勤劳简朴的农夫。小时候的我是一特性格内向、身体健康、不爱说话羞涩的女孩。不过,随着时间的推移,我渐渐的长大,性格也变得开朗许多。 1995年,我起先了我的幼儿园生活,那个时候分大、中、小班。9月1日,那是一个让我难忘的日子,我进入了_东关小学,事实上就是个幼儿园。我起先了人生中的学习生涯。在幼儿园中,我相识了好多的小挚友,懂得了什么是算术,学会了识字及各种好玩的嬉戏。学会了诚恳、友爱。由于那个时候我比较聪慧所以从小班干脆跳级升到了大班。 1997年9月1日,我最终踏入了真正的学习生涯。我上了我们那最好的
9、小学_试验第一小学。在小学五年中,我始终担当着班长的职务,小小的我从那时明白了什么是职责,什么是奉献。我始终是班级的佼佼者、学校的精英、父母的傲慢。从三年级到五年级我始终担当少先队大队长,曾多次代表学校参与市级举办的少校队手拉手联谊活动。尽管当时年幼的我不懂其中的真正含义,但是现在明白那是一种使命感的体现,代表全校的风貌。我在班级里主动性高、打扫卫生、乐于助人。得到了老师和家长的一样好评。我上完五年级时,那时候国家起先实行九年义务教化,但只是刚刚起先,许多地方做的还不完善,因为那时的我学习成果还不错,不想再上一个六年级,尽管老师们都有心让我再上一个六年级但我认为九年制才刚刚实行,有很地方做的不
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