见习记者实习心得5篇优质.docx
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1、见习记者实习心得5篇见习记者实习心得1 记者生活并非像有些人想象的那么浪漫,记者不仅是无冕之王,更是一个肩负重大使命的职业群体。 在几个月的实习过程中,不仅在业务上得到了熬炼,而且在思想上也学到了许多东西,感觉收获很大,下面我就把实习的状况简洁总结一下: 政治思想上的提高。做新闻宣扬工作是一项对政治思想素养要求极高的职业。特殊是采编人员,须要随时了解和驾驭党的路途方针政策的改变,以及当前首要的政治任务,等问题,把这些东西消化,改变自己的新闻内容登在报纸上。所以要有好的学习习惯和坚决的政治立场。 在我实习过程中,我发觉每一名编辑记者在惊慌的采编工作之余,都非常注意政治学习,不断提高自身的政治理论
2、水平,保持敏锐的政治洞察力,这样这张报纸才能够很好地发挥了党的喉舌作用,成为联系党和人民群众的桥梁和纽带。 在这一段时间里,加强了政治理论学习,由于我基础较薄弱,就重温了上学时学的课程,同时,再不断地补充新的学问,对于当前党和国家的中心任务 二、工作实力上的提高。通过实习,我在各个岗位上都得到了熬炼,并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。 1做记者,深化到第一线采访,熬炼了自己与人交往沟通的实力,并对采访的打算、技巧和总结整理问题的实力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外冲突.?学习和借鉴更加必不行少,而且也更有空间。 2接触不同的人,和不同的人打交道,上至报社社长、主任下至一
3、般记者、编辑员、广告员,形形色色,各具特点,同时也培育了我对不同事情的独特视察,熬炼了我独立思索的实力,为以后的学习打下了有益的基础。 3加班撰写稿件,不仅熬炼了我的写作实力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何精确地抓住新闻点;做实习编辑,学会了如何编辑稿件,如何取标题,知道了怎样修改稿件才能适合新闻报道的须要,很大的提高了我的文字水平;通过在其它岗位的熬炼,我不仅熟识了新闻出版工作的业务,学会了怎样才能更好地工作,用什么方法来提高工作效率。 4经过报社老师们的言传身教,我懂得了做工作首先要酷爱这项工作,只有酷爱了才能干好这项工作。 三、在思想相识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务学
4、问,更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳,不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。 五、在适应社会实力上的提高。 1参与社会实习的最终目的就是在社会适应实力上有所提高。经过一段时间的熬炼,在学校,接触的主要是同学,关系比较单纯,交往起来也很简洁。对于社会上的各色人等,我都是避开接触的,在实习中就不一样了,要接触各种各样 2报社里许多人并非新闻专业出身,许多理工科的毕业生做新闻、做记者也同样优秀,记者与编辑须要比较专业的学问,但是社会学问与阅历显得尤为重要。要想在报社做好工作就必需学问结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业学问,又要会管理策划与营销等。 六、理论
5、在实践方面的运用实力的提高。在实习以前,由于对新闻报道有肯定的爱好,我通过课外学习已经接触了许多概念以及新闻规范,但不专业。如:要留意新闻的负面影响,有些事务假如以新闻的方式发出,会增加社会的不稳定因素。作为报社或者记者在提出新闻观点时,要尽量保持中立。理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性, 七、帮助学生修改自己的职业规划,通过实习来明确自己的爱好爱好以及合适的岗位工 种,从而制定出更为实际可行的职业规划。利用实习来找工作,是胜利率最高的求职方式。作为高校毕业生,“实习最好是用来定方向、定基调、进行职业再规划,学习业务实力,工作以后有的是时间”。 八、学会借鉴他人的优点。 要
6、拓展自己的学问面,使自己的学问系统化。新闻须要接触社会的方方面面,光有书本学问是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想,多读,多学。要求自己的写作水平肯定要过硬。 在实践中不断对自己所学的学问进行更新,进行补充。 当我发觉爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我信任自己的实力,并为自己的进步感到傲慢。 一.实习初衷:由于对新闻写作有很深的爱好,通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了肯定的理论基础,想通过实习将这些理论与实际的应用相结合,在报纸出版的实践中感受和提高自己的实力,特殊是新闻写作方面总体把握的实力。 二.实习目的:了解报纸出版的过程、学
7、习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所驾驭的理论达到提高自己对新闻相识的目的。 三.实习任务:学习报纸上已发表的新闻作品、下各专业厂进行现场采访。 四.报社概况 1.基本状况:位于广西贺州市地委政府大楼对面 2.报社简介: 五、初步相识:报纸是一种舆论工具,它对于社会生产生活各个方面的重大影响,特殊是在特别时期中的特别作用和意义。?报纸作为一种媒介载体和一种舆论工具所固有的属性,以及发展中无论用何种方式都不行逾越的固有规律。报纸内容坚持的四个基本点时政新闻是支点,消遣新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。 见习记者实习心得2 从7月13日起先,截至8月30日,我在南方日报东莞站实习
8、了45天。我的专业是小学英语教化,但来到报社实习做文字记者,我并不觉得冲突,反而发觉两者有很多共性。比如,教化是一种传播,新闻也是一种传播。搞教化要因材施教,考虑受教化者的身心发展特点;做新闻也要“因材施教”,搞党报的时刻记着自己在对党和领导说话,办都市报的总想着老百姓关注什么。 45天,洗去了我的书生意气。新闻对我而言已不再是纯粹的文字功夫,而是对社会现实的记录和反映。新闻有地域之分;新闻人有国界之分;新闻机构不行能不考虑公共利益、民族利益和社会影响。从新闻线索的获得,到依据报纸的定位和风格推断新闻价值,再到采写编评,每个环节都要考虑周全。 但是,作为一名实习记者,我考虑更多的是如何写好新闻
9、。令我感受更深的是,假如没有博尔特般的行动速度,就赶不上日报的出版进度;假如新闻敏感性不强,就会因错失新闻而捶胸顿足;假如没有驾轻就熟的采访技巧,就算找到了知情人,也可能无功而返;假如社会阅历和阅读阅历不足,就会影响记者的创建力。 截至8月24日,我发表了28篇文章,近4万字,涉猎了很多题材,如现象、会议、报料等。会议现场我跑了很多次,如东莞拟增加出租车听证会、特约探讨员会议等,渐渐跳出了对会议的肤浅相识,即某某单位召集某某人在某某地就某某事开某某会,然后打个腹稿,在会议消息主体部分写上某某领导说,或某某与会人说。 见习记者实习心得3 近三个月的实习结束了,虽然实习时间很短暂,但是从中我却已经
10、学到了许多在学校里、在课本中学不到的学问与技能,同时也让我明白了一些道理。 这次,通过学校的介绍,我来到武汉电视台新闻中心实习,部门为百姓连线栏目组,百姓连线是一档民生新闻栏目,它特地报道老百姓身边发生的事情。 刚起先,也就是头两三天,我可以说是在大喜大悲中渡过的。还记得踏进电视台大门的那一刻,我是极度的兴奋,满怀着向往,打算接受成为一名新闻工作者的挑战。可是当听到我的工作是接电话做记录时,我傻了眼。实在很难信任我的身份是“接线员”。 因为电视台的指导老师指着一个长桌上摆放的十几部电话告知我们说:“这里以后就是你们的阵地了,你们的主要任务就是接这些热线,并要将观众的暴料、投诉、看法等具体地记录
11、下来。对待观众要客气有礼貌,哪怕对方只是无聊打得好玩。” 极不情愿却又无可奈何,只得发扬阿q精神,自我劝慰。可是谁知道,当后来当这些电话同时响起的时候,我们(实习生)手忙脚乱的情景更是令人自嘲,不可思议就连自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。 那几天我的任务简洁来说就是以接电话的方式,处理热心观众的报料和投诉。而我却分不清哪些报料是有价值的,哪些没有;哪些投诉有必要建议观众第一时间找相关职能部门妥当解决的,哪些是须要媒体介入从而发挥舆论力气的,没有阅历的我就一股脑儿地将每一条信息向记者反映,幸好得到多位记者老师的指引,让我在实践中一点点的学习,一条条的处理。 有这样一个电话:来电者称她们那里有
12、一位很特殊的老人。老人每天早上都会给旁边的居民读报,但是她读报并非是拿着报纸念,而是以讲故事的方式说给大家听,天气晴朗时就在外院,遇到刮风下雨就在老人简陋的小屋里,从不间断。听到这样的报料,我当时就想,这样的小市民消息有新闻价值吗?转念间脑海里又出现总编的话:“百姓连线报道百姓的事”。我抱着试一试的想法向记者反映了有关状况,记者老师告知我,这条消息只要采写的角度合适,就会是有价值的。于是记者带着我外出采访了。刚上车,记者就让我在非常钟内拟定几个采访问题并且告知他。 记者说这是因为我还没有什么阅历,以后的采访问题只要事先有个谱,全靠临场见机行事了。整个采访的过程很简洁,问问老人家,问问左邻右舍,
13、再拍拍四周的环境。收工时我无意间长舒一口气,自以为是的说道“好简洁啊”,记者却指着现场围观的群众问我有什么感觉,当时我看到的是大家都满脸笑意,丝毫没有散场的意思,有些意犹未尽的感觉,而且从前也是非常乐意的出境接受我们的采访。那一刻我才发觉,这就是此条新闻的价值百姓们有爱好!而那位老人,在百姓们的眼里就是一个翻版的陈鲁豫,哪怕他们不肯定知道谁是鲁豫,他们只是很单纯的喜爱这种平易近人的说新闻方式而已。之后,其次天新闻就播出了。 当我在电视上看到那位老人讲故事时,第一次感受到接电话的乐趣。把百姓的故事讲给百姓听这是我的工作任务;在实践中驾驭新闻工作者必备素养与技巧这是我的学习任务。 还有一次,我接到
14、一位观众报料说:一个五岁的小男孩在某酒楼吃饭时,把喝饮料的玻璃杯碎片喝进喉咙,但是店方拒绝担当责任,而小孩家长硬要讨说法。双方僵持在酒楼,小孩却仍未送医院。听了电话,我当时就建议当事者先将小孩送医院,其他事情可以交由相关部门解决。挂上电话,以为这事已经处理得不错的我,和记者闲聊起来,记者老师反问我有没有确定伤者是否已经送医院,我无言以对。这位记者立刻拿起摄像机叫我跟他出去。 在路上,他还教我过一会儿到了现场,要怎样做、怎样劝解双方先将伤者送医院、怎样提问题、怎样抓有用的线索材料等。当我们急匆忙地赶到那儿时,围观者告知我们,就在我们赶来的前几分钟小孩刚刚被120的送往医院,看到记者如释重负,我有
15、点自责,万一小孩因为家长的直拗而耽搁治疗,岂不是我的罪过。事后记者也告知我,新闻的价值不仅仅只对媒体而言,对老百姓同样是非常重要的,更何况这还关系到一条人命。 我很尴尬,不过却也因此从中体会到了书本上缺少的,其次层含义的“新闻价值”,书本上说的新闻价值是要注意事务的新、特、奇,而实际工作中我亲身领悟到新闻价值的人文性和社会性。 实习工作,在我每天一点一滴的阅历积累下越来越顺当。渐渐的,我起先体会到总编辑最初说的“接电话自有其乐趣与成就”。 见习记者实习心得4 从7月16日到8月1日我在x日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多,但阅历倒是增加不少,应当说留心到处皆学问
16、,专心去感受就会发觉许多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论学问运用起来并不是简单的事。只有真正经验过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访,有顺当接受采访的,有被拒绝采访的,事后都是受益匪浅的。以下是我的实习报告总结: 书本理论与实践相结合:在学校就知道遵循新闻的事实性,客观性,针对不同的读者群进行换位思索。 吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前,在网上顺手找了一篇报道让我俩看,我们睁大眼睛看,是关于学校的一篇探讨报道,看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源获得新闻,做自己熟识的领域。就像现
17、在从你们的学校动身,从自己的最便利的动身。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依旧缄默。“你们首先必需遵循新闻的事实和客观性,然后想想我们这份报纸是什么人群看得多,你们自己还想从这消息事务知道什么,也站在他们的立场去想想他们还想知道什么,进行这样一个换位思索。”在吴记者的引导下,我们从这消息找出还可以报道的东西,然后联系新闻当事人,起先着手实习的第一篇新闻。 做自己熟识的领域,不断提高自我交际实力,扩大交际圈 因为是放假时间联系不到学校教授,我们的采访一时陷入进退两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说:“现在科技这么发达,电脑,电话,身边的全部人都可以发生作用。再说你们是学生,原来就具有得天独
18、厚的便捷,发散人力去干吧,没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。 其实当记者真的须要很大的交际圈,有丰富的信息资源才可以尽快尽量精确的办好事情。就像一篇报道,你可以找到相关的新闻对象,依据“六人相识论”人传人,以一传十,十传百,你很快就可以找到最须要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过,因为是记者的身份而遭遇采访拒绝,而老记者通过某个有点“权力”的挚友帮忙,我们最终还是可以进行采访获得了须要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的,而对于记者来说更加是重中之重。 扩展思维,从点延长 主任拿起我身边的报纸,没看多久就叫我到他跟前,说发觉有
19、新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方,我们可以补充这些消息作为新闻,还是会有许多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻,我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻,就是新闻敏感,就是阅历?对于自己目光狭隘我真的无话可说,问了主任很笨的问题:“怎么发觉新闻?”主任就说,“留心到处皆学问,我们就要做别人所没有的。学会扩展思维,从点延长。” 好一个到处留心,做别人所没有,因为主任的细致视察,我是写了两篇跟踪报道,假如不是主任“慧眼识珠”唯恐这消息就会随着报纸一起缄默,成了没有的东西。其实我们也可以做到,这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑,有没有用
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