毕业生实习报告范文3000字5篇例文.docx
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2、间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制
3、度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上 8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前
4、的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不
5、怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些
6、常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产
7、品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰难的啊! 实习体会: 在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。 对学校开设课程的建
8、议: 在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作实力的培育,学校应加强各种试验课,实践课,增加学生的实际操作实力。 三、总结 对学校现行的教法、课程、管理的评价 学校的教化,对理论学问的教化是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深化,系统的教化,使得学生的动手实力不是很强,学校应在这方面完善。 实习收获: 实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理
9、人际关系问题的阅历方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。 毕业生实习报告范文3000字篇二: 我是一名高校生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要想担当起这一切,跟的上时代的步伐,必需让我们的每一天都无怨无悔。我不想虚度我的人生。因此,每年的寒暑假我都会进行暑期社会实践。今年的寒假我选择了做学校英语助教,这样既可以熬炼自己适应社会的实力,同时也与我在校所学的专业有关系。这使得我有了一个充溢的、难忘的社会实习经验。我度过了一段被人称为“老
10、师”的难忘的、阳光的日子。 一 、 万事开头难 这个寒假我找到的这份工作是担当何营乡初级中学初三学生的英语助教。因为初三的学生立刻就面临中考,所以学校进行了暑期补课。但是这不单纯是填鸭式的学问灌输,学校安排了补课几天,然后再开展一个年前集训。在学生补课期间我都是协助任课老师做一些琐碎的工作,但是在之后起先的年前集训中,我可是发挥了大作用啊。终归我也还是学生,可以体会同为学生的他们,所以很简单跟大家打成一片,可以带领大家在放松消遣的同时再学习一些东西。因为我的主要实践活动是在年前集训中,所以在补课期间的工作就略去了,只讲讲我在集训中的心得体会。 1月25号这天我们二十几个助教一起乘车到达位于何营
11、乡初级中学的集训营地。在这次集训活动中,也有不少小学生很有爱好,所以除了补课之后放松的初三学生之外,学校还组织了一个小学营,所以集训营中就有了小学营和中学营两个小团体。原来我们在初三学生补课期间始终在做初三学生的助教,可是我始终都特殊喜爱小孩子,所以在集训活动起先第一天我就找到了负责的老师,希望他可以让我担当小学营的英语助教,没想到老师人很好说话,立马就答应了,所以在集训期间我始终担当了小学营的助教。小学营的助教包括主讲师一共有9个人。当天下午 ,集训营的负责人给我们开了会,安排好每个人的工作,就这样,几天的集训营就要起先了。 1月26号上午,我们一起迎接来到集训营的小挚友们。看着一张张稚嫩的
12、满怀新奇心的小脸蛋出现在集训营里面,我的心也不禁对到来的集训营生活充溢了期盼。当天下午,在满怀期盼中,几天的疯狂集训营生活正式起先了。 我们每个助教负责10到15个学生,当天下午,助教老师就要组织自己的小组一起探讨,为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带领的那一组一共有十三个学生。四个女生和八个男生。他们大多数都是五年级的学生。我原来以为组织大家想一下口号什么的是一件很简单的事情,可当我起先呼吁学生一起探讨的时候,我发觉这并不是一件好差事。女生们都很协作我,间或会出点办法。可是八个男生中没有一个情愿听我的指挥,也没有一个情愿动脑筋思索。无论我怎么劝也劝不动他们。而别的小组的小挚友们都是围
13、成一个圈在兴奋地探讨。就在我快要无望的时候,主讲老师Angie来到了我们组。她看到了我们组的状况,于是她帮助我一起劝服那些男生,并且教我应当怎样去组织好整个小组。在她的帮助下,我们最终才完成了任务。最终,我们以Yummy Yummy 作为队名建立起了整个小组。 通过第一天下午的团队合作,我起先渐渐地了解我的学生,也起先渐渐地着手于当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难,但想要做好每一件事情都必需要经过努力,不到最终,决不言弃! 二 、 疯狂,疯狂,疯狂! “集训营”顾名思义就是要疯狂。在集训营的几天里我深刻体会到了“疯狂”这两个字的含义。 首先是每天上课时对课文学问的疯狂操练。主讲老师都是实
14、行疯狂操练的方式,让小组与小组之间进行竞赛,哪个组读得最大声,表现得最好的就可以获得一次玩嬉戏或者加分的机会。助教老师则负责带动学生一起疯狂操练,一起大声喊。因此,在集训营中,不仅学生要疯狂,老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了,当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候,我们Yummy Yummy 组的成员们都像没吃饱饭似的,有气无力地动动嘴巴;当看到别的组都因为读得好有加分的时候,他们尽然一点都不眼红,真是一群与世无争的好孩子啊!就连玩嬉戏的时候也一样,他们尽然没有一个人对课堂上的嬉戏感爱好的,不管我怎么激励他们上去玩嬉戏,他们都麻木不仁,有一位学生甚至很仔细地对我说:“老师,你不用再
15、劝我们了,我们都是斯文人,我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话,当场让我哭笑不得。而我们组当天的成果在整个营里是最差的,当我听到我们是最终一名的时候,我不禁气馁了。 那是在集训营的其次天,我起先失去了前进的方向。我发觉要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍,并且要在课堂上带动学生一起疯狂,这对我来说,更是难上加难。就在我感到迷茫的时候,集训营中的其他几位助教帮助了我,我把我们小组的状况说出来,然后大家一起想方法解决,他们给了我很多建议,而且大家一样认为我应当更疯狂一点,假如连老师都不疯狂,又怎能带动学生疯狂起来呢?听了大家的建议之后,我仔细反省自己的教学方式,并暗自下定决心,我肯定要疯狂起来,
16、我肯定要让我的学生在这几天内疯狂起来,并且要让他们有所收获! 在集训营的第三天,大家都看到了我的改变。我不再只是始终站在学生旁边,我会在学生四周走动,并且用手势带动他们大声地朗读,协作主讲老师上课。在我的疯狂带领下,我们Yummy Yummy 组的成员们起先渐渐表现出他们对英语的热忱,他们在课堂上起先跟着我大声地读课文,疯狂地反复操练单词,努力地争取加分,并且抢着上去玩嬉戏。那一天,当主讲老师Angie宣布我们组当天的成果是全营第一时,我们都兴奋地跳了起来,要知道,这对我们组来说是一个多么大的激励啊。从那以后,我们小组参加活动的主动性大大提高了,不再是“斯文人”了。 由于每天的疯狂操练都要扯着
17、嗓子舍命地喊,因此,到了第四第五天的时候,许多学生的嗓子都嘶哑了,都要靠吃金嗓子,胖大海之类的药来爱护喉咙,但是大家的热忱依旧未减,学生们也对英语越来越感爱好,我们的集训营生活起先越来越好玩了。 学生们不仅在课堂上疯狂,在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们,每次我们还没踏进他们宿舍的大门,他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事,到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走,除非答应他们其次天中午肯定要去看他们,我们才能脱离“虎口”。 在集训营生活的孩子们都变得越来越疯狂,有时候真的疯狂到让我们哭笑不得,可是这样的一群天真又疯狂的孩子,我们怎能不爱他们呢
18、? 三 、离别 在大家的欢声笑语中,几天欢乐的时间一晃就过去了。 在集训营的最终一天,整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天,我们小学营的几位小挚友上去表演了话剧灰姑娘 ,并且得到了好评;在闭营会的演讲竞赛中,我们小学营的一位小挚友还获得演讲竞赛二等奖;闭营会的最终一个节目,是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演感恩的心的手语。在闭营会的最终,还播放了记录了每个营的点点滴滴的PPT,看着PPT上的一张张可爱的小脸蛋,每一个欢乐的,疯狂的场景,都触动着我的心,作为一位老师,当你看到自己的学生在你的辅导下渐渐地成长,渐渐地懂事,那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候,离别的愁绪也渐渐地覆盖在
19、每个人心中,很多学生起先跑到助教老师身边抱着助教老师,许多学生都哭了,就连平常看起来很坚毅的男生也哭了,我们助教老师起初都不停地劝慰自己的学生,可是到最终,看着那一张张挂着泪痕的小脸,我们也忍不住流下了眼泪。我们相互拥抱,相互吻别,谁都舍不得说再见。直到最终,闭营会结束了,孩子们都要去坐车离开营地了,大家才恋恋不舍地道别,许多学生还要了每位老师的联系方式和签名才肯离开。 毕业生实习报告范文3000字篇三: 实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段,更是高校生培育自身工作实力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中驾驭好实习内容
20、,培育好工作实力,显的尤为重要。半年里,我严格根据单位人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作实力,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。 思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次
21、的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生
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