教师试用期转正工作总结1000字汇总优质.docx

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1、教师试用期转正工作总结1000字汇总老师试用期转正工作总结1 我于2_-x年从_学院毕业，怀着对老师这一神圣职业的憧憬，我发奋图强，最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台，做自己喜爱做的事，转瞬间，我在戴村镇小参与工作已近一年。这一年来，我满怀信念，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了肯定的成果，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的榜样，特殊作为一名小学班主任，自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，仔细学习老师职业

2、道德规范，主动参与进修学校组织的各类新老师培训活动，主动参与学校组织的各种活动。 我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充溢自己的头脑。 在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并刚好向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。 在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理实力。我努力用一颗同等、博爱及宽容的心去看待、教化每一位学生。

3、这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我许多珍贵的建议。 这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能主动参与，并能取得很好的成果，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的激励，同时我也被评上了“学生最喜爱的老师”，在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。 成果是可喜的，收获是丰硕的。 在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计实力还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候，有

4、时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还须要有更多的耐性与阅历。 教化工作是一项常做常新、永无止境的工作，须要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。 老师试用期转正工作总结2 时间飞逝，转瞬间3个月的时间已经过去了，试用期的教化教学工作快要结束了，回顾这3个月的工作，在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作状况总结 一、思想相识 在过去的3个月里，我校全面开展了“学习

5、科学发展观”活动，我作为一个中共党员，每周都仔细学习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受教化，科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以后的工作中我将根据科学发展观为行动指导核心，努力学习实践，为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面，我系为我们新老师支配了“老带新”工作，由基础教研室主任的罗明远老师指导我工

6、作。我主动参与教研室的新老师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。细致听，仔细记，课后细致琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平常依据要求，提前备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，特殊是坚持去听师傅的课，学习各种阅历和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的第一范文网教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。除此之外，我还仔细帮助罗老师批改土力学班的作业，具体地写好评语，使学生通过作业深化驾驭所学学问。 三、个人学习 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身

7、的学识相当重要。我主动学习各种相关专业学问，主动撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工程师资格证，巩固所学的专业学问。在试用期中，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在将来的时间里，还有的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 四、考勤方面 我酷爱自己的事业，在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外，从不因为个人的私事耽搁在系里坐班的时间， 并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，试用期内没有缺席过一次。 在今后的教化教学

8、工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨教学方式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路坚决，务实地走下去，为社会培育的专业技术人才。 老师试用期转正工作总结3 一、思想政治方面 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义、思想，主动要求入党，向党组织递交了入党申请书，

9、努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时，主动参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么状况下，我都没遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教化目的，端正看法，钻研业务，关爱学生，为人师表。平常，我虚心向阅历丰富的老师和同事学习教学阅历，努力提高自身教学阅历。 二、教学工作方面 当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我始终担当高职物流专业的学生物流仓储管理实务这门专业课的教学。针对这门课，在备课时我仔细钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟识教材的结构，了解重

10、点与难点，驾驭学问的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料打算，从而丰富课堂学问，优化教材学问结构，让学生对这门课真正产生爱好。 为了使学生有效地获得完整的仓储理论学问体系，并逐步学会解决实际问题的实力，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采纳了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。在备课时，我仔细钻研教材、教参，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 有时觉

11、得某节课自己没有很好的思路时，我会仔细去听同组老师的课，然后依据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留缺憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的学习主动性，创建良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，细心设问让的学生处于主动思索问题的状态中。为了激发学生学习爱好和主动性，在教学中我会尽量引入相关的任务案例，激励学生用所学学问解决实际问题。在课后，仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题刚好处理，每天晚自习时间凡是有问题须要辅导的学生我都会耐性的赐予辅导。我信任只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终肯定

12、会取得不错的成果的。 在备课、教课的同时，我主动参加听课、评课，科研课题探讨，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位老师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参与的山东省高职类现代物流配送技能大赛，在院系各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成果。 三、学生管理方面 学生管理工作的关键就在于关切学生、了解学生，与学生成为挚友。刚进入学院，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能熬炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，主动参加到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内学生心情不稳的

13、严峻局面。在系领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生心情、维持学院安定局面的目的。同时，主动参加了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校内歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。 去年11月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带领经管系学生会体育部先后胜利组织了经管系_级学生拔河竞赛和篮球对抗赛。并在此基础上，选择出_级篮球基础好、技术过硬的学生，结合_、_级的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成果，为经管系争得了荣誉。今年三月份以来，我与系学生会体育部始终

14、为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着主动的打算，在本届运动会上经管系取得了团体总分其次、女子总分第一的优异的成果。 这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担当了经管系_级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说，他们须要的不是声色俱厉的威历、不是喋喋不休的说教，他们须要的是能够理解、信任他，与他同等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教化者的角色痕迹，与学生同等对话，建立挚友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于主动状态。 四、个人素养方面 平

15、常我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特别的学习阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯和许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的这一切目的都是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月

16、异，发展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，自己购买了高等教化学、高等教化心理学、高校老师职业道德修养等相关书籍仔细学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有许多不足的地方等待我去提高

17、。首先，我觉得我的教学设计实力还有待提高;其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，须要有的耐性，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身的力气。 老师试用期转正工作总结4 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的榜样，特殊作为一名高校老师，自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，仔细学习老师职业道德规范，主动参与进修学校组织的各类新老师培训活动，主动参与学校组织的各种活动。我尽量在

18、学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充溢自己的头脑。 在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并刚好向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理实力。我努力用一颗同等、博爱及宽容的心去看待、教化每一位学生。这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我许

19、多珍贵的建议。 这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能主动参与，并能取得很好的成果，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的激励，同时我也被评上了“学生最喜爱的老师”，在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。 成果是可喜的，收获是丰硕的。 在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计实力还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自

20、己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还须要有的耐性与阅历。 老师试用期转正工作总结5 光阴荏荏，自20_年8月参与教化工作即将一年了， 老师转正 自我鉴定。面对我人生另一起点的第一年自己充溢信念，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。 在参与工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，主动参与政治学习和集体活动，仔细文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从2_-x年8月23日的老师宣言后，我光荣的加入了老师这一行列。成为老师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。 “学为人师，行为世范”，是每个老师都应当遵循的，是对老师行为的一个规范。

21、这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的特性，没有成熟的善恶辨别的实力，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 我本着服务他人，熬炼自我的想法去工作。坚持做到仔细备课、上课、听课、评课。心安理得的上好每一节课，主动思索变更体育课中的嬉戏，以调动学生的主动性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累阅历，懂时马上向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关切爱惜学生，我信任我会做的更好。 在工作的这一年里，我主动参与区里面的新老师培训，仔细听讲，吸取了不少名师的阅历以不断来充溢自己，坚持对专业学问的学习，在校领导的支持下2_-x年上半年成立了塑身操小组，带学生参与了区里面塑身操竞赛，还参与了区里面的体育能手竞赛，取得了一些成果，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，主动协作学校工作，认表现出良好的组织纪律性 将来路漫漫，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好，我会努力加油! 老师试用期转正工作总结1000字汇总