读《时间简史》有感优秀范文5篇范例.docx

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1、读时间简史有感优秀范文5篇读时间简史有感范文一 一起先觉得这本书好无聊，但是深化进去，感慨甚多。 时间简史这本书读的人可能不多，但我信任只要读过这本书的人就肯定有这样一种感觉：窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你力倦神疲，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，古人尚且如此，我辈何为小处而大伤脑筋。 时间简史所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容，为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事，让你有读不完的精彩，读不完的欢乐，更有读不完的追求。回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间，在被填充溢满的生活中，我还能找到什

2、么呢?对，或许那是对的，当一个空间束缚你时，你须要做的不是逃离这个空间，而是在另一个高度去享受它。达到这个高度须要不是一本书的阅读，而是对一本书的感悟。 时间简史一本科学界的划时代著作，为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗：有一百个人读红楼梦，会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。一部科学著作除去它身上的科学价值外，还有它那不行或缺的文学光环。科学留给理性的人，而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维，因而我读时间简史就会有不同的思维火花碰撞出来，让我不禁一阵舒心，快感之意不言而语。 突然间我发觉平日里的那些琐事早已把我的生活搞的一塌糊涂，让我浑浑噩噩，但终不知为何劳碌，为何心

3、惊胆战。如今换个高度，你会有不同的感受，生活依旧劳碌，但你却不会心碎，因为一切已变得那么淡定，那么从容;生活照旧残酷，压得喘不过气来，但你不会放弃，因为你早把一切尽收眼底。缘由在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空间的长度，这种比方不禁让人有些难以理解，但细究起来，还是颇有意味的。广度确定高度，高度确定人生的宽度，宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。放弃思想包袱，做一个轻松的有心人，不要累坏了，才知道你在做无用功。 时间简史一部科学著作折射出不同的人生理论史，没想到此心里不易乐乎!跳诞生活来视察生活，多静下来回头看看，不会累坏了，也不会没有方向。会生活的人

4、就会驾驭生活，而不会让生活牵着鼻子走! 读时间简史有感范文二 通过对于宇宙状态、规律的探究，解答许多心中的怀疑。与此同时，也增加新的疑问，比如：宇宙的多样性意味着什么?作为物质的人，看似无序的反应和多样性里面，有没有可以从物理方面找到的说明?人的思维，如何从物理(或者化学)的规律去说明?等等。因为这些疑问，有了看一看纯物理理论方面书的想法，时间简史作为这方面比较不错的科普读物，被列入了阅读名单。 和相识、经验、思维方面的改变有关，现在看这样一本比较理论的书，发觉了许多乐趣，也多了许多不同角度的启发。一方面，明确了许多之前似懂非懂的概念和定义，受益匪浅;另一方面，通过不同的概念，去联系许多实际遇

5、到的事物，找到许多共有的规律，或者至少增加了理解的实力，这个方面的思维改变，对于眼界的提升，难以言表。 总结了一些收获，不肯定全是时间简史里面，也混合一些其他关于宇宙的相识，整体看看，有些是成品，更多应当是半成品： 宇宙，在肯定程度上，可以定义是无限可能性的集合体。 因此，改变(或者运动)，是宇宙的根本特征。所以静止，只是事物的表象或者是与时间结合之后在一个时间点(或者时间段)上的相对产物。 宇宙的范围实在过于广袤，微观和宏观的差异无以概括(不同的时空范围，有完全不同的运动规律)，那么，真正根本的宇宙定律，它就是不存在的(这个不存在是对于人来说的，也就是对于人的硬件大脑来说，人现有的脑细胞数量

6、无法运算和这些问题，作为人，是存在上限的，这个上限，可能离宇宙这个级别，很远)。 因此，对于人来说(人的多样性相对于宇宙，应当是渺小和简洁的)，探究宇宙的根本，应当放在自身上，放在自身探究和相识的看法上：开放的、正向的、敬畏的看法。这或许是人，唯一能做的。对于人类全部的相识，肯定在一个前提或者范围内的，超出这个前提或者范围，相识将失效。 人，是宇宙多样性的一个体现，可能只是宇宙多样性中的一粒尘埃，所以，在另一个眼界’上(物理时空范畴)，肯定可以找到人与人之间不同的缘由，和人的思维和行为的规律。 宇宙的力气，除了用神’，实在难以用其他语言来表达。不过这个神’，

7、也是分级的，假如以星球为界，往宏观(太阳系、银河系、星系团等等)或者微观(细胞、分子、原子、电子、中微子、夸克等等)，都是升级的过程。人在一些层面(星球?)，已经很接近神’了。 人、事物和力气，都是客观存在的。只是从人的角度去看(或者说是人的局限)的时候，开放的、正向的、敬畏的看法是关键。有了这样的看法，才能平和面对，面对人、事物和力气，面对未知和不能掌控，面对规律。 或许，人的存在价值，就是去接近和感受神’的存在吧。 读时间简史有感范文三 霍金：当爱因斯坦说到“上帝不掷骰子”的时候，他错了。鉴于黑洞赐予我们的示意，上帝不仅掷筛子，而且往往将骰子掷到我们看不见的地方以迷

8、惑我们。 题记 这个寒假，我读了闻名科学家史蒂夫霍金的时间简史。 读完了全书之后，我脑中始终萦围着很多问题。宇宙究竟有没有过大爆炸?宇宙究竟是否曾经是一个无限小的点?宇宙究竟是不是在无限的膨胀还是最终会坍缩?宇宙是无限的还是有终点?究竟广义相对论正不正确?人类能否独创出时间机回到过去或是来到将来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞究竟是什么样的?物质的最小部分又是什么? 可能这一切一切的问题，你或许现在就能给出一个“满足”的答案，可是谁又能知道，你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的“真理”呢 可能仅仅在当时的情境下被人们所认可，但是随着科技的发展和人类的进步，

9、将会有更多的伽利略站出来，告知你不是这样的;也会有更多的哈勃望远镜向你展示，原来宇宙真的并不像你想象中的那样，此时你可能会有所迷惑，究竟什么才是真理，没有人能给你一个满足的答案，一切都要交给时间。 最终，从这本著作中，我深深的了解到科学上的许多重大的进展都是很多宏大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解，有时甚至冒着生命的危急才，提出的理论。首先我们应当庆幸自己赶上了这样一个好的时代，有这样好的环境来学习，拓展自己的学问，开阔自己的眼界，培育自己的实力。其次我们应当充分利用这样的条件来努力学习，在学习方面我们也不应当盲目听从课本上的条条框框，而是应当带着自己的思想，自己的见解。我们

10、也应当多多向老师请教，终归老师的学问和阅历还更加丰富的。同时在校学习的期间我们也应当逐步的走进社会，感受社会，了解社会，这也能更真实地给我们有竞争的意识，培育自己多方面思索问题的实力，亦即创新思维的培育。 一本好书不仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感，时间简史就是这样一本好书。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服，他的生平是特别富有传奇性的：他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响，然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中

11、缔造了人类的天堂，这是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸亏我选择了理论物理学，因为探讨它用头脑足矣。”这正证明白约翰弥乐顿的名言：“头脑是他自己的居处，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。” 让我们记住霍金和他的时间简史，更让我们牢记自己内心深处的感悟。 读时间简史有感范文四 在读罢整书后，心中不知为何，像是充溢了一股浓浓的怅然，像一团阴云，阻隔了空气，遮挡了阳光，久久挥之不去。我自问这“阴云”是什么，许久，我明白了，这是一个渺小的人类在浩瀚的宇宙银河和浩大的历史长河面前的巨大落差产生的无穷尽的无力感。 曾有一位科学家在几百年前对着人们慷慨的演讲他所探讨许久，视察多年的宇宙科学，对

12、人们讲解并描述着宇宙是什么，从何而来，关于他的生命，动态等等。有一位老妇人在他演讲完毕之后站起来，毫不客气的说：“你所说的，你所探讨的，一切的一切都是奢侈时间，说了一堆废话，”她接着说，“宇宙，就是一只上帝的乌龟驮着的一块巨大的平板啊!”科学家并不生气，他清晰传播新的理念有多么困难，他有礼貌的说：“那么，这位女士，您可以告知我们，这个乌龟将在什么地方落足呢?”老妇人看了看他，不屑的道：“哼，你自以为很聪慧，可是你不知道，支撑宇宙这块平板的，是一只，一只，一只，不断驮下去的乌龟群啊!” 看了这则故事，大多数的人们可能都会发出同样的感慨：将宇宙比作一个乌龟塔?!多么的荒谬!多么的无知! 可是，好好

13、想一想，我们，对于浩瀚的宇宙，又了解了多少呢? 霍金教授用了一半的笔墨写宇宙，一半的笔墨写时间，在写宇宙的半边笔墨中，他又用了不少的时间来描述宇宙形态在人们心目中的发展史：在新的理论出炉时，多半的人起先抨击新理论，当新理论胜利后，又起先讪笑原先理论的愚昧。 霍金教授风趣的将这称之为是当时人类的思维风气，那些自认“有学问”的人却不敢提出新的理论和观点，这也是科学发展的可悲和历史发展的必定。 宇宙是浩大的。他的体积之大，是让最快速的的光都会无比无望天文距离。让光来跑目前观测加计算出的宇宙的最大长度，须要39 亿亿亿亿亿亿光年。我本想换一种说法告知你，但是可能是学问有限，我找不到任何别的长度和他对比

14、是可以更简单想象的。 宇宙，是千百年来从未变更的科学热点，(以下，是我的思索)但到现在，他还依旧是一个最大的迷。现在最具权威的说法，宇宙诞生于一次开天辟地的“创世纪”大爆炸，那时的宇宙的质量和体积都微小，密度极大，而我们生活在爆炸后的宇宙中，那么，好玩的是，在他的形态还是一个小球时，这小球存在在哪里?一个更大的“宇宙”? 我们看宇宙的视角，或许正是井底之蛙的蛙的视角，假如宇宙的诞生并非偶然，那么这个宇宙外，可能还有千千万万的宇宙。 黑洞，可以称作是恶魔。进去的东西无一可以侥幸逃脱，但我认为黑洞不行能只进不出，假如我们想错了，被吸入黑洞中的东西并不是没有出来，而是没有让我们的发觉，那么，黑洞的另

15、一面，是一个怎样的世界呢? 人类，就像是生物中的一个细胞中的细胞质，我们生活在细胞里也就是星球上，千千万万的细胞组成的这个人或许就是宇宙。而这个“人”在什么样的“星球”上，在视察着，探讨着怎样的“宇宙”，我也不敢再想了，那也不是我该想的了。 这就是这本巨作给一个中学生的启发。 然而，假如我们的确发觉了一套完整的理论，他应当在一般的原理上让全部人理解。那时，我们全部人，包括哲学家，科学家及普一般通的人，都可以参与为何我们和宇宙共同存在的问题而探讨。 假如我们有幸，对此找到了答案，则将是人类思想和理智的最终极的成功因为那时我们知道了上帝的精神。 读时间简史有感范文五 用了很长时间读完了史蒂芬?霍金

16、的时间简史。 这本书是霍金的特别闻名的宇宙学著作，涉及了人类对宇宙探讨的历史以及写作当时宇宙学最新的前沿性问题。它被翻译成了40多种语言，销了1000多万册，被称作是国际出版史的奇观。我想之所以这么火，那是有缘由的，因为这么一部深邃难懂的科学著作，写得却极其通俗好玩，贴切生动，像我这种科盲都能读下去，且能读完。 当然，我不能说我完全读得懂，终归用于探讨宇宙的理论和学说太过“专业性和数学化”。我只能说是读了，也许了解了人类对宇宙本质探究的历史和进程，粗略知道了人类历史上有哪些科学家对“宇宙为什么存在”这个问题作出了哪些巨大贡献，并由衷地升华出了一种对这些引领人类理性精神的宏大科学家的膜拜之情。我

17、想，有了这些，这书我就没白读。 读后，我有点儿感想： 其一，一部原本形而上的科学著作都可以被写得如此浅显(貌似，但这样的方法可以拥有相当数量的读者群)易懂，接地气，为什么我们许多的文学文艺评论却搞得晦涩拗口，让人感到高深莫测，悬在空中?事实上，有些东西有那么玄吗? 其二，我的数理化基础太差，以至影响到我阅读这类书的效果。不错，我喜爱读书，具备肯定的阅读实力，我能读懂每个句子，但却不能保证我通晓了全篇语义。这真是很缺憾!在阅读中，我甚至想是否有必要系统地学习一下数理化学问， 把小时候学过的捡捡起来，把那个年头没机会学的补充完备起来。我知道这难以实现。 其三，小时候养成的阅读习惯阅读方向会影响到人一生的阅读爱好。小时候没有什么消遣项目，读书就是最大的乐趣;那个时候书又少，所以抓到带字的就看一看。家里的书，包括哥哥们的语文课本(我的课本已全然是另一副样子)，借来的书，得着就翻翻。记得家里当时有一本辞海分册，似乎是天文地理方面的，已没有了封面，是我最常翻看的一本书。那时候小，爱幻想，对地上的事儿觉得没什么意思，对天上的事儿却觉得很有爱好。这爱好就始终持续到了现在，涉及到这方面的书喜爱看，涉及到这方面的影像更喜爱看。 惋惜，我自然科学方面的基础太差了!再说一遍：这真的很缺憾!